Raadsbesluit 3 Het instellen van een kinderburgemeester, een kindergemeenteraad en een jeugdlintje.pdf

gemeente

Brtfnssvm Inititatiefraadsvoorstel

Collegeverg. d.d. Registratiekenmerk Gemeentebladnr. Afdeling opsteller Naam opsteller Bereikbaar onder Portefeuillehouder Raadsvergadering d.d. Uiterlijke datum

: <Vul hier de vergaderdatum in> :2003438 : 2022/3 : Griffie : Marian Reuling : +31455278429, marian.reuling@brunssum.nl : Wilma van der Rijt : 25-1-2022 : Niet van toepassing

Aan de raad, 1. Onderwerp Het instellen van een kinderburgemeester, een kindergemeenteraad en een jeugdlintje. 2.

Uitgangssituatie (WAAROM?)

a. Aanleiding Op 10 november 2020 hebben de fracties PvdA, VVD en CDA bij de vaststelling van de begroting 2021 een motie ingediend. De motie "Toekomstraad" is overgenomen door het college en omgezet in toezegging 96 (10-11-2020).

b. Huidige situatie/probleemstelling De aanleiding voor het indienen van de motie: Uit het rapport van Kansen voor Kinderen blijkt dat de input van jongeren ontbreekt bij de invulling van alle beleid, maar specifiek het armoedebeleid; Kinderen het recht hebben om hun mening te geven over beslissingen die hen aangaan conform artikel 12 van het VN-Kinderrechtenverdrag.

3.

Gewenste situatie (WAT?

a.

Wat willen we bereiken? Het instellen van een kindergemeenteraad en kinderburgemeester in de gemeente Brunssum, vooralsnog voor een pilot-periode van 4 jaar (2022 - 2026). Hiertoe ambtelijk en bestuurlijk een werkgroep te formeren en deze aanpak samen met het Genootschap van Kinderburgemeesters verder uit te werken (beleidsmatig en procedureel). Hierbij ook de maatschappelijke partners te betrekken, zoals het onderwijs en andere relevante partners.

o

o

o

Vooralsnog kiezen voor optie 3 (kinderburgemeester en kindergemeenteraad met ceremoniële en adviserende rol) en bij de verdere uitwerking bezien of optie 4 tot de mogelijkheden behoort.

o

Het instellen van een jaarlijks jeugdlintje en dit samen met alle betrokken partners verder uitwerken.

o

Het opnemen van een structureel budget ter dekking van de totale kosten in de gemeentebegroting ad. € 37.500,00 (€ 36.000,00 plus € 1.500,00) vanaf 2022; via de le bestuursrapportage 2022.

o

Eenmalig een bedrag uit de Algemene Reserve beschikbaar te stellen van € 5.000,00.

®

De kindergemeenteraad vooralsnog geen eigen budget ter beschikking stellen, maar per besluit bezien hoe dit wordt gefinancierd.

b.

Kaders 1.

eerdere besluitvorming (BBV nr.): Er heeft geen eerdere besluitvorming plaatsgevonden; wel is op 10 november 2020 de motie Toekomstraad overgenomen door het college en omgezet in toezegging 96 (10-11-2020)

1

gemeente

2.

3. 4. 5.

6.

c.

Brvnssitm

traject tot dusverre: er is een werkgroep geformeerd met de raadsleden Haico Offermans, Merle van Leusden en John Raadschelders, die samen met de burgemeester en ambtelijke medewerkers de overgenomen motie heeft uitgewerkt. Hiertoe is diverse malen contact geweest met mw. Dupuis. Zij werkt voor het Nederlands Genootschap van Kinderburgemeesters en houdt zich bezig met diverse vormen van jeugdparticipatie. Dit heeft geleid tot voorliggend initiatiefvoorstel. Hierin is ook meegenomen een voorstel om te komen tot een jeugdlintje in de gemeente Brunssum. rol/ bevoegdheden college van B en W: het afgeven van een zienswijze ten aanzien van voorliggend initiatiefvoorstel algemene beleidskaders (landelijk/ provinciaal/ lokaal): nvt past het voorstel in de strategische visie/ relatie met uitvoeringsagenda?: het voorstel past in het jeugd- en onderwijsbeleid om meer ouders en kinderen te laten participeren in de Brunssumse samenleving. In de Lokaal Educatieve Agenda Brunssum is dit ook afgesproken. Het betreft vooralsnog een pilot voor de periode van 4 jaar. relatie met programmabegroting/ financiële gevolgen: vanaf 2022 € 37.500,00 voor de duur van de pilot; eenmalig € 5.000,00 in 2022

Argumenten en overwegingen

Waarom jongerenparticipatie? Kinderen en jongeren hebben het recht om mee te praten over onderwerpen die hun leven aangaan. Dit staat in artikel 12 in het VN-Verdrag van de Rechten van het Kind. In de praktijk wordt echter vaker over jongeren gesproken (besloten) dan samen met jongeren te praten en besluiten.

