Document · PDF

11.02 - Actualisatie Strategisch Huisvestingsplan Onderwijs 2025-2041

Gemeenteraad 10 november 2025, gemeente Capelle Ad IjsselBij agendapunt: Bekrachtiging strategische verwerving Dakotaweg 69-71 (pand inclusief perceel)13.875 woorden

Open het PDF bij iBabs ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen · deel 2 van 2

6.3

Kengetallen en normbedragen

Voor het bepalen van de omvang van de investeringen worden verschillende normbedragen en kengetallen aangehouden. In deze paragraaf worden deze toegelicht. Het is goed om te weten dat álle genoemde bedragen in dit hoofdstuk inclusief 21% btw zijn. 26

6.3.1 Technische opwaardering Voor het bepalen van de kosten van technische opwaardering wordt aangesloten bij de zogenaamde kostenconfigurator van ingenieursbureau HEVO. De kostenconfigurator wordt landelijk veel ingezet om de kosten van ingrepen in schoolgebouwen te bepalen. Voor een technische opwaardering waarbij het binnenklimaat wordt opgewaardeerd én er een verduurzamingsslag plaatsvindt, wordt een bedrag van € 1.525 per m2 bvo gehanteerd. Indien het binnenklimaat reeds is opgewaardeerd, kan worden volstaan met een bedrag van € 1.150 per m2 bvo. De afschrijvingstermijn voor dit type ingreep bedraagt 20 jaar. 6.3.2 Vernieuwbouw Vernieuwbouw is een volwaardig alternatief voor nieuwbouw waarmee de levensduur van het gebouw met 40 jaar wordt verlengd. De kosten daarvan liggen tegen het niveau van de kosten van nieuwbouw aan. Daarom wordt in dit SHO als kengetal een percentage van 80% van het bedrag voor de stichtingskosten van nieuwbouw gehanteerd. De afschrijvingstermijn van vernieuwbouw bedraagt 40 jaar. 6.3.3 Nieuwbouw Zoals gesteld in paragraaf 3.5.3 wordt bij nieuwbouw in beginsel uitgegaan van het Kwaliteitskader Huisvesting versie juni 2021(update 2024).

Het bedrag voor de stichtingskosten van een nieuw schoolgebouw komt daarin uit op € 3.705 per m2 bvo voor een school voor primair onderwijs en € 3.083 per m2 bvo voor een school voor voortgezet onderwijs (prijspeil juni 2024). De afschrijvingstermijn van nieuwbouw bedraagt 40 jaar.

6.4

Kanttekening bij ramingen

6.4.1 Kengetallen, normbedragen en indexatie In de financiële weergave wordt gewerkt met de kengetallen en normbedragen zoals beschreven in paragraaf 6.2. Het prijspeil is juni 2024. Daarbij moet worden aangetekend dat de bouwkosten de afgelopen jaren exorbitant zijn gestegen. Dat heeft te maken met zowel de ernstig verstoorde toeleveringsketen als gevolg van het stil liggen van de economie gedurende de coronapandemie als met de oorlog in Oekraïne én met het personeelstekort. In de afgelopen jaren zijn in heel Nederland diverse aanbestedingen van scholenbouwprojecten mislukt omdat de inschrijvingen tussen de 30% en 50% boven het budget lagen. De genoemde bedragen zijn nadrukkelijk een indicatie van de te verwachten investeringen die een bandbreedte kennen van -15% tot +15%. Daarnaast is er géén indexatie op voorhand toegepast op de bedragen van projecten die in latere jaren worden gerealiseerd. Ook wordt er op voorhand geen rekening gehouden met kostenverhogende aspecten zoals het saneren van asbest (voor zover relevant in het kader van de toe te passen ingreep). Voor wat betreft de genoemde indexatie stellen we voor aan te sluiten bij de index die het Bureau Documentatie Bouwwezen (BDB-index) jaarlijks publiceert in het kader van de actualisatie van het Kwaliteitskader Huisvesting. 27

