05K.02 - BBV Strategisch huisvestingsplan onderwijs 2022

Collegevoorstel Openbaar Behandelaar: J. van Zwoll Afdeling / Unit: SL - Samenleving Portefeuillehouder: M. Struijvenberg

Vergaderdatum: 8 februari 2022 Behandelwijze: Bespreekstuk Documentnummer: 692964

ONDERWERP Strategisch huisvestingsplan onderwijs 2022 SAMENVATTING Het Strategisch huisvestingsplan onderwijs (SHO) is een lange termijnplan dat bijdraagt aan een prettige leer- en werkomgeving voor leerlingen en werknemers. De gemeentelijke visie op onderwijshuisvesting en de ambities zijn in het plan weergegeven. Daarnaast biedt het SHO inzicht in het aantal onderwijsgebouwen in de gemeente, in het aantal te verwachten leerlingen per school, maar het heeft ook een duidelijke samenhang met vastgestelde gebiedsontwikkelingen. Het college heeft besloten, gehoord de commissie Samenleving en Economie van 25 januari 2022, de gemeenteraad voor te stellen het Strategisch huisvestingsplan onderwijs 2022, gewijzigd ten opzichte van het principebesluit van 11 januari 2022, vast te stellen. ADVIES OM TE BESLISSEN 1. De gemeenteraad voor te stellen het Strategisch huisvestingsplan onderwijs 2022, gewijzigd ten opzichte van het principebesluit van 11 januari 2022, vast te stellen; 2. Het conceptraadsvoorstel en -besluit inzake het Strategisch huisvestingsplan onderwijs 2022 vast te stellen; 3. Het conceptraadsvoorstel en -besluit inzake het Strategisch huisvestingsplan onderwijs 2022 ter besluitvorming voor te leggen aan de gemeenteraad. BESLUIT: 8 februari 2022 1. Het college besluit conform het voorstel; 2.

Het college mandateert de portefeuillehouder en wethouder Westerdijk tot het aanbrengen van de laatste wijziging in het voorstel.

1

INHOUD/STREKKING Inleiding Een goed, veilig en gezond schoolgebouw is een belangrijke randvoorwaarde voor het geven van onderwijs en het stimuleren van leerprestaties. Het zorgdragen voor goede onderwijshuisvesting is een gedeelde verantwoordelijkheid van schoolbesturen en de gemeente. Vanuit deze gezamenlijke verantwoordelijkheid wordt het gemeentelijk beleid op het gebied van onderwijshuisvesting in samenwerking met het onderwijsveld vormgegeven. Momenteel is dit beleid vastgelegd in twee door de gemeenteraad vastgestelde documenten: 1. de op 19 april 2021 vastgestelde Verordening voorzieningen huisvesting onderwijs Capelle aan den IJssel 2021 (raadsvoorstel 442872); 2. het op 18 december 2017 vastgestelde Strategisch huisvestingsplan onderwijs 2018 (raadsvoorstel 949689). Ad. 1. De Verordening voorzieningen huisvesting onderwijs Capelle aan den IJssel 2021 (Huisvestingsverordening onderwijs) vertaalt de landelijke wet- en regelgeving omtrent onderwijshuisvesting naar de lokale situatie. Het is een wettelijke plicht om een dergelijke verordening vast te stellen. Deze verordening gaat niet in op individuele schoolgebouwen, trends, ontwikkelingen of bijvoorbeeld de relatie met de omgeving.

