2020-R-470c Factsheet Boxmeer 2019-2020
Tekst van het document
Cijfers gemeente Boxmeer okt-17 4124
okt-18 3966
okt-19 3872
okt-20 3804
Verschil -68
Absoluut verzuimmeldingen
2016-2017 34
2017-2018 39
2018-2019 30
2019-2020 33
Verschil 3
Afdoening absoluut verzuimmeldingen Administratief Actieve bemiddeling Proces verbaal
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
Verschil
25 9 0
31 8 0
20 10 0
16 17 0
-4 7 0
Relatief verzuimmeldingen
2016-2017 81
2017-2018 125
2018-2019 130
2019-2020 169
Verschil 39
Afdoening relatief verzuimmeldingen Middels een gesprek of administratief afgedaan Schriftelijke waarschuwing Melding Halt Proces Verbaal
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
Verschil
67 12 1 1
98 27 0 0
83 41 3 3
145 21 3 0
62 -20 0 -3
Luxe verzuimmeldingen
2016-2017 6
2017-2018 2
2018-2019 2
2019-2020 1
Verschil -1
Afdoening luxe verzuimmeldingen Schriftelijke waarschuwing Niet verwijtbaar Proces Verbaal
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
Verschil
1 2 3
0 1 1
1 0 1
0 1 0
-1 1 -1
Verzoeken om vrijstelling van inschrijving
2016-2017 17
2017-2018 23
2018-2019 21
2019-2020 32
Verschil 11
Afhandeling van verzoeken vrijstelling van inschrijving Artikel 5 sub a Artikel 5 sub b Artikel 5 sub c Artikel 5a Artikel 15 Artikel 3a of 3b Ingetrokken Gedogen Afgewezen
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
Verschil
4 0 3 0 0 0 2 7 1
6 0 12 0 0 0 1 4 0
9 0 7 0 0 0 1 4 0
12 0 15 0 1 0 1 3 0
3 0 8 0 1 0 0 -1 0
Vrijstelling van geregeld schoolbezoek
2016-2017 0
2017-2018 0
2018-2019 0
2019-2020 0
Verschil 0
Afhandeling van verzoeken geregeld schoolbezoek Toegekend Afgewezen
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
Verschil
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Nieuwe voortijdig schoolverlaters
2015-2016 28(1,1%)
2016-2017 25(1%)
2017-2018 37(1,5%)
2018-2019 30(1,3%)
Verschil -7
Resultaten begeleiding nieuwe voortijdig schoolverlaters Heeft nu startkwal. Volgt nu opleiding Is nu 23+ of verhuisd Wajong of hoogst haalbaar Nog in begeleiding
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2018-2019
Verschil
1 11 3 0 13
2 7 4 1 11
5 11 7 0 14
1 12 2 0 15
-4 1 -5 0 1
Aantal leer en kwalificatieplichtigen