CConstaterende datDen Haag
Koppel je AI →
Document · PDF

I.25 DENK Betrek MBO-scholen bij aanpak kinderarmoede

Gemeenteraad 7 juli 2022, gemeente Den HaagBij agendapunt: Voorstel van het college inzake Programmarekening 2021 (RIS312006)254 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

GEMEENTERAAD Stuknummer: Klik hier als u tekst wilt invoeren. RIS-nummer: Klik hier als u tekst wilt invoeren.

I.25 DENK

Motie: Betrek MBO-scholen bij aanpak kinderarmoede Indiener: Nur Icar, DENK De raad van de gemeente Den Haag, in vergadering bijeen op donderdag 7 juli 2022, ter bespreking van Voorstel van het college inzake Programmarekening 2021 (RIS312006) Constaterende, dat: • er in 2020 ongeveer 8.200 tot 11.900 Haagse huishoudens met een laag inkomen waren; • deze gezinnen bestaan uit 13.900 tot 19.600 kinderen, die hierdoor geraakt worden; • dit neerkomt op 14 tot 19% van alle Haagse kinderen; • Den Haag een aantal regelingen heeft om kinderen in armoede bij te staan, zoals het Kinderen Doen Mee programma van de Ooievaarspas, De Schoolspullenpas en Winterkledingpas van Stichting Leergeld; • eén van de pijlers van het Haags armoedebeleid het inzetten van wetenschappelijke inzichten is om armoede effectiever aan te pakken en de vicieuze cirkel van armoede te doorbreken. Overwegende, dat: • de problemen en interventies van armoede aangepakt kunnen worden door te innoveren; • (toekomstige) armoede zoveel mogelijk teruggedrongen dient te worden; • MBO-scholen in Den Haag betrokken móeten worden bij dit onderzoek om een breder en nieuwer perspectief te realiseren. Verzoekt het college: • in gesprek te treden met MBO-scholen en te betrekken bij het bestrijden van kinderarmoede in Den Haag en gezamenlijk te kijken naar de rol van MBO-scholen hierin; • de raad hierover te informeren.

En gaat over tot de orde van de dag.

Nur Icar DENK

Adeel Mahmood DENK

Pagina 1 van 1

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/11679335/1