Naar aanleiding van deze verordening kunnen schoolbesturen aanvragen indienen voor bijvoorbeeld sloop, nieuwbouw of uitbreiding, waarop uw college binnen vastgestelde termijnen dient te besluiten. Ad. 2. Het Strategisch huisvestingsplan onderwijs (SHO) is een lange termijnplan dat bijdraagt aan een prettige leer- en werkomgeving voor leerlingen en werknemers. Daarnaast wordt in het SHO onder meer gestreefd naar een goede spreiding en beperkte leegstand van onderwijsvoorzieningen. Het SHO biedt inzicht in het aantal onderwijsgebouwen in de gemeente, in het aantal te verwachten leerlingen per school, maar heeft ook een duidelijke samenhang met vastgestelde gebiedsontwikkelingen. In lijn met wat in het in 2017 vastgestelde SHO is opgenomen wordt, na de actualisatie van de Huisvestingsverordening in 2021, geadviseerd nu ook een nieuw SHO vast te stellen. Inhoud SHO 2022 Visie De in het SHO 2022 opgenomen visie op onderwijshuisvesting luidt: De gemeente levert op het gebied van onderwijshuisvesting een bijdrage aan kwalitatief goed onderwijs, door voldoende ruimte voor onderwijs te garanderen. Vierkante meters in onderwijsgebouwen die niet in gebruik zijn bij het onderwijs worden effectief en efficiënt ingezet, bij voorkeur voor kindgerelateerde maatschappelijke voorzieningen. Indien dit niet mogelijk is, wordt het aantal vierkante meters omlaag gebracht.

Afbakening Het SHO is een lange termijnplan, gebaseerd op het uitgangspunt dat goede onderwijshuisvesting in hoge mate bijdraagt aan een prettige leer- en werkomgeving voor docenten en leerlingen. Het voorliggende SHO voorziet onder meer in de volgende onderwerpen:  de hoofdlijnen van relevante trends en wettelijke kaders;  een eenduidig kader voor schoolbesturen en gemeente;  een inzet op toekomstbestendige onderwijsvoorzieningen, waarbij waar mogelijk aangesloten wordt op gebiedsontwikkelingen. Het SHO geeft daarnaast inzicht in:  het aantal onderwijslocaties;  de leeftijd en de grootte van de onderwijsgebouwen;  de prognoses van de leerlingenontwikkeling;  de te verwachten bezetting en leegstand van de onderwijsgebouwen. 2

In het SHO wordt alleen ingegaan op scholen voor voortgezet onderwijs en primair onderwijs, uiteraard in relatie tot leerlingenstromen, trends en ontwikkelingen en waar relevant aan de ruimtelijke omgeving. De gemeentelijke verantwoordelijkheid en reeds vastgestelde gemeentelijke beleidsdocumenten zijn in de afwegingen meegenomen. Dit betekent bijvoorbeeld ook dat onderhoud en renovatie van schoolgebouwen een taak is en blijft van schoolbesturen. Een financiële vertaling van de onderhoudsplannen maakt dan ook geen onderdeel uit van dit plan. Het SHO heeft verder een 'doorkijk' tot en met 2036, waar het analyses en prognoses betreft; maar het uitvoeringsplan beslaat de periode 2022-2028. Uitgangspunten SHO Bij het vormgeven van het SHO is de door de gemeenteraad vastgestelde Huisvestingsverordening onderwijs leidend, maar daarnaast worden in het SHO uiteraard ook andere door u (en de gemeenteraad) vastgestelde kaders als beleidsuitgangspunt meegenomen. Dit betreft met name kaders omtrent:  Het duurzaamheidsprogramma;  gebiedsontwikkelingen;  Integrale Kindcentra. Duurzaamheid bij nieuwbouw In lijn met het gemeentelijk beleid pakt de gemeente ook bij nieuwbouw van scholen een actieve rol op het gebied van duurzaamheidsbevordering.