Waarom een kindergemeenteraad en een kinderburgemeester? leder kind heeft het fundamentele recht om zichzelf te ontwikkelen en daar moet de gelegenheid voor gegeven worden. Juist participatie is belangrijk voor de ontwikkeling van een kind. Leren meedenken, naar elkaar luisteren, begrijpen wat er speelt, het vormen van een eigen mening, daarover praten en samen tot een beslissing komen, is een fundament voor de democratie. De participatie kan vorm krijgen door het instellen van een kindergemeenteraad en een kinderburgemeester. Deze manier van meedoen, vormt kinderen en maakt ze vertrouwd met onze democratie. Hiermee laat de gemeente zien dat ze de kinderen een belangrijke rol in hun gemeenschap toedichten.

Ervaringen met jongerenparticipatie in Brunssum Bij het opstellen van de Lokaal Educatieve Agenda 2019-2022 Brunssum zijn wij gestart met leerlingen te vragen wat zij belangrijk vinden t.a.v. een aantal thema's. Leerlingen van groep 7 en 8 van de basisscholen kwamen met mooie, interessante en initiatiefrijke ideeën. Deze ideeën gingen veel verder dan het bouwen van een speeltuin of een skatebaan. Vanuit de ingebrachte thema's en activiteiten is de LEA tot stand gekomen. Dit is een mooi proces geweest met mooie uitkomsten door en voor de jeugd. Het installeren van een kinderburgemeester/kindergemeenteraad past in deze aanpak én vooral bij thema's uit de LEA, zoals "gelijke kansen", duurzaamheid, toekomst, etc. Daarnaast organiseerden wij (vóór Corona) jaarlijks met het Romboutscollege/Compass een jongerengemeenteraadsvergadering. Dit was altijd een succesvolle en leerzame dag voor de jongeren. De raad is echter ook op zoek naar een langdurige inbedding van jongerenparticipatie in onze gemeente.

2

gemeente

Brvnssvm

Doel Het doel van het installeren van een kindergemeenteraad is om kinderen een duidelijke stem te geven in de Brunssumse politiek en samenleving. Hiermee kan de gemeente kinderen stimuleren om na te denken en mee te praten over wat zij belangrijk vinden in en voor de gemeente Brunssum. Leren meedenken, naar elkaar luisteren, begrijpen wat er speelt, een eigen mening vormen, daarover praten en samen tot een beslissing komen; dat zijn belangrijke fundamenten van onze democratie. Dit leren kinderen het beste door het zelf te doen. Wat? De kinderraad vertelt de gemeenteraad wat zij belangrijk vinden en wat hun wensen zijn. De kinderen kiezen zelf wie van hen kinderburgemeester wordt. De kindergemeenteraad kan helpen om andere kinderen dingen te leren over democratie, politiek, participatie, de gemeente en hun eigen rechten. De kinderen in de kindergemeenteraad leren op deze manier veel over democratie, participatie en ervaren dat inspraak en betrokkenheid in de maatschappij zin heeft. De kinderraad wordt serieus genomen door de Brunssumse politiek. De kinderburgemeester en de kindergemeenteraad vinden het belangrijk dat er niet alleen naar hen geluisterd wordt, maar ook dat andere kinderen die niet in de kinderraad zitten, mee kunnen doen. Het Nederlands Genootschap van Kinderburgemeesters begeleidt gemeenten bij het realiseren van een kinderburgemeester/kindergemeenteraad.

