Bijlage 3. Leerlingenprognoses Voortgezet Onderwijs 2021
Tekst van het document
Leerlingenprognose en ruimtebehoefte voortgezet onderwijs 2021 Gemeente Bernheze
In opdracht van de gemeente Bernheze, november 2020
© 2020 Pronexus - Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden overgenomen, verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar worden gemaakt in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of enige andere manier, zonder voorafgaande toestemming van de uitgever en bronvermelding. Aan deze uitgave is uiterste zorg besteed, desondanks kan niet worden ingestaan voor de feitelijke juistheid of volledigheid van de opgenomen gegevens. In geen geval kan er een juridische basis aan worden ontleend.
Leerlingenprognose en ruimtebehoefte voortgezet onderwijs 2021 | Gemeente Bernheze
Inhoudsopgave 1.
Inleiding ................................................................................................................ 1
1.1
Leerlingenprognose ................................................................................................. 1
2.
Beschrijving werkwijze leerlingenprognose ................................................................. 2
2.1 2.2 2.3
Werkwijze binnen G4PRO ......................................................................................... 2 GBPRO: prognosemethodieken ................................................................................. 2 G4PRO: de uitsplitsing naar herkomstgebieden ........................................................... 3
3.
De leerlingenprognose ............................................................................................. 4
3.1 3.2
Gehanteerde methodieken ....................................................................................... 4 Prognoseresultaten in tabelvorm ............................................................................... 4
Bijlagen Bijlage 1 Bijlage 2
Begrippen en afkortingen Tabellen leerlingenprognose
Leerlingenprognose en ruimtebehoefte voortgezet onderwijs 2021 | Gemeente Bernheze
1.
Inleiding
Ten behoeve van het onderwijsbeleid op gemeentelijk niveau is voor de gemeente Bernheze een prognose opgesteld van de leerlingenaantallen in het voortgezet onderwijs voor de periode 2021 tot en met 2041. In de ramingen van leerlingenaantallen zijn twee ontwikkelingen verwerkt. Dit zijn de trends in de omvang van de basisgeneratie in de afzonderlijke gebieden van de gemeente Bernheze en de omliggende gemeenten en de schoolkeuze. Bij de opzet van de prognoses zijn cijfers verwerkt met een uitsplitsing van leerlingen naar herkomstgebied. Vervolgens is er een doorrekening gemaakt t.b.v. de huisvesting. Dit rapport bevat bovend ien 2 bijlagen: Bijlage 1 bevat een begrippen- en afkortingenlijst Bijlage 2 bevat de tabellen met leerlingenprognoses
1.1
Leerlingenprognose
Bij de berekeningen voor de periode 2021-2041 is gebruik gemaakt van het softwarepakket G4PRO. Dit programma voldoet aan het “Programma voor het opstellen van leerlingenprognoses” van de VNG. De eerste stap in het prognoseproces is het prognosticeren van de toekomstige basisgeneratie voor de betreffende schoolsoorten. Hierbij is gebruik gemaakt van de bevolkingsprognose van 2020 welke door Pronexus BV is opgesteld. De prognose is tot stand gekomen in samenwerking met de opdrachtgever. De gemeente Bernheze leverde de gegevens van bevolking en leerlingenaantallen in de voorafgaande periode, de woningvoorraad en de eventuele wijzigingen hierin. Daarna zijn op basis van de herkomstgegevens van de leerlingen per gemeente de belangstellingspercentages voor elke school berekend. Deze percentages zijn het uitgangspunt voor de leerlingenprognose. Er is een prognose opgesteld voor 2 scholen in Bernheze, te weten het Bernrode Gymnasium en het Hooghuis Lyceum. Voor deze scholen is de belangstelling en deelname berekend en geanalyseerd. De meest recente teldatum-gegevens, die van 1 oktober 2020, vormen de basis voor de uiteindelijke leerlingenprognose.