Waar er dit in het voorliggende plan sprake is van nieuwbouw van scholen wordt een stimulans gegevens aan een gezond en prettig binnenklimaat, energiezuinigheid en 'groene schoolpleinen'. Nieuwe schoolgebouwen zullen minimaal gebouwd worden volgens niveau ‘Bijna Energie Neutrale Gebouwen’ (BENG) en frisse scholen B. In Capelle is echter afgesproken dat de schoolbesturen bij nieuwbouw een aanvullende bijdrage leveren, waardoor het duurzaamheidsniveau nog hoger komt te liggen dan BENG. Dit is al gebeurd bij De Olijfboom waar het schoolbestuur VVOGG aanvullend heeft bijgedragen. Dit voorbeeld zal gevolgd worden bij de toekomstige nieuwbouwprojecten. Gebiedsontwikkelingen Een aantal scholen is gesitueerd in gebieden waarvoor door de gemeenteraad nieuwe ruimtelijke (gebieds)ontwikkelingen zijn vastgesteld (Meeuwensingel, Florabuurt en Rivium). De relatie tussen de gebiedsontwikkelingen en onderwijshuisvesting is in het SHO weergegeven. Integrale Kindcentra Sinds 2012 is in vastgestelde huisvestingsplannen onderwijs sprake van stimulering van Integrale Kindcentra. Deze lijn wordt waar mogelijk doorgezet, om zo meerwaarde te creëren door elkaar versterkende functies in één gebouw onder te brengen. Binnenklimaat in bestaande bouw Het SHO schenkt ook aandacht aan het binnenklimaat in schoolgebouwen.

Het binnenklimaat voldoet formeel in alle Capelse schoolgebouwen aan de wet- en regelgeving, maar voldoet niet in alle schoolgebouwen aan de huidige wenselijke standaarden. De verantwoordelijkheid voor het verbeteren van de ventilatie ligt in beginsel bij de gebouweigenaren. In de meeste gevallen zijn dit de schoolbesturen. Het grootste knelpunt hierbij is financiering. Schoolbesturen ontvangen wel gelden voor onderhoud, maar niet voor het aanbrengen van nieuwe installaties, zoals ventilatiesystemen. Om investeringen in het binnenklimaat te stimuleren heeft de Rijksoverheid de ‘Specifieke uitkering ventilatie in scholen’ (SUVIS regeling) in het leven geroepen. Hiermee dekt de Rijksoverheid, onder voorwaarden, tot 30 % van de investering in de ventilatie van scholen. Aanvullend heeft de gemeenteraad in 2021 bij het vaststellen van het ‘Actieplan corona: Samen sterker’ besloten om € 150.000,-- beschikbaar te stellen als aanvullende bijdrage van de gemeente om de financiering van een betere ventilatie van bestaande schoolgebouwen dichterbij te brengen. Hierbij wordt op dit moment het uitgangspunt gehanteerd dat de gemeente 20% van de investering van enkele schoolgebouwen voor haar rekening neemt. Schoolbesturen dragen zorg voor minimaal 50% van de investering. De rijksoverheid draagt tot 30% bij via de SUVIS regeling. 3

Uitgaande van het voorgaande kan de gemeente met dit bedrag aan drie 3 onderwijsgebouwen 20% bijdragen. In de eerste helft van 2022 zal in gezamenlijkheid tussen de gemeente en schoolbesturen afgestemd worden aan welke onderwijsgebouwen de gemeente zal bijdragen om te komen tot een verbetering van de ventilatie. In aanvulling hierop wordt, samen met de schoolbesturen, in de komende periode de ventilatie op alle scholen in Capelle in kaart worden gebracht. Dit in lijn met de kamerbrief van de minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs van 3 februari 2022. De minister heeft in deze brief aangegeven dat scholen de mogelijkheid krijgen om deskundig advies in te winnen, onder meer voor verbetering van ventilatiemiddelen en het in kaart brengen van welke investeringen nodig zijn mocht de huidige ventilatie onvoldoende zijn. De Capelse scholen kunnen gestimuleerd worden om van deze expertise gebruik te maken, zodat deze gebruikt kan worden bij de inventarisatie van de ventilatie van alle scholen in Capelle. Vervolgens kan gekomen worden tot een nader uit te werken ‘Capelse aanpak’ waarin samen met de scholen en schoolbesturen prioriteiten worden gesteld, zowel qua te nemen maatregelen als voor wat betreft de prioritering in locaties. Het kan zo zijn dat in slechts één of meerdere delen van een school de luchtkwaliteit slecht is.