Het SHO is een leidraad voor de te verwachten investeringen in onderwijshuisvesting. Per project wordt een separaat kredietvoorstel ter besluitvorming aan de gemeenteraad voorgelegd. 6.4.2 Vernieuwbouw als alternatief voor nieuwbouw Zoals gesteld in paragraaf 6.3.2 wordt voor vernieuwbouw een normbedrag aangehouden dat 80% bedraagt van het normbedrag voor nieuwbouw. Dat zou aanleiding kunnen geven om vanuit financieel-economisch oogpunt in beginsel uit te gaan van vernieuwbouw. Daar past echter een aantal kanttekeningen bij. Ten eerste hebben sommige scholen te maken met leegstand, hetgeen betekent dat nieuwbouw feitelijk voordeliger is omdat de omvang van de nieuwbouw (veel) kleiner is dan de te ‘vernieuwbouwen’ bestaande vierkante meters. Dat komt ook terug bij de voorgestelde ingrepen van bijvoorbeeld SBO De Balans en PCB De Fontein. Ten tweede is de keuze voor nieuwbouw in bepaalde gevallen ook ingegeven vanuit een gebiedsontwikkeling waarbij mogelijk percelen vrijvallen voor bijvoorbeeld woningbouw, zoals bij het Oostgaarde-project. Bij elke actualisatie van het SHO zal overigens worden bezien of vernieuwbouw een logisch alternatief kan zijn voor nieuwbouw. Het eerste nieuwbouwproject voor een bestaande school dat volgt uit deze actualisatie is voorzien in 2031. Voor die tijd wordt het SHO wederom geactualiseerd.

6.5

Investeringsoverzicht

In de tabel hieronder wordt inzichtelijk gemaakt welke investeringsbedragen er de komende jaren nodig zijn als de projecten conform dit SHO worden uitgevoerd. De genoemde jaartallen zijn de jaren waarin het project zou moeten zijn opgeleverd. Uiteraard gaan hier één of meerdere jaren aan voorbereiding aan vooraf.

School: OBS De Tweemaster*

Oppervlakte ingreep in Type ingreep: bvo: Nieuwbouw 1.118

Nieuwbouw OBS De Catamaran* PCB Het Baken* Nieuwbouw Technische Sjalomschool opwaardering SBO De Cirkel* Nieuwbouw SBO De Balans* Nieuwbouw PCB De Fontein* Nieuwbouw Accent Nieuwbouw Praktijkonderwijs* Inpandige gymzaal Accent Nieuwbouw Praktijkonderwijs* PCB De Horizon, locatie Nieuwbouw Koggerwaard* KC Ontdekrijk* Nieuwbouw Pieter Bas* Nieuwbouw Nieuwe school Nieuwbouw Rivium Uitbreiding capaciteit Fascinatio Groen van Prinsterer Contrabas

Uitbreiding Technische opwaardering Technische opwaardering

2025

TOTALE INVESTERINGS KOSTEN

2028

2029

2030

2031

2032

2033

2034

2035

2036

2037

2038

2039

810

2040

2041

€ 3.001.050

899

€ 3.330.795

1.156

€ 4.282.980

713 794 1.241

€ 2.641.665 € 2.941.770 € 4.597.905

3.234

€

9.970.422

488

€

1.808.040

1.382

€

5.120.310

758 1.352

€ €

2.808.390 5.009.160

1.458

€ 5.401.890

1.548

€ 5.735.340

1.238

€ 1.887.950

2.307

€ 2.653.050

€

2027

€ 4.142.190

Directe projectkosten Opslag interne kosten 6% Financieringsrente ** Tijdelijke huisvesting ***

2026

€ 2.653.050 € 1.887.950 € 5.735.340

€ 5.401.890 € 12.937.860

€ 11.778.462

€ 7.539.675

€

159.183 €

113.277 €

344.120

€

324.113 €

776.272

€

7.934 €

61.638 €

82.310 €

150.838 €

73.802 €

232.466 €

316.088 €

€ 542.857 € 542.857 €

542.857 €

542.857 € 542.857 €

78.966.475

* Vóór 2031 zal het SHO worden geactualiseerd, op dat moment wordt heroverwegen of eventueel vernieuwbouw een alternatief kan zijn ** Jaarlijks berekend over de cumulatieve projectkosten (directe kosten en opslag) tot en met het jaar van oplevering (3,0%) *** Gemiddeld bedrag per jaar berekend over de totale kosten voor tijdelijke huisvesting (€ 7,6 miljoen)

