CConstaterende datDen Haag
Koppel je AI →
Document · PDF

RIS324314 Afdoening motie Hoogbegaafdheid beter in beeld

Algemene Raadscommissie 25 juni 2026, gemeente Den HaagBij agendapunt: Ingekomen bestuurlijke stukken1.299 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Retouradres: Postbus 12600, 2500 DJ Den Haag

Ons kenmerk

Aan de gemeenteraad

OCW/11064639 RIS324314 Contactpersoon

Audrey Mussoni Dienst

Dienst Onderwijs, Cultuur en Welzijn Afdeling

OCW Stad en Bestuur Telefoonnummer

14070 E-mailadres

audrey.mussoni@denhaag.nl

Datum

16 juni 2026 Onderwerp

Afdoening motie: ‘Hoogbegaafdheid beter in beeld’

Uw raad heeft, tijdens de bespreking van het Voorstel van het college inzake de Haagse Educatie Agenda (HEA) 2026-2032 (RIS323937) op van 18 december 2025, de door het raadslid mevrouw Klokkenburg-Reedeker ingediende motie ‘Hoogbegaafdheid beter in beeld’ (RIS321255) aangenomen. De motie luidt als volgt: Constaterende dat: − zo’n 2-3% van de kinderen hoogbegaafd is (IQ boven de 130) en 0,1% uitzonderlijk hoogbegaafd (IQ boven de 145), wat neerkomt op gemiddeld 1 kind per klas. Overwegende dat: − uit de gesprekken met relevante partners – naar aanleiding van de motie ‘Veranker hoogbegaafdheid in het Haags onderwijsbeleid’ – naar voren is gekomen dat er meer inzet komt op vroegsignalering bij o.a. consultatiebureaus; − uit deze gesprekken ook gebleken is dat het regulier onderwijs passend gemaakt moet worden voor hoogbegaafde kinderen’; − dit in sommige delen van de stad en op sommige scholen beter uitgewerkt is; − 2 scholen uit het PO in Den Haag aangesloten zijn bij de vereniging begaafdheidsprofielscholen, waardoor zij goed vindbaar zijn voor ouders van hoogbegaafde kinderen die zoeken naar de best passende plek voor hun kind waar expertise al aanwezig is. Verzoekt het college: − samen met schoolbesturen, SPPOH en andere relevante partners te onderzoeken hoe gezorgd kan worden voor betere zichtbaarheid van scholen met expertise op het gebied van hoogbegaafdheid.

Het college doet de motie op de volgende manier af: De motie stelt dat 2-3% van de kinderen hoogbegaafd is. Hoewel dit een veel gehanteerde schatting is, zijn er geen actuele, specifieke of onderbouwde cijfers beschikbaar voor Haagse kinderen. Mede doordat scholen niet verplicht zijn om hoogbegaafdheid te signaleren of te registreren. Het college is ook niet bekend met onderzoek waaruit blijkt dat 0,1% van de kinderen uitzonderlijk hoogbegaafd is.

Gemeente Den Haag

Spui 70 Den Haag

Postbus 12600 2500 DJ Den Haag

Telefoonnummer 14070 www.denhaag.nl

Gemeente Den Haag Ons kenmerk

OCW/11064639

In de afdoening van de motie ‘Veranker hoogbegaafdheid in het Haags onderwijsbeleid’ (RIS321255) is beschreven hoe het Haagse onderwijsveld zich inzet voor het verbeteren en uitbreiden van expertise op het gebied van hoogbegaafdheid. In aansluiting op de landelijke koers richting inclusief onderwijs ligt de nadruk op het versterken van de deskundigheid van professionals binnen het reguliere onderwijs, zodat zij beschikken over de handvatten om passende onderwijsmethoden en begeleiding toe te passen. In plaats van het organiseren van aparte voltijdsvoorzieningen voor hoogbegaafde kinderen, is het streven om de reguliere onderwijscontext te versterken, zodat zoveel mogelijk kinderen met een diverse groep leeftijdsgenoten thuisnabij onderwijs kunnen volgen. Sinds 2019 wordt deze lijn zowel inhoudelijk als financieel substantieel ondersteund. Samenwerkingsverbanden passend onderwijs ontvingen in de periode 2019–2025 landelijke middelen via de subsidieregeling ‘Begaafde leerlingen po en vo’. Onderstaande tabel geeft inzicht in de aanvullende investeringen die hiermee mogelijk zijn gemaakt. Deze middelen zijn onder meer ingezet voor professionaliseringstrajecten en de ontwikkeling van specialistische voorzieningen, evenals activiteiten gericht op kennisdeling.

Het bovenbestuurlijke Leernetwerk Begaafdheid speelt hierin een centrale rol door kennisdeling en deskundigheidsbevordering te organiseren tussen onderwijsprofessionals, scholen en partners als schoolmaatschappelijk werk, leerplicht en jeugdhulp. Daarmee wordt gewerkt aan een inclusieve onderwijspraktijk, waarin rijk en passend onderwijs voor begaafde leerlingen steeds meer een vanzelfsprekend onderdeel wordt van het reguliere onderwijs. Een overzicht van de activiteiten is opgenomen in de afdoening van de motie ‘Veranker hoogbegaafdheid in het Haags onderwijsbeleid’ (RIS321255). Voor een uitgebreider overzicht van activiteiten in het primair onderwijs verwijst het college u naar de ‘eindrapportage Project Begaafdheid’1. Het totaaloverzicht van activiteiten in het voortgezet onderwijs zal het samenwerkingsverband Zuid-Holland West in het derde kwartaal van 2026 delen op hun website.

