Agendanummer 14 - Motie 2 - Naar een écht inclusieve school voor ieder kind - D66-CDA-gG-PvdD-GL-PvdA - Besluit

Agendanummer 14 Motie 2 Motie: Naar een écht inclusieve school voor ieder kind De gemeenteraad van ‘s-Hertogenbosch, bijeen op 9 september 2025, Constaterende dat: • Inclusief onderwijs in Nederland nog onvoldoende van de grond komt, ondanks het VNverdrag Handicap (2016), dat stelt dat kinderen met en zonder beperking samen naar school moeten kunnen gaan; • Dat recente conclusies van het OOGO zijn dat inclusie in het onderwijs verder gaat dan enkel fysieke beperkingen en dat binnen het huidige systeem inclusie (alle kinderen zoveel mogelijk samen naar school) lastig te borgen is; • Burgerschapsvorming essentieel is voor het ontwikkelen van actieve, betrokken burgers, met aandacht voor democratische waarden, sociale vaardigheden en respect voor verschillen in afkomst, geloof, gender en seksuele oriëntatie; • De Onderwijsinspectie constateert dat het burgerschapsonderwijs op veel scholen tekortschiet door gebrek aan samenhang, duidelijke leerdoelen en een doorlopende leerlijn; Overwegende dat: • De Bossche Educatieve Agenda drie hoofddoelen heeft: optimaal opgroeien, gelijke kansen en doorlopende ontwikkellijnen voor alle kinderen en jongeren, ongeacht hun achtergrond, kansen of thuislocatie.

• Ernaar gestreefd wordt dat alle kinderen zoveel mogelijk samen naar school gaan, maar dat kinderen toch nog doorgestuurd worden naar het speciaal onderwijs • Niet ieder kind zich veilig en welkom voelt op school, terwijl school een tweede thuis zou moeten zijn; Goed burgerschapsonderwijs cruciaal is in een tijd van toenemende maatschappelijke spanningen, ongelijkheid en polarisatie; • Onderwijs de basis legt voor hoe we als samenleving met elkaar omgaan; De gemeente, binnen haar rol als partner in huisvesting en gesprekspartner van schoolbesturen, actief kan bijdragen aan de voorwaarden voor inclusief onderwijs Verzoekt het college: 1. In overleg met het onderwijsveld de kansen en knelpunten rond inclusie te inventariseren met aandacht voor: • •

Het versterken van scholen in het omgaan met uiteenlopende onderwijsbehoeften – via huisvesting, kennisdeling en samenwerking met partners – zodat kinderen zoveel mogelijk binnen het regulier onderwijs kunnen blijven. Versterking van de kwaliteit en samenhang van burgerschapsvorming met als doel een schoolomgeving waar ieder kind zichzelf kan zijn, ongeacht beperking, afkomst, geloof, gender of seksuele oriëntatie;

2. Deze inventarisatie op te nemen in het uitvoeringsplan rondom inclusie

Vivian Muller-Laumans, D66 ’s-Hertogenbosch, Marcel Ploegmakers, CDA ’s-Hertogenbosch, Sjef van Creij, gewoon ge-DREVEN, Eileen Samshuijzen, Partij voor de Dieren ’s-Hertogenbosch, Yeliz Dogan, GroenLinks ’s-Hertogenbosch Femke Hoekstra-Wittebol, Partij van de Arbeid ‘s-Hertogenbosch

Vergadering gemeenteraad d.d. 10 september 2025 Aanvaard / Verworpen