Dan is het mogelijk dat in een beperkt deel van het schoolgebouw geïnvesteerd wordt. Dit vereist maatwerk en hierbij worden nauwgezet de ontwikkelingen vanuit de rijksoverheid gevolgd. In dezelfde brief van 3 februari 2022 heeft de minister aangekondigd dat de situatie zich kan voordoen dat gemeenten en schoolbesturen met bestaande middelen en de SUVIS-regeling niet tot een (tijdelijke) oplossing komen. De minister geeft ook namens de PO-raad, de VO-raad en de VNG aan het essentieel te vinden dat er ruimte komt voor maatwerkoplossingen. Het ministerie van OCW neemt de verantwoordelijkheid op zich om hiervoor snel tot besluitvorming te komen. Momenteel is voor deze maatwerkoplossingen landelijk een bedrag van € 140 miljoen beschikbaar. Op dit bedrag kan nu nog geen beroep gedaan worden. Zodra de besluitvorming over de besteding van dit bedrag is afgerond, zal gekeken worden of een deel van dit bedrag ten gunste kan komen aan de verbetering van ventilatie op Capelse schoolgebouwen. Het bedrag van € 140 miljoen is bedoeld voor de inzet op korte termijn en is onvoldoende om alle wensen met betrekking tot ventilatie in te willigen. Voor de aanpak op langere termijn maken het ministerie van OCW, de VNG, de PO-raad en de VO-raad de komende tijd vervolgafspraken.

Voor dit jaar stelt het Rijk aan alle schoolbesturen geld beschikbaar voor het aanschaffen van COmeters, zodat de luchtkwaliteit in ieder klaslokaal gemeten kan worden. Schoolbesturen worden benaderd en opgeroepen de CO-meters aan te schaffen. De scholen zal verzocht worden deze COmeters zo snel mogelijk te gaan gebruiken. Stabilisatie van het aantal leerlingen In januari 2022 zijn de leerlingenprognoses, mede op basis van de meest recente 1 oktober telling (1 oktober 2021), geactualiseerd. Uit deze prognoses blijkt dat de daling van het leerlingenaantal in het basisonderwijs in Capelle achter ons ligt. Het aantal leerlingen zal in de komende jaren naar verwachting stabiliseren. Het te verwachten aantal leerlingen voor het basisonderwijs en speciaal basisonderwijs opgeteld ziet er als volgt uit: 2021 5.550

2026 5.484

2031 5.556

2036 5.557

Per wijk en per individuele school kan de trend afwijkend zijn van dit algemene beeld. Op het voortgezet onderwijs in Capelle waren op 1 oktober 2021 2.997 leerlingen ingeschreven. Volgens de prognoses is de verwachting dat dit aantal in 2036 op 2.957 leerlingen zal liggen. Daarmee vertoont ook de te verwachten leerlingenontwikkeling van het voortgezet onderwijs in Capelle een op hoofdlijnen stabiel beeld.

4

Analyse en interventies per wijk In hoofdstuk 5 van het SHO wordt per wijk en per school een analyse gemaakt van het aantal leerlingen, de beschikbare ruimte en de hoeveelheid benodigde capaciteit. Daarnaast wordt een relatie gelegd met de ruimtelijke omgeving van de school en de onderwijskundige wensen. In enkele wijken leidt dit tot de conclusie dat op korte, dan wel middellange termijn interventies wenselijk zijn. Fascinatio Basisscholen De Wonderwind, De Vijfster en De Ontmoeting waren ten tijde van vaststelling van het SHO 2018 alle drie gehuisvest in het MFC Fascinatio. Het ruimtetekort op adequate wijze oplossen binnen de wijk Fascinatio werd als een breed gedragen prioriteit benoemd door het Capelse 'onderwijsveld'. Na vaststelling van het SHO is dit ruimtetekort opgelost doordat een tweede onderwijslocatie in de wijk is gerealiseerd, waarin De Ontmoeting gehuisvest is. Ook het Huis van de Wijk is in dit gebouw gehuisvest. Met deze oplossing zijn de noodlokalen in de wijk Fascinatio inmiddels verdwenen en is de huisvesting in de wijk Fascinatio passend. 's Gravenland / Capelle-West In 's Gravenland / Capelle-West is een overschot aan onderwijskundige ruimte en uit de meest recente prognoses blijkt dat deze leegstand structureel is. Deze formele leegstand wordt effectief gebruikt voor onder meer kinderopvang en een ‘Samen naar school klas’.