Aanvullende investering in het Haagse hoogbegaafdheidsonderwijs via de landelijke subsidieregeling ‘Begaafde leerlingen po en vo’ SPPOH (primair onderwijs) SWV ZHW (voortgezet onderwijs) 2019 – 2023 € 1.321.950 1.604.000 2023 – 2025 € 1.705.819 1.704.412 Vanaf 2026 is de subsidie omgezet naar structurele middelen in het ondersteuningsbudget van samenwerkingsverbanden passend onderwijs.2 Hoewel er aanzienlijk wordt ingezet op de verbetering van passend onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen, erkent het college dat voor ouders nog onvoldoende inzichtelijk is hoe deze expertise over de scholen in de stad is verdeeld. Daarom stelt het college, in samenspraak met het onderwijsveld — vertegenwoordigd door de samenwerkingsverbanden SPPOH en SWV ZHW — de volgende maatregelen voor om de vindbaarheid van expertise voor ouders en leerlingen te verbeteren: In het primair onderwijs • Overzicht van aanbod en expertise: Vanaf schooljaar 2026–2027 wordt voor ouders relevante informatie over het aanbod voor (hoog)begaafde kinderen in Den Haag beter toegankelijk gemaakt. In dat kader worden de expertisekaart en de wijkprofielen, die inzicht bieden in de beschikbare expertise in scholen en wijken, benut als bron.

Deze overzichten worden jaarlijks geactualiseerd en geven onder meer aan welke scholen beschikken over expertise op het 1 Eindrapportage Project Begaafdheid 2019-2024 (rapportage 2024-2025 volgt in 2026) 2 Meer structureel budget voor (hoog)begaafde leerlingen vanaf 2026, Ministerie van OCW

2/3

Gemeente Den Haag Ons kenmerk

OCW/11064639

•

gebied van hoogbegaafdheid. De voor ouders relevante informatie uit deze bronnen wordt gebundeld en ontsloten via de ouderpagina van SPPOH. Dit wordt aangevuld met bestaande informatie uit de Kennisbibliotheek Begaafdheid3. Op deze manier krijgen ouders via één plek een helder en actueel overzicht van het beschikbare aanbod en de expertise voor (hoog)begaafde kinderen. Intern begeleider en adviseur SPPOH: Daarnaast kunnen ouders voor vragen over de onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van hun kind terecht bij de intern begeleider van de school en advies inwinnen bij de adviseurs passend onderwijs van SPPOH. Deze adviseurs zijn verbonden aan alle basisscholen en werkgebieden in Den Haag. Op de website van SPPOH staat een overzicht van de scholen en de daaraan verbonden onafhankelijke adviseurs. 4

In het voortgezet onderwijs • Dashboard: SWV ZHW ontwikkelt momenteel een dashboard waarin het ondersteuningsaanbod per school inzichtelijk wordt gemaakt, inclusief het aanbod voor hoogbegaafde leerlingen. Dit dashboard wordt ook toegankelijk voor ouders, zodat zij snel en overzichtelijk kunnen zien welke scholen beschikken over expertise en aanbod op het gebied van hoogbegaafdheid. De beoogde lanceringsdatum is het vierde kwartaal van 2026. • Consulent schoolondersteuningsteam SWV ZHW: Alle scholen hebben een vaste consulent vanuit het schoolondersteuningsteam. Op de website van SWV ZHW kunnen ouders zien welke consulent aan de school van hun kind is verbonden. Deze consulent kan samen met ouder, kind en de coördinator passend onderwijs van de school meedenken over een passend onderwijsaanbod.5 • Kennisbibliotheek: Op de website van SWV ZHW is een kennisbibliotheek beschikbaar met documenten uit de leernetwerken hoogbegaafdheid, aangevuld met basisinformatie voor ouders. In de verdere doorontwikkeling van de website wordt de informatie over hoogbegaafdheid uitgebreid en afgestemd op verschillende doelgroepen, zoals ouders en professionals. Zij ontvangen daarmee gerichte en bruikbare handvatten die aansluiten bij hun behoeften.

De beoogde lanceringsdatum van de vernieuwde website is het derde kwartaal van 2026.6 Tot slot kunnen ouders met vragen over passend onderwijs in het primair en voortgezet onderwijs te allen tijde terecht bij het Ouder- en Jeugdsteunpunt Haaglanden. De medewerkers beschikken over expertise op het gebied van het ondersteuningsaanbod in de stad, bieden informatie en kunnen meedenken over een passende oplossing. Het steunpunt wordt jaarlijks onder de aandacht gebracht via de communicatiekanalen van SPPOH, SWV ZHW en de scholen. Met de bovengenoemde activiteiten werkt het onderwijsveld, met ondersteuning van de gemeente, aan een betere informatievoorziening voor ouders. Het college beschouwt de motie hiermee als afgedaan. Het college van burgemeester en wethouders, de secretaris, de burgemeester, Ilma Merx

Jan van Zanen

3 Kennisbibliotheek Begaafdheid SPPOH 4 Overzicht scholen primair onderwijs en verbonden adviseurs SPPOH 5 Consulent Schoolondersteuningsteam SWV ZHW 6 Kennisbank Begaafdheid SWV ZHW

3/3

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/17087794/1