NIEUW Bijlage 2 Overzicht wijzigingen was-wordt tabel

WAS-WORDT TABEL VERORDENING LEERLINGENVERVOER 2026 Verordening 2022

Verordening 2026

Verordening bekostiging leerlingenvervoer

Verordening leerlingenvervoer

Burgemeester en wethouders

Het college

Artikel 1 Definities

Toevoeging definities

Artikel 2 Doelstelling Deze verordening heeft tot doel op basis van een beoordeling op grond van in de verordening bepaalde criteria en op basis van een onderzoek naar de individuele situatie van de leerling een gehele of gedeeltelijke bekostiging toe te kennen aan de ouders voor het goedkoopst passend vervoer van de leerling van de woning dan wel de opstapplaats naar de dichtstbijzijnde toegankelijke school voor de leerling en terug met inachtneming van het bepaalde in deze verordening.

Artikel 2 Doelstelling Deze verordening heeft tot doel op basis van een beoordeling op grond van in de verordening bepaalde criteria en op basis van een onderzoek naar de individuele situatie van de leerling een gehele of gedeeltelijke bekostiging toe te kennen aan de ouders voor het goedkoopst passend vervoer van de leerling van de woning dan wel de opstapplaats naar de dichtstbijzijnde toegankelijke school voor de leerling en terug met inachtneming van het bepaalde in deze verordening.

Wijziging Bekostiging uit de titel, het is een onderdeel van de verordening Wijziging zelfstandig naamwoord Buitenschoolse opvang; ontwikkelingsperspectief; college Er is een tweede doelstelling aan toegevoegd.

Het college heeft tot doel dat leerlingen zich zo veel mogelijk ontwikkelen om zelfstandig te reizen en uit te groeien tot (zo) zelfstandig (mogelijk) functionerende mensen. Daarbij is het uitgangspunt om te werken met duurzame vervoersoplossingen en de gebruikelijke vervoersmogelijkheden, zoals de fiets, het openbaar vervoer en het eigen vervoer van ouders, zoveel mogelijk te benutten. Artikel 4 Gesprek over zelfstandigheid en zelfredzaamheid bij de aanvraag 1. Bij de beoordeling van een aanvraag voor een vervoersvoorziening voor de leerling en eventueel een begeleider, wordt rekening gehouden met de zelfstandigheid en

Artikel 4 Gesprek over zelfstandigheid en zelfredzaamheid bij de aanvraag 1. Bij de beoordeling van een aanvraag voor een vervoersvoorziening voor de leerling en eventueel een begeleider, wordt rekening gehouden met de zelfstandigheid en

Artikel 5 is toegevoegd. Dit biedt de mogelijkheid om op latere leeftijd het gesprek opnieuw aan te gaan.

zelfredzaamheid van de leerling en die van het gezin. 2. Het college kan bij een eerste aanvraag in een gesprek, met de ouders, desgewenst de leerling en een deskundige, de noodzakelijk te achten vervoersvoorziening onderzoeken als bedoeld in de onderzoeksfase. 3. Bij gewijzigde omstandigheden kan het gesprek als bedoeld in het tweede lid opnieuw plaatsvinden. 4. Het college betrekt in het gesprek tenminste de zelfstandigheid en zelfredzaamheid van de leerling en de dichtstbijzijnde toegankelijke school als bedoeld in artikel 8.

zelfredzaamheid van de leerling en die van het gezin. 2. Het college kan bij een eerste aanvraag in een gesprek, met de ouders, desgewenst de leerling en een deskundige, de noodzakelijk te achten vervoersvoorziening onderzoeken als bedoeld in de onderzoeksfase. 3. Bij gewijzigde omstandigheden kan het gesprek als bedoeld in het tweede lid opnieuw plaatsvinden. 4. Het college betrekt in het gesprek tenminste de zelfstandigheid en zelfredzaamheid van de leerling en de dichtstbijzijnde toegankelijke school als bedoeld in artikel 8. 5. Wanneer de leerling de leeftijd van 9 jaar bereikt, kan het college in overleg met de ouders en desgewenst de leerling, in samenhang met het ontwikkelingsperspectief, een persoonlijk gesprek aangaan. In dit gesprek wordt de weg naar zelfstandig reizen naar school op basis van de mogelijkheden van de leerling besproken en vastgelegd. Artikel 10 Aanwijzing opstapplaats 1. Het college kan bij het verstrekken van aangepast vervoer een opstapplaats aanwijzen van waaruit de leerling gebruik maakt van de vervoersvoorziening. 2. De ouders dragen er zorg voor dat de leerling naar en op de opstapplaats wordt begeleid als dit noodzakelijk is. 3. Het college wijst geen opstapplaats aan als door de ouders wordt aangetoond dat begeleiding van de leerling door henzelf of anderen onmogelijk is dan wel tot ernstige benadeling

Toevoeging artikel in de verordening om de mogelijkheid tot het aanwijzen van een opstapplaats mogelijk te maken (indien gewenst)

van het gezin zal leiden en een andere oplossing niet mogelijk is. 4. Het college kan besluiten [tijdelijk] geen opstapplaats aan te wijzen als het gebruik van een opstapplaats leidt tot hogere kosten dan aangepast vervoer vanaf de woning van de leerling.

Artikel 16 Vervoer tussen de buitenschoolse opvang en de school

Dit artikel ontbrak in de oude verordening

1. Als er al aanspraak bestaat

op een vervoersvoorziening van de woning (of de opstapplaats) naar een school en terug kan op verzoek een vervoersvoorziening voor aangepast vervoer worden toegekend voor het vervoer van de buitenschoolse opvang naar de school of terug. 2. De vervoersvoorziening voor aangepast vervoer van de buitenschoolse opvang naar de school of terug wordt alleen verstrekt mits dit binnen de route past en niet tot meerkosten leidt. Artikel 24 Eigen bijdrage in de vorm van een drempelbedrag Artikel 25 Eigen bijdrage in de vorm van een draagkrachtafhankelijke bijdragen

Bijdragen zijn aangepast naar het jaar 2026 Bijdragen zijn aangepast naar het jaar 2026