Tabel 4: totale investeringskosten

99.633 €

706.708 280.171 €

62.041 €

542.857 € 542.857 €

452.381

€ 2.641.665 € 4.282.980 € 3.330.795 € 3.001.050 € 4.142.190 €

158.500 €

256.979 €

199.848 €

180.063 €

33.864 €

103.183 €

132.270 €

107.881 €

99.734 €

92.205

542.857 € 542.857 €

542.857 €

542.857

177.539 €

248.531

6.6

Verloop jaarlijkse lasten

De jaarlijkse lasten bestaan uit: -

Kosten voor tijdelijke huisvesting Afschrijving op investeringen (inclusief interne organisatiekosten) Rente over investeringen

Zoals op te maken is uit tabel 4 worden de kosten voor tijdelijke huisvesting als jaarlijkse stelpost geraamd omdat op voorhand nog niet duidelijk is in hoeverre er voor elk specifiek project tijdelijke huisvesting nodig is en wat de eventuele omvang daarvan exact is. Op basis van de afschrijvingstermijnen zoals genoemd in paragraaf 6.2 en een rekenrente van 3,0 % ziet het verloop van de jaarlijkse lasten er in de periode 2025 - 2041 als volgt uit:

Verloop jaarlijkse lasten

2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 2040 2041

€ € € € € € € € € € € € € € € € €

Totaal 7.934 € 61.638 € 307.289 € 1.074.553 € 1.324.668 € 1.471.552 € 1.858.325 € 2.380.072 € 2.534.250 € 2.976.444 € 3.056.219 € 3.316.384 € 3.343.985 € 3.485.362 € 3.666.854 € 3.805.669 € 3.923.231 €

Rente 7.934 € 61.638 € 166.677 € 291.023 € 389.151 € 536.035 € 779.658 € 958.552 € 1.112.730 € 1.242.795 € 1.322.569 € 1.382.933 € 1.410.534 € 1.481.908 € 1.549.900 € 1.600.449 € 1.638.483 €

Afschrijving 140.612 240.673 € 392.660 € 392.660 € 535.810 € 878.663 € 878.663 € 1.190.792 € 1.190.792 € 1.390.594 € 1.390.594 € 1.460.598 € 1.574.097 € 1.662.363 € 1.741.891 €

Tijdelijke huisvesting 542.857 542.857 542.857 542.857 542.857 542.857 542.857 542.857 542.857 542.857 542.857 542.857 542.857 542.857

Tabel 5: verloop jaarlijkse lasten

De financiële consequenties worden verwerkt in de Kadernota 2026 en de begroting 2026.

Vervolg

7.1

Uitvoeringsprogramma

Nadat het geactualiseerde SHO is vastgesteld, zal een uitvoeringsprogramma voor de periode 2026 – 2029 worden opgesteld. Daarin worden de projecten die in de eerste vier jaren zijn voorzien in het SHO verder uitgewerkt. In het uitvoeringsprogramma komt ook de gedetailleerde rolverdeling tussen schoolbesturen en gemeente aan de orde, met andere woorden wie doet wat in elke fase van het proces en wat is daarvoor nodig? Ook kunnen in het uitvoeringsprogramma (proces)afspraken worden gemaakt over het gehele proces van opname in het SHO tot oplevering van het gebouw. Het uitvoeringsprogramma bestrijkt vier jaren en wordt naar verwachting in Q3 2025 in samenwerking met de schoolbesturen opgesteld. Het voorstel is om het SHO eveneens elke vier jaar te actualiseren. De eerstvolgende actualisatie van het SHO valt daarmee samen met het opstellen van het volgende uitvoeringsprogramma dat betrekking heeft op de jaren 2030 tot en met 2033.

7.2

Onderwijsbeleid en het SHO

Samen met de schoolbesturen hebben we intensief gewerkt aan de actualisatie van dit SHO. Zoals gesteld gelden daarbij de huidige uitgangspunten en beleidsmatige kaders. Bepaalde thema’s zullen in de toekomst absoluut van invloed zijn op de wijze waarop de schoolbesturen en de gemeente samen vorm geven aan goede onderwijshuisvesting. Eén van de belangrijkste voorbeelden waarover we nog geen afspraken hebben gemaakt, maar waarvan het wel de verwachting is dat dit de komende jaren aan de orde komt, zijn de (wettelijke) consequenties van de route naar inclusief onderwijs voor de onderwijshuisvesting. In paragraaf 3.4 is hier ook aandacht aan besteed. In de praktijk zal het dan gaan om de vraag in welke mate het steeds inclusiever worden van het onderwijs consequenties heeft voor de ruimtebehoefte van scholen. De verwachting is dat inclusief onderwijs en de consequenties daarvan voor de onderwijshuisvesting concreet worden benoemd in de eerstvolgende actualisatie van het SHO.