Er hebben zich geen nieuwe ontwikkelingen in deze omgeving voorgedaan op het gebied van onderwijshuisvesting. In het SHO 2018 werd benoemd dat (gedeeltelijke) sloop van de dependance van OBS West op termijn een optie zou kunnen zijn, waarna mogelijk versterking van de groen-blauwe structuur in de wijk zou kunnen plaatsvinden. Met name door de ontwikkeling van de wijk Rivium is het echter nog onzeker in hoeverre van onderwijshuisvesting gebruikt zal worden gemaakt in de omliggende wijken, zoals ’s Gravenland / Capelle-West. De gemeenteraad heeft de intentie uitgesproken tot nieuwbouw voor een school in Rivium. Indien dit definitief wordt kan de afweging over eventuele sloop en mogelijke versterking van de groen-blauwe structuur in de wijk gemaakt wordt. Het is niet verstandig om vooruitlopend op dit besluit kosten te gaan maken en overlast te veroorzaken voor sloop van onderwijskundige ruimte, terwijl de mogelijkheid bestaat dat deze ruimte over een aantal jaren weer nodig is. In het SHO is daarom opgenomen dat het besluit over aanpassingen in ’s Gravenland / Capelle-West bij de vaststelling van een nieuw SHO in 2024 genomen zal worden. Rivium In het Gebiedspaspoort Rivium is de intentie voor een school in Rivium opgenomen. Hieraan wordt invulling gegeven door een geschikte ruimte (4.000 m2 inclusief speelplaats en sportruimte) te reserveren aan de parkrand van Rivium.

Een definitief besluit hierover zal naar verwachting vallen bij vaststelling van de Begroting 2023. Middelwatering In Middelwatering heeft een stevige verbeterslag plaatsgevonden op het gebied van onderwijshuisvesting. Het beroepsonderwijs Comenius College is gehuisvest in een mooi nieuw gebouw (de nieuwbouw ‘eerste fase’ Comenius College). Het IJsselcollege heeft nieuwe huisvesting. De Capelse Schoolvereniging is verhuisd naar het voormalige gebouw van de Eben Haëzerschool, dat gerenoveerd en aangepast is aan de onderwijskundige wensen van de CSV. De Eben Haëzerschool heeft, inclusief de Rehobothschool, inmiddels nieuwbouw op de locatie van de ‘oude CSV’. De nieuwe school heet nu De Olijfboom. De verbeteringen gaan ook de komende periode door. De Bouwsteen verplaatst in 2022 naar De Wiekslag. En in 2025/2026 wordt een kindgerelateerde maatschappelijke voorziening opgeleverd op de locatie Meeuwensingel. Voor deze ontwikkelingen is dekking binnen de huidige begroting. Voor de tweede fase Comenius zal nieuwbouw plaatsvinden. Financiële besluitvorming hierover vindt in 2022 plaats.

5

Oostgaarde Vanwege een leerlingenstijging is er in de wijk Oostgaarde tijdelijke huisvesting gerealiseerd bij basisscholen Pieter Bas en De Horizon Koggerwaard. Tegelijkertijd is er ruimteoverschot bij De Tweemaster en Ontdekrijk. Dit heeft in combinatie met de leeftijd van de gebouwen in de wijk Oostgaarde geleid tot de constatering in het SHO dat, na de besluiten die al genomen zijn, de huisvesting in Oostgaarde prioriteit heeft. Dit wordt gedeeld door alle schoolbesturen. Er is in dit SHO de keuze gemaakt voor een integraal onderzoek naar de toekomst van de vier scholen in Oostgaarde, in relatie tot een onderzoek naar de mogelijkheden van kleinschalige ontwikkelingen (groen en woningbouw) in de wijk Oostgaarde, met als doel zowel de onderwijshuisvesting als ook de wijk een impuls te geven. Dit onderzoek wordt in 2023 opgeleverd. Schollevaar De voormalige Rehobothschool is sinds januari 2022 samen met de voormalige Eben Haëzerschool gehuisvest in een nieuw gebouw. De school heet nu De Olijfboom. De nieuwbouw van De Olijfboom bevindt zich in de wijk Middelwatering. Het voormalige gebouw van de Rehobothschool verkeert in goede staat. Ook het schoolplein is prima. Op verzoek van het schoolbestuur LEV-WN en de schooldirectie van De Cirkel wordt beoogd om basisschool De Cirkel te huisvesten in het voormalige gebouw van de Rehobothschool.

