CConstaterende datDen Haag
Koppel je AI →
Document · PDF

RIS321347 Toename van pesten en geweld op school

Commissie Samenleving 3 juli 2025, gemeente Den HaagBij agendapunt: Programma 6: Onderwijs690 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

GEMEENTERAAD RIS-nummer: 321347

Schriftelijke vragen: Toename van pesten en geweld op school Indiener: Samir Ahraui (PvdA)

Datum: 3 februari 2025

Aan de voorzitter van de gemeenteraad, Naar aanleiding van het bericht op NOS van 3 februari 2025 met de titel “Opnieuw meer meldingen van pesten en geweld op school”, waarin wordt gemeld dat het aantal meldingen van pesten en fysiek geweld op scholen opnieuw is toegenomen, maakt de Haagse PvdA zich zorgen over de mogelijke gevolgen voor Haagse scholen. Een veilige leeromgeving is essentieel voor de ontwikkeling van kinderen, en het is van groot belang dat incidenten van pesten en geweld effectief worden aangepakt. Overeenkomstig art. 30 van het Reglement van orde stelt het raadslid Samir Ahraui de volgende vragen: 1) Hoe reflecteert het college op de bevindingen uit het NOS-artikel? Ziet het college de geschetste trend als een zorgwekkende ontwikkeling? 2) Welke signalen ontvangt het college vanuit Haagse scholen over de sociale veiligheid en de toename van pesten en fysiek geweld? 3) Kan het college aangeven hoeveel meldingen van pesten en fysiek geweld er de afgelopen jaren zijn gedaan op Haagse scholen? Indien deze cijfers niet beschikbaar zijn, waarom niet, en is het college bereid een uitvraag te doen? 4) Is het college bekend met specifieke scholen of wijken in Den Haag waar de problematiek van pesten en geweld op school extra zorgwekkend is? Zo ja, welke gerichte acties worden daar ondernomen en hoe staat de gemeente in contact met deze scholen? 5) Welke maatregelen

treft het college momenteel om pesten en fysiek geweld op scholen te voorkomen en tegen te gaan? Wordt er hierbij samengewerkt met scholen en andere partners? 6) Welke rol speelt de gemeente in het toezicht en de handhaving van het veiligheidsbeleid op scholen? Hoe monitort het college of scholen hun zorgplicht rondom sociale veiligheid naleven? 7) Zijn er binnen Den Haag initiatieven of programma’s gericht op het bevorderen van een veilige schoolomgeving, zoals anti-pestprogramma’s? Zo ja, hoe worden deze geëvalueerd en gefinancierd? 8) Is het college bereid om met scholen, onderwijskoepels en andere relevante partijen in gesprek te gaan over aanvullende maatregelen om de toename van pesten en geweld op scholen tegen te gaan? 9) Welke vormen van ondersteuning biedt de gemeente aan slachtoffers van pesten en geweld op school? Worden ouders en betrokken leerlingen actief betrokken bij de aanpak van deze problematiek? Pagina 1 van 2

10) Welke ondersteuning krijgen scholen in Den Haag bij het handhaven van een veilige leeromgeving? Beschikken alle scholen over de juiste middelen en expertise om pesten en geweld effectief aan te pakken? 11) Zijn er extra middelen of gemeentelijke subsidies beschikbaar voor scholen die te maken hebben met structurele pestproblematiek of geweldsincidenten? 12) Is het college bereid om samen met welzijnsorganisaties en jongerenwerk een gerichte aanpak te ontwikkelen voor het signaleren en voorkomen van pesten en geweld, zowel binnen als buiten de schoolomgeving? 13) Kan het college toelichten in hoeverre jongerenwerkers momenteel worden ingezet om bij te dragen aan sociale veiligheid op en rond scholen? Ziet het college mogelijkheden om deze rol te versterken? 14) Is het college bereid om integrale aanpakken te bevorderen waarin scholen, jeugdgezondheidszorg, buurtteams en jongerenwerk samen optrekken om pesten en geweld te voorkomen? 15) Kan het college onderzoeken of de samenwerking tussen scholen en wijkgerichte jeugd- en jongerenwerkers structureel kan worden versterkt, bijvoorbeeld door vaste aanspreekpunten in wijken? 16) Overweegt het college om een jaarlijkse gemeentelijke monitor sociale veiligheid op scholen in te voeren, waarin trends rondom pesten, geweld en schoolveiligheid inzichtelijk worden gemaakt? 17) Overweegt het college een gemeentelijk ondersteuningspunt

of expertisecentrum sociale veiligheid op te richten, waar scholen terecht kunnen voor advies en ondersteuning bij incidenten of structurele problemen? 18) Hoe ziet het college de rol van naschoolse activiteiten, sportverenigingen en jeugdclubs in het bevorderen van een veilige en respectvolle omgangscultuur? Is het college bereid deze initiatieven te versterken als onderdeel van de preventieve aanpak? 19) Zijn er plannen om de rol van digitale veiligheid en online pesten (cyberpesten) meer onder de aandacht te brengen binnen het Haagse beleid, gezien de toename van online vormen van pesten?

Samir Ahraui Haagse PvdA

Pagina 2 van 2

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/15120464/1