(135) Memo IHP raad
Tekst van het document
MEMO Doc.nr.
:
D415227
Zaaknr.
:
Z074346
datum
:
29 augustus 2023
aan
:
Gemeenteraad
van
:
College
betreft
:
Bespreken concept-rapport Integraal Huisvestingsplan onderwijs 2024-2039
CC
:
Ans Borninkhof
Op 7 september 2023 tijdens de forumvergadering bespreken we graag met u het concept-rapport Integraal Huisvestingsplan onderwijs 2024-2039 met u. Wij sturen u daarom het rapport ter voorbereiding als bijlage mee. Zowel de verantwoordelijk wethouder als PentaRho (de begeleidende partij) zullen u op 7 september eerst een toelichting geven. Ook de schoolbesturen zijn uitgenodigd om vragen aan te stellen. Daarna ontvangen we graag uw inhoudelijke adviezen en gaan we hierover in gesprek. De door u ontvangen adviezen op het rapport bespreken wij op 13 september met de schoolbesturen. Definitieve besluitvorming kan dan naar verwachting in de raad van november plaatsvinden. Integrale aanpak De onderwerpen die besproken zijn hebben niet alleen te maken met de capaciteit en kwaliteit van de onderwijshuisvesting. Hoewel natuurlijk met name de standaard huisvestingsopgaven en de huisvestingsconsequenties ten aanzien van de brede inhoudelijke opgaven die we hebben, in dit rapport opgenomen zijn. We zijn nu eenmaal verplicht om vanaf 2025 een meerjaren investeringsplan onderwijshuisvesting (MIP) te hebben over de periode 2024-2039. Vanuit de gedachte van de hervormingsagenda (samenwerken met onderwijs) en de sportvisie zijn afspraken gemaakt met de schoolbesturen in het belang van onze jeugd in zijn algemeenheid.
Voorbeelden hiervan zijn: • De gezamenlijke kwartiermaker Rijke Schooldag om kansengelijkheid te vergroten in nauwe samenwerking met de ambities uit de sportvisie. • De inzet van de IB-er van de school op de voorscholen (kinderopvang), zodat in samenwerking met de inzet van een jeugdconsulent op school op nog jongere leeftijd preventief gewerkt wordt. • De spreiding van voorschoolse educatie over meerdere scholen, waardoor de doorgaande leeren ontwikkelingslijn verstevigd wordt en segregatie voorkomen wordt. • Het belang van voldoende kinderopvangruimte gekoppeld aan de scholen. • Het realiseren van inclusiever onderwijs, dat er voor zorgt dat minder kinderen buiten onze gemeentegrens naar school gaan, wat hun algemeen welzijn vergroot.
Bijlage: concept-rapport Integraal Huisvestingsplan onderwijs 20024-2039 (D415541)
blz. 1 van 1