Bijlage 1 - Inventarisatie leegstand en medegebruik/verhuur Inleiding Naar aanleiding van de vraag tijdens de raadsconsultatie van 1 april om een geactualiseerde versie van de leegstandsinventarisatie, zoals opgenomen in het Strategisch Huisvestingsplan Onderwijs (SHO) 2022, treft u hierbij een bijgewerkte bijlage aan. In dit document is een overzicht opgenomen van de leegstand en het medegebruik/verhuur van schoolgebouwen. Hoewel er sprake is van een technische leegstand, blijkt de feitelijke leegstand in de praktijk beperkt. In veel gevallen worden de beschikbare ruimten ingezet voor ondersteunende onderwijsfuncties, voorschoolse educatie of andere maatschappelijke activiteiten. Voor iedere wijk en school is een tabel opgenomen met het aantal leerlingen en het aantal groepen waarop de school op basis van de Leerlingenprognose 2025 (peildatum 1 oktober 2024) recht heeft. Deze gegevens wijken in een aantal gevallen af van de huidige situatie. Daarnaast is in de tabel het aantal beschikbare leslokalen, de mate van leegstand en het gebruik in het kader van medegebruik of verhuur weergegeven. Tot slot is, op basis van de gevoerde gesprekken met de schoolbesturen, per school aanvullende kwalitatieve informatie opgenomen. Deze achtergrondinformatie biedt extra inzicht in de specifieke situatie van de afzonderlijke scholen.

Fascinatio Aantal Leerlingen en Lokalen Over de gehele wijk Wijk: Fascinatio 2025 2030 2035 2040 Aantal Leerlingen o.b.v. Prognose 2025 507 562 570 556 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen 22 22 22 22 Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. 23 24 24 24 Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 0 0 0 0 Invulling door andere maatschappelijke 0 0 0 0 voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen* Tekort Tekort Tekort Tekort *Er is geen leegstand, er is ruimtetekort. Het ruimtetekort wordt tijdelijk ingevuld in het pand aan de Fascinatioboulevard.

Per school OBS de Wonderwind 1. OBS de Wonderwind

2025

2030

2035

2040

Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 80 89 91 88 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 4 4 4 4 lokalen* Ruimtebehoefte uitgedrukt in 4 4 4 4 groepen o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse 0 0 0 0 educatie Invulling door andere 0 0 0 0 maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen 0 0 0 0 *De Wonderwind heeft een kleine ruimte (niet meegenomen in capaciteit) in gebruik als plusklas, personeelsruimte en berging, omdat dit soort ruimten niet in het gebouw aanwezig zijn. De Wonderwind is gevestigd in MFC Fascinatio, in het gehele gebouw is geen sprake van leegstand, eerder van krapte. De Ontmoeting 2. De Ontmoeting 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025* 133 139 140 139 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 6 6 6 6 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 6 6 6 6 o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 0 0 0 0 Invulling door andere maatschappelijke 0 0 0 0 voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen 0 0 0 0 * Op basis van de leerlingenprognose 2025 lijkt er een licht stijgende lijn in de leerlingenaantallen bij de Ontmoeting. De cijfers uit de Leerlingenprognose 2025 zijn niet representatief voor de huidige situatie, waar een daling van de leerlingenaantallen is waar te nemen. Dit heeft ook invloed op de leerlingenaantallen/ruimtebehoefte van de andere twee scholen in Fascinatio.

Vijfster 3. Vijfster Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen* Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in vierkante meters* Ruimtebehoefte uitgedrukt in vierkante meters o.b.v. prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen** * Inclusief 210 m² bvo/2 lokalen bij de Ontmoeting.

2025 294 12 13

2030 334 12 14

2035 339 12 14

2040 329 12 14

1363 1679

1363 1880

1363 1905

1363 1855

0 0 Tekort

**De Vijfster is gevestigd in MFC Fascinatio, in het gehele gebouw is geen sprake van leegstand, eerder van krapte. Er is op termijn behoefte aan 2 extra lokalen. Op dit moment worden twee lokalen in het pand aan de Fascinatioboulevard tijdelijk voor de Vijfster ingezet.