Het Nederlands Genootschap van Kinderburgemeester (NGKb) richt zich op kinderparticipatie, het toerusten van het kind als actor in het gezin, de school, de wijk en de maatschappij. Het Genootschap houdt zich bezig met het bevorderen van de aanstelling van kinderburgemeesters, kinder-gemeenteraden en daarmee het borgen van kinderparticipatie en kinderrechten in alle Nederlandse gemeenten. Dit doet het Genootschap samen met de lokale overheid, instanties en organisaties die bereikbaar zijn voor kinderen, luisteren naar kinderen en gaan samen met kinderen aan de slag. Er zijn in Nederland op dit moment 87 gemeenten met een kinderburgemeester, evt. gecombineerd met een kindergemeenteraad. Deze kinderen fungeren als ambassadeur voor de kinderen in hun gemeenten. Werkwijze Het proces om te komen tot een kindergemeenteraad, staat beschreven in de bijlage van het NGKb. Op hoofdlijnen is de werkwijze dat de kindergemeenteraad 3-4 keer per jaar vergadert over thema's die voor hen belangrijk zijn, zoals bijvoorbeeld: invulling openbare ruimte, sociale media, pesten, duurzaamheid, veiligheid. De vergaderingen vinden plaats in de raadzaal van het gemeentehuis. De vergaderingen worden voorgezeten door de kinderburgemeester (in het begin ondersteund door de burgemeester).

d.

Opties en keuze

Er zijn grofweg 3 varianten m.b.t. een kinderburgemeester/kindergemeenteraad, namelijk: o

Installeren van een kinderburgemeester met een ceremoniële rol.

o

Installeren van een kinderburgemeester met een ceremoniële rol en een adviserende rol

«

Installeren van een kinderburgemeester en kindergemeenteraad.

f gemeente

Brvnssifm

In de bijlage zijn deze 3 varianten nader beschreven door het NGKb, incl. de vorm van ondersteuning die het NGKb biedt en het te doorlopen proces, incl. planning. De kosten van het lidmaatschap en de ondersteuning van het NGKb bedragen: •

Variant 1: € 1.000,00 per jaar

o o

Variant 2: € 3.000,00 per jaar Variant 3: € 6.000,00 per jaar

Daarnaast vraagt het installeren van een kinderburgemeester/kindergemeenteraad om een vaste begeleider en een vast aanspreekpunt. Deze uren kunnen niet uit de huidige formatie ingevuld worden. Een globale raming per variant is: «

Variant 1: ad hoe uren (gemiddeld 3-4 uren per week), 0,1 fte per jaar

o

Variant 2: €0,2 fte per jaar

o

Variant 3: 0,6-0,8 fte per jaar

Om zicht te krijgen in de kosten, hebben wij ambtelijk geïnformeerd bij een aantal gemeenten die al werken met een kinderburgemeester en kindergemeenteraad: ®

Gemeente Maasgouw (24.000 inwoners): de gemeenteraad heeft voor een kinderburgemeester en kindergemeenteraad een bedrag van € 2.500,00 beschikbaar gesteld (voor materiële kosten) en te voorzien in ambtelijke bijstand. Geen extra formatie derhalve; hoe/waar andere taken zijn geschrapt, is niet bekend,

o

Gemeente Maastricht: de gemeenteraad heeft in juli 2019 besloten om een kinderburgemeester en kindergemeenteraad in te stellen. Hiervoor heeft de raad eenmalig een budget van € 5.500,00 beschikbaar gesteld voor het ontwikkelen van een lespakket en het maken van de ambtsketen. Jaarlijks is een bedrag beschikbaar gesteld van € 15.000,00 voor de inzet van een communicatiemedewerker voor educatief programma groep 6 en begeleiding jaarprogramma groep 7 en communicatiekosten,

o

Gemeente Heerlen: de kindergemeenteraad is afgeschaft in 2016, waarvoor een budget van €9.000,00 beschikbaar was. Er is in Heerlen inmiddels een kindercollege geïnstalleerd in plaats van een kindergemeenteraad.

o

Gemeente Groningen: Er is een budget van € 38.000,00 voor een heel schooljaar.

Raming Uitgaande van variant 3, schatten wij in dat er 0,5 fte nodig is in de vorm van een vaste contactpersoon en organisator. De kosten hiervan bedragen € 30.000,00 per jaar. Indien uw raad instemt met het beschikbaar stellen van dit budget, kan een degelijke vorm van kinderparticipatie in de vorm van kindergemeenteraad/kinderburgemeester worden opgezet. Bij de nadere uitwerking zal ook bepaald worden bij welk organisatieonderdeel deze vaste contactpersoon wordt ondergebracht (Griffie, bestuurszaken). Eenmalig is een bedrag nodig voor ambtsketen en promotiemateriaal: € 5.000,00. Totale structurele kosten: € 6.000,00 lidmaatschap NGKb en € 30.000,00 ambtelijke inzet = € 36.000,00 per jaar. Dit is exclusief kosten van de inhoudelijke besluiten van de kindergemeenteraad, te bekrachtigen door de gemeenteraad. Uiteraard betekent een vorm van kinderparticipatie ook tijd en inzet van de politiek zelf, incl. de griffie. Eventuele extra kosten die de partners (bv. de scholen) hiervoor maken, zijn hierin niet meegenomen. Ook kosten die voortvloeien uit voorstellen en besluiten door de kindergemeenteraad (te bekrachtigen door de "grote" gemeenteraad), zijn ook niet in dit kostenplaatje meegenomen. Het is aan de gemeenteraad om te bepalen of er een apart budget beschikbaar wordt gesteld aan de kindergemeenteraad voor inhoudelijke besluiten.

