RIS324429 Afdoening toezegging (1214) commissie Samenleving op 14 januari over het Meerjarenbeleidsplan Bibliotheek Den Haag 2026-2029
Tekst van het document
Typ tekstTyp tekstTyp tekst
Klaas Verschuure Wethouder van Stedelijke Ontwikkeling, Bibliotheken en Europa
dienst: dienstcode
Retouradres: Postbus 12600, 2500 DJ Den Haag
Ons kenmerk
Aan de voorzitter van de commissie Samenleving
DPZ/11005726 RIS324429 Contactpersoon
Kiki Verhaar Dienst
Dienst Publiekszaken Afdeling
DPZ Directie en DOA Telefoonnummer
14070 Datum
E-mailadres
20 januari 2026
kiki.verhaar@denhaag.nl
Onderwerp
Afdoening toezegging (1214) commissie Samenleving op 14 januari over het Meerjarenbeleidsplan Bibliotheek Den Haag 2026-2029
Geachte voorzitter, In de commissie Samenleving van 14 januari bij de bespreking van het Meerjarenbeleidsplan Bibliotheek Den Haag 2026-2029 heb ik toegezegd schriftelijk terug te komen op twee vragen: A. Hoe hebben kinderen en jongeren deelgenomen aan het participatietraject? B. Is het aanbod voor leesbevordering ook bedoeld voor scholen die niet deelnemen aan de ‘Bibliotheek op school’ voor het MBO en VMBO? Deelname van kinderen en jongeren in het participatietraject Bibliotheek Den Haag wil in een continue dialoog zijn met de stad. Dat doet de bibliotheek vanuit de vestigingen, bij verbouwingen en wanneer ze nieuwe vestigingen gaan realiseren. De input uit die participatietrajecten is meegenomen in het meerjarenbeleidsplan. De belangrijkste aandachtspunten van kinderen en jongeren waren: − Voor jongeren met name de behoefte aan plekken om te studeren. − Kinderen willen graag activiteiten en hebben ook aandacht voor de inrichting van de bibliotheek: kindvriendelijk, leuke meubels, kleur, liggend en hangend kunnen lezen. In Mariahoeve hebben de scholen moodboards gemaakt. Voor de herinrichting van vestiging Wateringse Veld is een kinderraad betrokken. Deze kinderraad denkt actief mee over de verbouwing en het aanbod aan boeken en activiteiten.
Uitgebreidere informatie over deze participatietrajecten en de aantallen jongeren en kinderen die betrokken zijn geweest, zijn in de bijlage van deze brief te vinden. De webpagina’s waar naar verwezen werd zijn helaas niet meer bereikbaar. Participatiepagina’s worden standaard drie maanden na afronding van het traject verwijderd, om wildgroei aan verouderde projectpagina’s te voorkomen.
Gemeente Den Haag
Spui 70 Den Haag
Postbus 12600 2500 DJ Den Haag
Telefoonummer 14070 www.denhaag.nl
Gemeente Den Haag Ons kenmerk
DPZ/11005726
Aanbod voor leesbevordering voor scholen voor voortgezet onderwijs die niet deelnemen aan de Bibliotheek op school In het Meerjarenbeleidsplan worden HAVO en VWO apart genoemd, omdat de landelijke aanpak de Bibliotheek op school niet voor die schooltypen is. MBO- en VMBO-scholen zijn zeker ook welkom als ze niet deelnemen aan de Bibliotheek op school, bijvoorbeeld met een introductiebezoek aan de bibliotheek en bijeenkomsten rondom de campagne Goed Verhaal, Heel de klas leest of de Boekenweek en projecten zoals Read2me! (voorleeswedstrijd voor de brugklas) en het boekenkringprogramma ‘Lees je mee?'. Er wordt altijd gekeken wat voor programma of aanbod past bij de behoefte van een school. We werken samen met scholen en andere partners die zijn aangesloten bij Heel Den Haag Leest (netwerk en platform waarin steeds meer partners uit de stad zich aansluiten, om leesplezier en leesvaardigheid in Den Haag te bevorderen) om voor alle schooltypen relevant te zijn. Met vriendelijke groet, de wethouder van Stedelijke Ontwikkeling, Bibliotheken en Europa Klaas Verschuure
2/3
Gemeente Den Haag Ons kenmerk
DPZ/11005726
Bijlage I: Achtergrondinformatie participatietrajecten Bibliotheek Den Haag specifiek over jongeren en kinderen
Bibliotheek Laakkwartier Voor de participatie voor bibliotheek Laakkwartier zijn naast een digitale vragenlijst, 8 momenten georganiseerd op plekken in de wijk waar mensen al samenkomen. We hebben zowel volwassenen als kinderen en jongeren gesproken op verschillende plekken zoals op wijkfeesten, bij een taalgroep, het CJG en op straat. Er is specifiek ook gesproken met studenten van de Haagse Hogeschool en het ROC Mondriaan. We hebben 52 studenten gesproken bij het ROC Mondriaan en de Haagse Hogeschool over de bibliotheek. We hebben verder geen leeftijden uitgevraagd maar door de plekken ook veel ouders met kinderen gesproken. De vragen over de activiteiten voor kinderen zijn ook 63 keer ingevuld.
Bibliotheek Wateringse Veld Voor de participatie voor bibliotheek Wateringse Veld zijn naast een digitale vragenlijst, 9 momenten georganiseerd op plekken in de wijk. We hebben zowel volwassenen als kinderen en jongeren gesproken op verschillende plekken zoals op wijkfeesten, bij de stadsboerderij en op straat. Er is specifiek ook een kinderraad georganiseerd waarin kinderen hebben meegewerkt aan de jeugdafdeling van de bibliotheek. We hebben 101 deelnemers gesproken van jonger dan 20 jaar over de plannen voor de bibliotheek. Kinderraad bibliotheek Wateringse Veld Parallel aan de gesprekken in de wijk van de participatie is een traject opgezet met een kinderraad. De kinderen zijn uitgenodigd via vijf scholen in de wijk. De scholen waren enthousiast en hebben leerlingen uit hun leerlingenraad gevraagd of zij mee wilden doen. Uiteindelijk hebben van alle vijf de scholen een aantal leerlingen deelgenomen. De kinderraad was een diverse groep met 10 kinderen van groep 5 tot en met groep 8. Zij dachten tijdens drie momenten mee over de jeugdafdeling van de bibliotheek: 5 juli 2024: Teken je droombibliotheek en maak een moodboard voor de architect; 14 november 2024: Activiteiten op de jeugdafdeling van de bibliotheek; 22 mei 2025: Feedback geven en keuzes maken over het ontwerp van de jeugdafdeling.
Bibliotheek Mariahoeve Voor de participatie voor bibliotheek Mariahoeve zijn naast een digitale vragenlijst, 9 momenten georganiseerd op plekken in de wijk waar mensen al samenkomen. We hebben zowel volwassenen als kinderen en jongeren gesproken op verschillende plekken zoals tijdens een feestelijke kick-off in de wijk, bij een buurthuis en bij de supermarkt. Daarnaast zijn 7 workshops georganiseerd voor kinderen en jongeren. Ook konden jongeren hun mening delen via vragen op sociale media. We hebben 199 deelnemers gesproken van jonger dan 20 jaar over de plannen voor de bibliotheek.
3/3