’s Gravenland – Capelle West Aantal Leerlingen en Lokalen Over de gehele wijk Wijk: 's Graveland - Capelle West Aantal Leerlingen o.b.v. Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen Per school OBS West (beide locaties) 1. OBS West (hoofdvestiging + tweede vestiging) Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025

2025 827 53 37

2030 805 53 36

2035 803 53 36

2040 805 53 36

8 5 3

8 5 4

2025

2030

2035

2040

527

504

502

503

Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie

Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen*

OBS West is verdeeld over twee gebouwen. Vijf lokalen worden op dit moment gebruikt voor voorschoolse educatie en BSO. Deze lokalen worden dubbel gebruikt, dus overdag voor voorschoolse educatie en na schooltijd als BSO. De aanwezige maatschappelijke voorziening is een logopediepraktijk, deze heeft een lokaal toegewezen gekregen in het hoofdgebouw. Daarnaast is er een gedeelte van het tweede gebouw reeds omgebouwd naar Wijkcentrum (De Harp) die tevens door de Bibliotheek Capelle (wijklocatie) wordt gebruikt. Deze ruimten zijn niet meer meegerekend in de onderwijscapaciteit. *De leegstand wordt op dit moment ingezet voor een Plusklas (inclusief onderwijs), de Legoklas en het Tech-lab. Daarnaast is één van de lokalen beschikbaar voor een (mogelijke) nieuwkomersklas primair onderwijs.

CBS De Fontein 2. CBS De Fontein 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 215 214 211 211 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 15 15 15 15 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 9 9 9 9 o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie en 3 3 3 3 BSO Invulling door andere maatschappelijke 3 3 3 3 voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen 0 0 0 0 Bij De Fontein worden op dit moment drie lokalen gebruikt voor voorschoolse educatie en BSO. Op termijn groeit de BSO mogelijk nog door met een extra lokaal. De overige lokalen die niet voor het primair onderwijs worden ingezet worden door diverse maatschappelijke partijen gebruikt. Dit is een logopediepraktijk, Sociaal maatschappelijk werker, Pilotgroep voor hoogbegaafde/dubbel bijzondere leerlingen. SBO De Balans 3. SBO De Balans

2025

2030

2035

2040

Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025

Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie

Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen

Van de beschikbare lokalen binnen de Balans zijn er zes reguliere lokalen en is er 1 kooklokaal. Het speellokaal wordt nu ingezet voor Cesartherapie en de huiskamer voor BSO+.

Middelwatering Aantal Leerlingen en Lokalen Primair onderwijs Over de gehele wijk (primair onderwijs) Wijk: Middelwatering* Aantal Leerlingen o.b.v. Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen Per school Capelse Schoolvereniging (CSV) 1. Capelse Schoolvereniging Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025* Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025* Invulling door voorschoolse educatie Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen*

2025 1512 83

2030 1537 83

2035 1539 83

2040 1531 83

72 4

72 5

70 5

6 2

6 3

2025 205

2030 198

2035 2040 198 198

*Op basis van de leerlingenprognose 2025 is er sprake van een lager leerlingenaantal in de komende jaren dan dat CSV op basis van de meest recente cijfers/aanmeldingen verwacht. De invulling door maatschappelijke voorzieningen betreft in het geval van CSV uitsluitend drie lokalen BSO.

Reformatorische Basisschool De Olijfboom 2.De Olijfboom 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 426 433 441 442 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 22 22 22 22 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in 20 20 20 20 groepen o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 1 2 2 2 Invulling door andere 0 0 0 0 maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen* 1 0 0 0 *Binnen de Olijfboom wordt er op dit moment 1 lokaal structureel gebruikt voor Peuteropvang en BSO. De verwachting is dat dit op termijn doorgroeit naar een tweede lokaal. Daarnaast wordt er nu een tussenlokaal (geen formeel lokaal) gebruikt voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeftes. Het lokaal dat nu niet gebruikt wordt voor primair onderwijs ingezet als handvaardigheidslokaal maar kan indien nodig weer worden ingezet als regulier onderwijslokaal. OBS Klim-Op Lijstersingel 3. OBS Klim-Op (locatie Lijstersingel)

2025

2030

2035

2040

Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 180 183 179 176 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 10 10 10 10 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in 8 8 8 7 groepen o.b.v. Prognose 2025* Invulling door voorschoolse educatie 1 1 1 1 Invulling door andere 1 1 1 1 maatschappelijke voorzieningen** Leegstand uitgedrukt in lokalen 0 0 0 1 *Wegens onderwijsachterstanden en schoolgewicht heeft de Klim-op kleinere groepen gevormd. Volgens de prognose heeft De Klim-op recht op 8 lokalen, in de praktijk worden er 9 lokalen voor het onderwijs ingezet. **Dit lokaal is weergegeven onder Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen. Het lokaal voor voorschoolse educatie wordt na schooltijd tevens ingezet voor BSO.