Een andere mogelijkheid is, dat voorstellen die de kindergemeenteraad doet, ter bekrachtiging aan de gemeenteraad, alsdan wordt bepaald hoe dit wordt gefinancierd (uit reguliere budgetten en/of bijraming in de gemeentebegroting).

4

gemeente

Brifnssvm

In bovenstaande varianten is een structurele vorm van kinderburgemeester en kindergemeenteraad opgenomen. Er zijn ook diverse vormen van kinderparticipatie die jaarlijks c.q. ad hoe georganiseerd kunnen worden. ProDemos bijvoorbeeld biedt ondersteuning aan gemeenten bij het betrekken van jongeren en volwassenen bij de lokale democratie. Zij verzorgen educatieve programma's voor schoolklassen op het gemeentehuis, organiseren cursussen over hoe de jeugd politiek actief kan worden en bieden workshops aan.

Aanpak van NGKb, op hoofdlijnen o

kinderen uit de deelnemende groepen betrekken bij sociale en politieke vraagstukken;

o

kinderen uit de deelnemende groepen krijgen een educatief programma over de werking van de gemeenteraad, de democratie en wijze waarop burgers invloed hebben;

e

kinderen stimuleren tot het ontwikkelen van vaardigheden zoals overleggen, spreken in het openbaar, luisteren naar elkaar, argumenten aandragen en andere meningen respecteren; kinderen de kans te geven om hun ideeën, wensen en opmerkingen kenbaar te maken aan de lokale politiek en bestuurders. Op deze wijze betrek je kinderen o.a. bij het bespreken van maatschappelijke vraagstukken;

o ®

raadsleden en bestuurders meer inzicht geven over hoe de kinderen de stad zien en wat zij belangrijk vin den;

o

uit elke groep 7 van de deelnemende basisscholen mogen 2-3 leerlingen zich kandidaat stellen om deel te nemen aan de kindergemeenteraad;

o

vanuit de kindergemeenteraad selecteren de kinderen (ofwel een selectiecommissie) een kinderburgemeester.

Wanneer de kindergemeenteraadsleden naar het voortgezet onderwijs uitstromen, zouden we deze kinderen een rol kunnen geven in het "coachen" van de nieuwe kindergemeenteraadsleden. Zo zouden we onze VO-school Compass ook hierbij kunnen betrekken. De medewerking van de basisscholen is onmisbaar bij het realiseren van een kindergemeenteraad. Bij de Brunssumse basisscholen is geïnformeerd of zij willen meewerken aan een kinderburgemeester/kindergemeenteraad. De scholen staan hier positief tegenover, maar willen eerst het plan afwachten en bezien wat dit vraagt van de school, leerkrachten, ouders en leerlingen, voordat zij hun medewerking toezeggen. Teneinde: o ®

de stem van de kinderen te kunnen horen; de wensen, ideeën en voorstellen van kinderen serieus te nemen (zeker ook omdat kinderen anders naar problemen kijken dan volwassenen en vaak met hele andere, creatieve oplossingen komen),

®

kinderen meer te betrekken bij de politiek en democratie;

o

te weten wat er bij kinderen speelt, wat hen bezig houdt;

®

kinderen en volwassenen elkaar leren te respecteren, waarderen en helpen;

®

kinderen zich breed te kunnen laten ontwikkelen (naar elkaar luisteren, een eigen mening vormen, samen tot besluiten en plannen te komen);

o

te investeren in de jeugd (dit zijn de volwassenen en ouders van de toekomst);

®

het realiseren van een duurzame vorm van kinderpartiepatie

stellen wij voor om te kiezen voor variant 3: installeren van een kinderburgemeester en kindergemeenteraad.

Uitbreiding variant 3 ("optie 4") Het Nederlands Genootschap van Kinderburgemeesters heeft een een pilot-project ontwikkeld rondom kinderparticipatie (op landelijk niveau), waaraan 6 gemeenten kunnen meedoen. Deze pilot is een uitbreiding van variant 3, namelijk om de thema's democratie en burgerschapsvorming voor alle kinderen van groep 7 en 8 van de basisschool vorm en inhoud te geven.

