CV-Stroux-DenHelder-2025.pdf

Curriculum Vitae Sara Stroux 28.06.1975 geboren te Heidelberg, Duitsland

Werkervaring Sinds 2020 Sara Stroux Erfgoedadvies & Architectuur Advies, beleid en onderzoek op het gebied van gebouwd erfgoed en gebiedstransformatie O.a. voor de Gemeente Haarlem, afdeling Erfgoed: - Adviseur gebouwd erfgoed binnen het project Buurtbakens van de gemeente Haarlem en de Erfgoed Deal (kerkgebouwen openstellen voor de buurt) - Opstellen transformatiekader Oosterkerk - Opstellen handreiking ‘Op zoek naar balans. Handvatten voor het ontwikkelen van een restauratievisie voor gebouwd erfgoed.’

Sinds 2025 Commissie Omgevingskwaliteit, Den Helder, Schagen, Hollands Kroon Commissielid restauratiearchitectuur en cultuurhistorie Sinds 2022 Commissie Ruimtelijke Kwaliteit, BEL-combinatie Commissielid restauratiearchitectuur en cultuurhistorie 2017 – 2020 Adviescommissie Ruimtelijke Kwaliteit, Gemeente Haarlem Commissielid restauratiearchitectuur en cultuurhistorie 04/2008 – 12/2019 Sectie Heritage & Architecture, leerstoel Cultural Heritage, TU Delft Universitair Docent Selectie van onderzoeksprojecten voor publieke en private partijen: - Projectleider living lab ‘Religieus Erfgoed’ binnen het project KaDer (Karakteristiek Duurzam Erfgoed). In opdracht van en samenwerking met de Provincie Gelderland en de Gelderse Erfgoedalliantie. - Verkenning van de succes- en faalfactoren bij de herontwikkeling van de Rijkswerf Willemsoord in Den Helder; Interviewstudie in opdracht van Willemsoord B.V. Publicatie van de resultaten voor een breed publiek: De Kunst van de Regie. Herbestemming, beheer en exploitatie van Rijkswerf Willemsoord (met I. Nevzgodin), Matrijs, Utrecht, 2017. In kaart brengen van de architectonisch-ruimtelijke en cultuurhistorische waarden en kansen voor herontwikkeling van de Werkspoorhallen op Oostenburger Eiland, Amsterdam. In opdracht van de gemeente Amsterdam en Stadgenoot.

- Onderzoek naar de transformatie van verschillende gebouwen op de campus van de TU Delft (Gele Scheikunde complex, sportcentrum, Technische Natuurkunde). In opdracht van TU Delft. Selectie van onderwijsprojecten: - Docent afstudeerstudio Heritage & Architecture - Architectuurdocent MSc 2, o.a. Kyoto Design Lab/Re-use of a Machiya (i.s.m. Kyoto Institute of Technology), Transformatie van Religieus Erfgoed in Den Haag, Hammenboederij Delft.

09/2005 - 02/2008 Institut Denkmalpflege und Bauforschung, ETH Zürich, Zwitserland Onderzoeker 07/2003 - 08/2005 Lehrstuhl Denkmalpflege und Bauforschung, Universiteit Dortmund, Duitsland Onderzoeker

07/2002 - 06/2003 de architectengroep, Amsterdam Ontwerper Opleiding 02/2009 Promotie, faculteit Bouwkunde, ETH Zürich, Zwitserland Promotieonderzoek: Architektur als Instrument der Unternehmenspolitik. Konzernhochhäuser westdeutscher Industrieunternehmen in der Nachkriegszeit, dissertatie ETH Zürich 2009 (Promotiebeurs van het Bischöfliches Begabtenförderwerk Cusanuswerk, Bonn, Duitsland)

1995 - 2002 Studie Bouwkunde: RWTH Aachen, Duitsland (Diploma) ETH Zürich, Zwitserland BTU Cottbus, Duitsland 1985 - 1994 Kurfürst-Friedrich-Gymnasium Heidelberg, Duitsland (vwo)

Overige activiteiten Sinds 2022 Vorzitter MR, Montessorischool op de Kade, Amsterdam 2017-2018 PhD-Mentor, sectie Architecture & Engineering, faculteit Bouwkunde, TU Delft 2009 - 2014 DOCOMOMO Nederland, secretaris -

o.a. organisatie van het jaarlijks seminar en publicaties: Temp.mo.mo – Tijdelijk gebruik van modern erfgoed (red. i.s.m. W. Quist en J. Bierman), Delft 2012; Reco.mo.mo – Hoe echt is namaak, hoe dierbaar het origineel? (red. i.s.m. W. Quist, F. Foole en B. Eikhoudt), Delft 2011.

Kerncompetenties Analytisch: ik denk voordat ik doe, en ben in staat om snel tot de kern van een probleem of opdracht door te dringen Creatief: betekent voor mij in varianten te denken en open te staan voor onverwachte, onconventionele oplossingen Communicatief sterk in woord en schrift: ik ben een goede verbinder binnen een team, met inlevingsvermogen voor verschillende belangen Talenkennis en trainingen Duits: moedertaal Nederlands: spreken/schrijven uitstekend Engels: spreken/schrijven uitstekend BKO-certificaat (didactische bekwaamheid van docenten in het wetenschappelijke onderwijs)