PCB De Horizon Lijstersingel 4. Horizon Lijstersingel 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. prognose 2025 112 111 109 107 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 6 6 6 6 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 5 5 5 5 o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie* 1 1 1 1 Invulling door andere maatschappelijke 0 0 0 0 voorzieningen** Leegstand uitgedrukt in lokalen 0 0 0 0 *Het lokaal voor voorschoolse educatie wordt na schooltijd tevens ingezet voor BSO. **Daarnaast is er een Logopediepraktijk aanwezig, zij hebben geen lokaal in permanent gebruik. SBO De Bouwsteen 5. Sbo De Bouwsteen 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 207 211 217 219 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 16 16 16 16 lokalen* Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 14 14 14 14 o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 0 0 0 0 Invulling door andere maatschappelijke 1 1 1 1 voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen 1 1 1 1 *Binnen de Bouwsteen wordt een voormalig computerlokaal (zonder toetreding van direct daglicht) gebruikt voor BSO voor de SBO-doelgroep. Voor het andere lokaal ligt een verzoek van Passend Onderwijs (PO) Aan den IJssel om hier een voorziening te treffen voor thuiszitters in de regio. Montessorischool Capelle 6. Montessorischool Capelle 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v.

Prognose 2025 382 401 395 389 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen 17 17 17 17 Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. 16 17 17 16 Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in vierkante 2239 2239 2239 2239 meters* Ruimtebehoefte uitgedrukt in vierkante meters 2121 2217 2187 2157 o.b.v. prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 1 1 1 1 Invulling door andere maatschappelijke 1 1 1 1 voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen** Tekort Tekort Tekort Tekort * Inclusief 460 m² in noodlokalen aan de Lijstersingel. **Er is een tekort aan ruimte voor VE en andere Maatschappelijke voorzieningen. 38

Voortgezet onderwijs EYE College 1. EYE College Aantal leerlingen o.b.v. prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in vierkante meters Ruimtebehoefte uitgedrukt in vierkante meters o.b.v. Prognose 2025* Invulling door voorschoolse educatie Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen

2025 694 9222

2030 701 9222

2035 686 9222

2040 690 9222

7820

7878

7751

7786

0 0

n.v.t.

*Binnen het EYE College zijn een aantal groepen ingericht voor een Internationale schakelklas (ISK). Deze lijken niet allemaal te zijn meegenomen in het aantal vierkante meters wat is opgenomen in de prognose. Het aantal vierkante meters is 1092 m² i.p.v. 340 m². Hierdoor zou het totaal aantal vierkante meters in de huidige situatie uitkomen op een totaal van 8.572 m². Voortgezet onderwijs: Comenius College 2. Comenius College 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. prognose 2025 2037 2069 2030 2051 Ruimtebehoefte uitgedrukt in vierkante 15351 15566 15304 15445 meters* *Het Comenius College is een lopend project. Daarom is er geen verder inhoudelijk onderzoek naar deze school gedaan.

Oostgaarde Aantal Leerlingen en Lokalen Over de gehele wijk Wijk: Oostgaarde* Aantal Leerlingen o.b.v. Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen* *Bij Pieter Bas is een tekort aan ruimte vanaf 2026.

