CConstaterende datDen Haag
Koppel je AI →
Document · PDF

RIS323957 Financiële positie van schoolbesturen en gevolgen voor kansengelijkheid

Commissie Samenleving 5 februari 2026, gemeente Den HaagBij agendapunt: Ingekomen bestuurlijke stukken391 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

RIS323957 Schriftelijke vragen: Financiële positie van schoolbesturen en gevolgen voor kansengelijkheid Indiener: Samir Ahraui (PvdA), Hera Butt (GroenLinks)

Datum: 20 november 2025

Aan de voorzitter van de gemeenteraad, In 2023 diende de PvdA de motie ‘Laat reserves scholen in de klas terechtkomen’ (RIS317492) in. Daaruit bleek dat scholen om meerdere redenen mogelijk grote reserves aanhouden, waaronder de NPO-gelden en andere tijdelijke subsidies vanuit het Rijk. Daarnaast gaf het college ook toen al aan dat er grote verschillen waren in de hoogte van deze reserves. Door het aflopen van de NPO-middelen uit het Rijk en de bezuiniging op de gemeentelijke OAB-middelen maken de Haagse PvdA en GroenLinks zich zorgen over de financiële positie van scholen en met name als het gaat over de grote verschillen tussen scholen. Dit zou gevolgen kunnen hebben voor de kansengelijkheid in de stad. Overeenkomstig art.

32 van het Reglement van orde stellen de raadsleden Samir Ahraui (PvdA) en Hera Butt (GroenLinks) de volgende vragen: 1) Heeft het college zicht op de actuele financiële posities van scholen? 2) Heeft het college een actueel beeld van de hoogte van de verschillen tussen scholen als het gaat om hun financiële reserves? 3) Zijn er scholen die door de aflopende NPO-middelen en afname van de gemeentelijke OABmiddelen aanspraak moeten maken op hun financiële reserves en/of waarvan de reserves kwetsbare hoogtes aannemen? De PvdA en GroenLinks zien risico’s voor de kansengelijkheid van leerlingen bij het wegvallen van tijdelijke subsidies en grote verschillen in financiële reserves. Zo financieren sommige scholen essentiële leermiddelen van deze extra middelen voor gezinnen die dat normaal gesproken niet kunnen betalen, wat nu mogelijk in gevaar komt.

4) Is het college in gesprek met scholen als het gaat om de gevolgen van de afnemende NPOmiddelen? Wat doet het college om hen daarbij te ondersteunen? 5) Heeft het college in beeld welke voorzieningen wegvallen doordat deze middelen niet meer beschikbaar zijn? 6) Ziet het college risico’s voor de kansengelijkheid als het gaat om de financiële posities van de verschillende scholen in de stad door het afnemen van tijdelijke middelen? 7) Wat doet het college om de gevolgen daarvan tegen te gaan? 8) Ziet het college risico’s dat HEA-doelen niet meer haalbaar zijn bij sommige schoolbesturen, en hoe wordt dit in de nieuwe uitvoeringsregelingen meegenomen? Samir Ahraui Haagse PvdA

Hera Butt GroenLinks

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/16285247/1