5

gemeente

Brvnsstfm

Door toekenning van een projectsubsidie door het Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties in 2020 kan het NGKb een pilot kinderparticipatie/burgerschapsvorming mogelijk te maken in 6 gemeenten. De gemeente Brunssum kan meedoen aan deze pilot. Deze pilot staat beschreven in bijlage 2. De pilot betreft een brede aanpak, waarin de Jeugdgezondheidszorg als "kinderrechten-coach" fungeert en kinderen bijvoorbeeld ook leren hoe zij voor zichzelf opkomen en duidelijk kunnen maken wat ze nodig hebben, op allerlei leefgebieden. Er wordt derhalve eerst bij de kinderen, ouders en scholen een stevig fundament gebouwd.

De pilot vraagt aanvullend een "kinderrechten-coach", die op de school aan de slag gaat om het thema kinderrechten, burgerschapsvorming, veiligheid, etc. met leerlingen uit groep 7 en 8 te bespreken en de leerlingen hiermee zelf aan de slag te laten gaan. Het Genootschap ondersteunt deze aanpak (vanuit de subsidie van het Ministerie van Binnenlandse Zaken). De definitieve aanpak van deze pilot is nog niet bekend. Het is niet duidelijk wat deze uitgebreide optie vraagt aan extra inzet door de gemeente en de Jeugdgezondheidszorg c.q. kinderrechtencoach. Ook is niet duidelijk of tijdens de pilot deze kosten worden gedekt vanuit de subsidie van het Ministerie. Daarnaast is niet duidelijk welke nadere voorwaarden gelden voor deelname aan de pilot. Derhalve adviseren wij u om vooralsnog niet te kiezen voor variant 4. Wij stellen voor om te kiezen voor variant 3 voor een periode van 4 jaar en dan te evalueren wat de opbrengsten zijn. Op deze wijze krijgt het begrip 'kinderburgemeester' ook de tijd om 'in te burgeren' en 'naamsbekendheid' te krijgen. Aan de hand hiervan besluit de gemeenteraad of de aanpak wordt voortgezet. En of de uitgebreidere variant 4 een optie is. Uit de evaluatie zal blijken of wij de inzet van een kindergemeenteraad succesvol vinden. Criteria hiervoor zijn: o

heeft de inzet van een kindergemeenteraad/kinderburgemeester geleid tot een grotere participatie door de kinderen? Is dit thema ook door de scholen opgepakt?

o

Heeft dit geleid tot nieuwe/andere inzichten en overwegingen bij de politiek (gemeenteraad/college)?

o

Zijn er door de kindergemeenteraad concrete voorstellen en adviezen ingediend en heeft de gemeenteraad deze overgenomen?

•

Wat zijn de ervaringen van de kinderen zelf, de ouders, het onderwijs en de gemeente (ambtelijk en bestuurlijk)?

o

Zijn de geraamde kosten realistisch gebleken?

•

Wat zijn de leerpunten? Leidt de evaluatie tot wijzigingen in de aanpak?

o

Wat zijn de mogelijkheden om een grotere doelgroep te betrekken bij de lokale politiek (middelbare scholieren, jongvolwassenen)?

Voorstel is om na het eerste jaar een korte tussenevaluatie te houden. Nadere informatie: Op www. kinderrechten, nl kunt u dit op hoofdlijnen nalezen. Op www. kinderburgemeester, nl vindt u een handreiking kinderparticipatie.

Verbinding met jeugdlintje We kennen de jaarlijkse toekenning van een koninklijke onderscheiding aan volwassenen door de burgemeester. Op dit moment worden de mogelijkheden verkend om het jeugdlintje in het leven te roepen. Dit jeugdlintje is bedoeld voor jongeren die iets bijzonders doen voor familie, vrienden, de buurt, een vereniging of een goed doel. Op die manier

6

9 gemeente

Branssstm

leveren ze een positieve bijdrage aan de omgeving. Tot nog toe hebben we hier vanuit de gemeente Brunssum geen beleid op ontwikkeld. De verbinding van een kinderburgemeester en kindergemeenteraad met een jaarlijkse uitreiking van een jeugdlintje is een mooie kans. Alle partners vanuit de verenigingen, vrijwilligerswerk, jongerenwerk, welzijnswerk, onderwijs, wijken, etc. kunnen een jongere aandragen voor een jeugdlintje. Een selectiecommissie die de uiteindelijke kandidaten selecteert, speelt een belangrijke rol in de procedure van het jeugdlintje. Vanuit de afdeling maatschappelijke ontwikkeling is bij diverse partners gepolst of er interesse is voor het Jeugdlintje en of zij hieraan mee willen werken. De basisscholen, het CMWW en enkele wijkteams zijn positief hierover. Sommige partners willen hierin zelfs een actieve rol vervullen (meedenken).