2025 1038 56 44

2030 998 51 42

2035 963 51 42

2040 950 51 42

6 2

Per School OBS De Tweemaster 1. OBS de Tweemaster

2025

2030

2035

2040

Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025

412

397

392

Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie* Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen

1 0

*In totaal zijn er drie ruimten voor voorschoolse educatie, twee van deze ruimtes zijn geen onderwijsruimten. Deze ruimtes worden onder schooltijd gebruikt voor voorschoolse educatie en na schooltijd als BSO-lokaal. Het ‘leegstaande’ lokaal wordt op dit moment gebruikt voor inclusief onderwijs. Kindcentrum Ontdekrijk 2. Kindcentrum Ontdekrijk 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 119 111 108 106 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 12 12 12 12 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 5 5 5 5 o.b.v. Prognose 2025 * Invulling door voorschoolse educatie 2 2 2 2 Invulling door andere maatschappelijke 2 2 2 2 voorzieningen** Leegstand uitgedrukt in lokalen *** 3 3 3 3 *Wegens onderwijsachterstanden en schoolgewicht heeft Kindcentrum Ontdekrijk kleinere groepen gevormd. Daarom is er in de praktijk sprake van 7 groepen. Deze 2 groepen zijn meegeteld onder invulling maatschappelijke voorzieningen. 40

** De maatschappelijke voorziening is hier een Kinderlab (sinds medio 2024), De 2 ruimten die hiervoor zijn ingezet zijn niet meegenomen in de onderwijscapaciteit in het totaal van de lokalen. *** De ouderkamer/bibliotheek is meegenomen als leslokaal in deze telling. Tevens wordt het lokaal voor voorschoolse educatie na schooltijd als BSO-lokaal gebruikt. Horizon Koggerwaard 3. Horizon Koggerwaard 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 254 237 228 225 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 13 12 12 12 lokalen* Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 11 10 10 10 o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 2 2 2 2 Invulling door andere maatschappelijke 0 0 0 0 voorzieningen** Leegstand uitgedrukt in lokalen 0 0 0 0 *Het aantal noodlokalen wordt teruggebracht. Hierdoor is er op termijn een lokaal minder beschikbaar. **De maatschappelijke voorziening is een logopediepraktijk, zij hebben geen lokaal in permanent gebruik. Pieter Bas 4. Pieter Bas 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 253 238 230 227 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 12 8 8 8 lokalen* Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 11 10 10 10 o.b.v. Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 1657 1657 1657 1657 vierkante meters* Ruimtebehoefte uitgedrukt in vierkante 1473 1397 1357 1342 meters o.b.v.

Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 1 1 1 1 Invulling door andere maatschappelijke 0 0 0 0 voorzieningen** Leegstand uitgedrukt in groepen*** 0 Tekort Tekort Tekort * Inclusief vier noodlokalen t/m 2026. ** Voor maatschappelijke voorzieningen wordt de teamkamer gebruikt. BSO wordt gegeven in lokalen die tijdens schooltijd als onderwijsruimte worden gebruikt. ***Na 2026 is er een tekort aan ruimte bij de Pieter Bas.

Schenkel Aantal Leerlingen en Lokalen Over de gehele wijk Wijk: Schenkel* Aantal Leerlingen o.b.v. Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen Per School OBS Klim-Op Bongerd 1. OBS Klim-Op (locatie Bongerd) Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025* Invulling door voorschoolse educatie** Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen*** Leegstand uitgedrukt in lokalen

2025 504 31 21

2030 535 31 23

2035 543 31 23

2040 543 31 23

2 4

2025

2030

2035

2040

114 8 5

125 8 5

127 8 5

126 8 5

1 1

*Wegens onderwijsachterstanden en schoolgewicht heeft Klim-Op Bongerd kleinere groepen gevormd. Daarom is er in de praktijk sprake van 6 groepen. Dit ruimtegebruik is meegenomen onder maatschappelijke voorzieningen. Het andere lokaal wordt gebruikt voor het vormgeven van inclusief onderwijs en bijvoorbeeld voor 1-op-1 begeleiding. **Het lokaal voor voorschoolse educatie wordt na schooltijd gebruikt als BSO-lokaal. ***Tevens is er een Kinderlab aanwezig op deze locatie, deze is gevestigd in het voormalige internetcafé + een kantoorruimte en is niet meegeteld als onderwijscapaciteit. Groen van Prinsterer 2. Groen van Prinsterer 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 191 206 210 210 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 10 10 10 10 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 8 9 9 9 o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie* 1 1 1 1 Invulling door andere maatschappelijke 0 0 0 0 voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen 1 0 0 0 *Het lokaal voor voorschoolse educatie wordt na schooltijd gebruikt als BSO-lokaal.