In dit gebouw zal naast de school voor speciaal basisonderwijs ook plaats zijn voor diverse maatschappelijke functies die het speciaal basisonderwijs kunnen versterken. Hierdoor kan De Cirkel een kwaliteitsslag maken en zal een Integraal Kindcentrum ontstaan in lijn met de gemeentelijke visie en tot volle tevredenheid van de school en het schoolbestuur. Verwacht wordt dat dit definitief geformaliseerd zal worden in het tweede kwartaal van 2022. De Cirkel zal dan vanaf het schooljaar 2022 / 2023 gehuisvest zijn in het voor haar nieuwe pand. De huidige locatie van De Cirkel blijft gehandhaafd, maar wordt formeel aan het onderwijs onttrokken. Dit gebouw komt in juridisch eigendom komt van de gemeente. In 2022 zal besloten worden over een passende maatschappelijke invulling van dit pand. Deze verbeteringen voor het onderwijs passen binnen de kaders van de huidige meerjarenbegroting. Verder zijn er in Schollevaar geen aanzienlijke wijzigingen ten opzichte van het SHO 2018. Schenkel In het SHO 2018 was rekening gehouden met nieuwbouw van De Klim-Op en De Bouwsteen in de Florabuurt in de wijk Schenkel. Op verzoek van het schoolbestuur BLICK krijgt De Bouwsteen geen nieuwbouw in de Florabuurt, maar wordt in het voorliggende SHO besloten De Bouwsteen naar De Wiekslag te verhuizen, zoals eerder in dit voorstel weergegeven.

Door de gemeenteraad is op 14 december 2021 besloten om onderwijshuisvesting in de Florabuurt definitief te integreren in de gebiedsontwikkelingen en nieuwbouw te realiseren voor basisscholen De Triangel en de Klim-Op, locatie Bongerd. Dit gezamenlijk onder één dak met onder meer een gymzaal en overige maatschappelijke voorzieningen, zoals een Kinderlab. Over enkele jaren zal hierdoor een Integraal Kindcentrum in de Florabuurt ontstaan. Voor realisatie van de twee scholen, het Kinderlab en de gymzaal zijn gelden beschikbaar gesteld door de gemeenteraad. In de meest recente planning is het de verwachting dat oplevering van de maatschappelijke voorziening waarin de scholen gehuisvest worden in 2025 of 2026 zal plaatsvinden. Besluitvormingstraject en afstemming met schoolbesturen Op 11 januari 2022 heeft u het SHO in principe vastgesteld en ter consultatie voorgelegd aan de gemeenteraad. Deze consultatie heeft plaatsgevonden in de commissie Samenleving en Economie van 25 januari 2022. De commissie reageerde positief op het concept SHO. Naar aanleiding van deze commissievergadering zijn enkele tekstuele wijzigingen doorgevoerd in het stuk. Ook ontbrak een kaart van de wijk Schollevaar. Deze is nu toegevoegd. Het ‘vrijkomen’ van de huidige locatie van basisschool De Cirkel is daarnaast als concrete interventie benoemd, zoals in de commissie SLE was aangegeven.