Kader jeugdlintje: welke activiteiten komen in aanmerking Doorgaans is er meer aandacht voor negatief gedrag (overlast, uitval in onderwijs, onderwijsachterstand etc.), dan voor positief gedrag van jongeren. Door het uitreiken van een Jeugdlintje, laat Brunssum zien trots te zijn op haar jeugd en belang te hechten aan hun inzet voor de maatschappij. Hiermee proberen we andere jongeren te stimuleren om zich onbaatzuchtig in te zetten voor (Brunssumse) maatschappij en hun medemens. In aanmerking voor een jongerenlintje komen jongeren die zich in hun vrije tijd op vrijwillige basis voor een ander of voor de Brunssumse samenleving hebben ingezet of een bijzondere prestatie hebben verricht waardoor een positieve bijdrage is geleverd aan de leefbaarheid in de gemeente Brunssum. Voorbeelden hiervan zijn: jongeren die dieren gered hebben, een positieve bijdrage aan het milieu hebben geleverd, een bijzondere bijdrage in het verenigingsleven hebben geleverd, een actie hebben opgezet voor derden, een bijzondere (sport)prestatie hebben geleverd of zorg hebben gedragen voor een (zieke) medemens. De kinderburgemeester zou een rol kunnen krijgen bij de uitreiking van jeugdlintjes aan 'jonge helden' die zich belangeloos hebben ingezet voor de gemeente Brunssum of iets anders bijzonders hebben gedaan.

Indien de raad hiermee instemt, kunnen de verdere spelregels om voor een jeugdlintje in aanmerking te komen, nader worden uitgewerkt. Bij andere gemeenten is nagevraagd wat de kosten zijn m.b.t. het invoeren van een jeugdlintje. Het betreft de kosten van ambtelijke inzet en de materiële kosten: ontwerp oorkondes, feestelijke bijeenkomst voor uitreiking en publiciteit. De kosten bedragen indicatief € 1.500,00 per jaar voor het jaarlijks toekennen van jeugdlintjes.

Namens de werkgroep

P. Peeters griffier

7

gemeente

Brvnssvm

Raadsbesluit Gemeentebladnr. Afdeling Registratiekenmerk

: 2022/3 : Griffie : 2003438

De raad van de gemeente Brunssum gemeentebladnummer 2022/3; gelezen het voorstel van de werkgroep; gelezen de zienswijze van het college van burgemeester en wethouders d.d. 4-1-2022; gehoord de commissie Algemeen Bestuurlijke Aangelegenheden d.d. 11-1-2022 Besluit o

Tot het instellen van een kindergemeenteraad en kinderburgemeester in de gemeente Brunssu m vooralsnog voor een pilot-periode van 4 jaar. (2022 - 2026)

o

Hiertoe ambtelijk en bestuurlijk een werkgroep te formeren en deze aanpak samen met het Genootschap van Kinderburgemeesters verder uitwerken (beleidsmatig en procedureel). Hierbij ook de maatschappelijke partners betrekken, zoals het onderwijs.

®

Vooralsnog kiezen voor optie 3 (kinderburgemeester en kindergemeenteraad met ceremoniële en adviserende rol) en bij de verdere uitwerking bezien of optie 4 tot de mogelijkheden behoort.

o

Het instellen van een jaarlijks jeugdlintje en dit samen met alle betrokken partners verder uitwerken.

o

Het opnemen van een structureel budget ter dekking van de totale kosten in de gemeentebegroting ad. € 37.500,00 (€ 36.000,00 plus € 1.500,00) vanaf 2022; via de 1Ê bestuursrapportage 2022. Eenmalig een bedrag uit de Algemene Reserve beschikbaar te stellen van € 5.000,00.

® o

De kindergemeenteraad vooralsnog geen eigen budget ter beschikking stellen, maar per besluit bezien hoe dit wordt gefinancierd.

Aldus vastgesteld in de openbare vergadering van

n

«

l 6 JAN. 2022

De Raad vernoemd,

8