De Triangel 3. De Triangel 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 199 204 206 207 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 13 13 13 13 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 8 9 9 9 o.b.v. prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 0 0 0 0 Invulling door andere maatschappelijke 3 3 3 3 voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen* 2 1 1 1 *De leegstand wordt ingezet voor onderwijs (een leerplein en andere activiteiten). Op dit moment is er nog geen VE, bij start VE zal deze leegstand worden ingezet. Speciaal Voortgezet Onderwijs: Yulius De Fjord 1. Yulius De Fjord 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 41 41 40 40 Ruimtebehoefte uitgedrukt in vierkante 870 870 858 858 meters o.b.v. prognose 2025 Bij Yulius de Fjord is de ruimtebehoefte structureel groter dan de beschikbare capaciteit op de desbetreffende locatie.

Schollevaar Aantal Leerlingen en Lokalen Primair Onderwijs Over de gehele wijk (Primair Onderwijs) Wijk: Schollevaar Aantal Leerlingen o.b.v. prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen Per School OBS de Catamaran 1. OBS de Catamaran Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. Prognose 2025* Invulling door voorschoolse educatie Invulling door andere maatschappelijke voorzieningen** Leegstand uitgedrukt in lokalen

2025 1065 72 47

2030 1053 72 48

2035 1040 72 48

2040 1043 72 48

4 16

5 16

2025 176 8 7

2030 170 8 7

2035 168 8 7

2040 169 8 7

0 1

*Wegens onderwijsachterstanden en schoolgewicht heeft de Catamaran kleinere groepen gevormd. Daarom is er in de praktijk sprake van 8 groepen. **Dit ruimtegebruik is weergegeven onder maatschappelijke voorzieningen. De voorschoolse educatie en buitenschoolse opvang is gevestigd in het naastgelegen buurtcentrum van de gemeente. Daarnaast wordt er gesproken over een mogelijke nieuwkomersgroep bij de Catamaran te faciliteren. Sjalomschool 2. Sjalomschool 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 211 225 225 225 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in lokalen 18 18 18 18 Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen o.b.v. 9 10 10 10 Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 1 1 1 1 Invulling door andere maatschappelijke 6 6 6 6 voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen 2 1 1 1 3 lokalen worden gebruikt door Op Weg Jeugdhulp, 4 lokalen worden gebruikt voor voorschoolse educatie en buitenschoolse opvang.

Het Baken 3. Het Baken 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 157 151 148 148 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 11 11 11 11 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 7 8 8 8 o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 1 2 2 2 Invulling door andere maatschappelijke 1 1 1 1 voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen 2 0 0 0 Naast voorschoolse educatie wordt er ook een nieuwkomersgroep gefaciliteerd. SBO De Cirkel 4. SBO De Cirkel 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025* 72 73 75 76 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 11 11 11 11 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 5 5 5 5 o.b.v. Prognose 2025** Invulling door voorschoolse educatie Invulling door andere maatschappelijke 5 5 5 5 voorzieningen* Leegstand uitgedrukt in lokalen 1 1 1 1 * Op basis van de leerlingenprognose 2025 is er sprake van een lager leerlingenaantal in de komende jaren dan dat De Cirkel op basis van de meest recente cijfers/aanmeldingen verwacht. **De daadwerkelijke ruimtebehoefte is zes groepen en komt zodoende 1 groep hoger uit dan de ruimtebehoefte op basis van de prognose. Deze extra groep is in ruimtegebruik weergegeven onder maatschappelijke voorzieningen. De Contrabas 5. Contrabas 2025 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 449 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 24 lokalen Ruimtebehoefte uitgedrukt in groepen 19 o.b.v.

Prognose 2025 Beschikbare capaciteit uitgedrukt in 3195 vierkante meters Ruimtebehoefte uitgedrukt in vierkante 2466 meters o.b.v. Prognose 2025 Invulling door voorschoolse educatie 2 Invulling door andere maatschappelijke 3 voorzieningen Leegstand uitgedrukt in lokalen* 0 *Inclusief VE en maatschappelijke voorzieningen 45

2030 434 24

2035 424 24

2040 425 24

3195

2391

2341

2346

2 3

Voortgezet onderwijs Accent Praktijkonderwijs 1. Accent Praktijkonderwijs 2025 2030 2035 2040 Aantal leerlingen o.b.v. Prognose 2025 242 246 245 250 Ruimtebehoefte uitgedrukt in vierkante 3241 3290 3278 3339 meters Bij Accent Praktijkonderwijs is geen sprake van leegstand of medegebruik/verhuur.

← Vorig deel

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij iBabs is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/16165325/1