6

In de commissievergadering werden door alle fracties opmerkingen gemaakt over de mogelijke verbetering van het binnenklimaat. Dit vraagstuk was al benoemd in het SHO. Om recht te doen aan de aandacht die hiervoor was is het onderwerp ook specifiek benoemd in het concept raadsvoorstel. In vervolg op de commissievergadering zijn in het voorliggende SHO voor de volledigheid ook de scholen geduid waar een aanvraag voor is gedaan in het kader van een SUVIS regeling. Met de schoolbesturen is eind januari, in navolging op suggesties uit de commissie SLE, oriënterend gesproken of een eventuele gemeentelijke lening in dit kader de scholen zou helpen. Dit is niet het geval. Door de schoolbesturen werd wel aangegeven dat een uitbreiding van de regeling waarbij de gemeente 20% bovenop de SUVIS toekenning bijdraagt zou helpen. Het vraagstuk van binnenklimaat zal naar verwachting de komende jaren landelijk en lokaal voor scholen belangrijk zijn en ook op de 'politieke agenda' blijven. In dit kader is in het raadsvoorstel en in het SHO een passage toegevoegd over de brief van de minister van 3 februari 2022. Er worden in het voorliggende SHO echter geen voorstellen gedaan voor aanvullende investeringen in het binnenklimaat ten opzichte van het concept SHO dat in januari in de commissie SLE besproken is.

Tot slot waren in het concept SHO dat in januari 2022 aan u is voorgelegd van sommige basisscholen nog niet de meest recente prognoses bekend. Dit is toen ook in het concept SHO zo aangegeven. In. In het voorliggende SHO zijn de meest recente leerlingentellingen en de meest recente prognoses (van januari 2022) opgenomen. Dit heeft geen consequenties voor de interventies in het SHO. Het concept SHO dat nu voorligt heeft geen aanzienlijke wijzigingen ondergaan ten opzichte van het concept SHO dat in januari aan u is voorgelegd. Op 1 februari 2022 heeft de agendacommissie niettemin besloten om het stuk te agenderen op de commissievergadering van 15 februari 2022. Besluitvorming door de gemeenteraad zou op 7 maart 2022 kunnen plaatsvinden. De schoolbesturen zijn nauw bij het proces van de actualisatie van het huisvestingsplan betrokken. Er hebben overleggen plaatsgevonden met een projectgroep SHO en een stuurgroep SHO. Over het voorliggende SHO heeft op vrijdag 28 januari 2022 'Op Overeenstemming Gericht Overleg' plaatsgevonden met de schoolbesturen. De passage over de brief van de minister van 3 februari 2022 is daarna toegevoegd. De voorliggende versie van het SHO kan rekenen op de steun van alle schoolbesturen. Uit het voorliggende SHO vloeien enkele besluiten en onderzoeken voort die uiterlijk eind 2023 afgerond zijn.

Geadviseerd wordt om hierna, in 2024, een nieuw SHO aan de gemeenteraad voor te leggen. FINANCIEN Het voorliggende SHO heeft geen directe financiële consequenties voor de gemeentelijke begroting. De te verwachten investeringskosten voor de nieuwbouw aan de Meeuwensingel en in de Florabuurt zijn opgenomen in de gemeentelijke begroting. De verbetering van de onderwijshuisvestingspositie van De Cirkel en De Bouwsteen zijn inhoudelijk nieuwe ontwikkelingen en dragen vanaf het schooljaar 2022/2023 zorg voor een betere onderwijshuisvesting voor het speciaal basisonderwijs. Doordat gebruikt wordt gemaakt van bestaande gebouwen die in goede staat zijn en de verhuislasten passend zijn binnen de reeds gevoteerde bedragen, vindt dekking van deze verbeterde onderwijshuisvesting plaats binnen de bestaande begroting. De financiële afwegingen omtrent de tweede fase Comenius College zijn eerder benoemd in de P&C cyclus. Deze nieuwbouw zal aanvullende lasten met zich meebrengen die in de Voorjaarsnota 2022, dan wel Begroting 2023 verwerkt zullen worden. Hetzelfde geldt voor de kosten van een eventuele school in Rivium.

7

JURIDISCH ADVIES N.v.t. ONDERNEMINGSRAAD N.v.t. COMMMUNICATIE N.v.t. BIJLAGEN 1. Strategisch Huisvestingsplan Onderwijs 2022; 2. Concept raadsvoorstel- en besluit.

8