Na bestudering van de lokale situatie en in overleg met de gemeente zijn, naast de door Pronexus BV opgestelde bevolkingsprognose voor de gemeente Bernheze, de Pronexus bevolkingsprognoses van de volgende gemeenten gebruikt: Meierijstad, Oss, ’s-Hertogenbosch, Sint-Michielsgeste en Uden. De onderstaande tabel geeft een samenvatting van de belangrijkste resultaten. In het overzicht is het leerlingenaantal op 1 oktober 2020 weergegeven onder 2021.
Instnr 02DW00 19XH03
Naam Bernrode Gymnasium Hooghuis Lyceum Totaal
Historie Prognose 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2031 2036 2041 670 631 622 612 604 598 589 567 591 616 407 318 314 312 308 307 301 292 300 314 1077 949 936 924 912 905 890 859 891 930
Het Bernrode Gymnasium zal op de lange termijn iets dalen en op ongeveer 616 leerlingen uitkomen. Het Hooghuis Lyceum is op de huidige teldatum (1-10-2020) met 89 leerlingen gedaald ten opzichte van de vorige telling en deze daling zal op korte termijn nog iets doorzetten. Uiteindelijk komt het Hooghuis Lyceum op ongeveer 314 leerlingen in 2041.
Pronexus | november 2020
1
Leerlingenprognose en ruimtebehoefte voortgezet onderwijs 2021 | Gemeente Bernheze
2.
Beschrijving werkwijze leerlingenprognose
2.1
Werkwijze binnen G4PRO
Bij de berekeningen is gebruik gemaakt van het softwarepakket G4PRO. Dit programma voldoet aan het “Programma voor het opstellen van leerlingenprognoses” van de VNG. Het berekenen van toekomstige aantallen leerlingen gebeurt binnen G4PRO in de drie hieronder beschreven stappen.
Herkomstgebieden De eerste stap is het definiëren van de herkomstgebieden waaruit een school leerlingen betrekt. In de praktijk wordt voor afbakening van herkomstgebieden veelal de CBS gemeente indeling g evolgd. Per school wordt het voedingsgebied berekend. Het voedingsgebied is “die verzameling herkomstgebieden (wijken) van waaruit minimaal 70% van de leerlingen afkomstig is”. Elke school heeft dus een eigen berekend voedingsgebied op basis van de waargenomen herkomst van de leerlingen.
Basisgeneratie Prognosemethode Vervolgens wordt een prognose opgesteld van de basisgeneratie. Aansluitend op de omvang van de basisgeneratie voor het basisonderwijs die is vastgesteld op de 4 t/m 11-jarigen plus 30 procent van de 12-jarigen, zal het overige deel van de 12-jarigen waarschijnlijk doorstromen naar een school voor voortgezet onderwijs. Hierdoor is de basisgeneratie voor het LWOO, BLW, GLW, praktijkonderwijs en MAVO 70 procent van de 12-jarigen plus de 13 t/m 16-jarigen. Voor het HAVO en VWO geldt een basisgeneratie van 70 procent van de 12-jarigen plus de 13 t/m 18-jarigen. Deze ramingen vloeien voort uit de demografische ontwikkelingen die zich in het verleden voordeden en de aannames over de trends hierin. De herkomstgebieden worden in de gehele leerlingenprognose onderscheiden. Op deze wijze wordt een nauwkeurige prognose verkregen.
Deelname en belangstelling Tot slot wordt het aantal leerlingen per school berekend, waarbij een koppeling wordt gemaakt met de schoolkeuze. Dit vindt plaats a.h.v. cijfers omtrent deelname en belangstelling voor een school.
2.2
GBPRO: prognosemethodieken
Voor de berekening van de basisgeneraties is gebruik gemaakt van het prognoseprogramma GBPro. Het GBPro model is een cohort-componentenmodel en een cohort-survivalmodel. Per gebiedsdeel worden de 0-99 jarigen in beeld gebracht. Voor de gemeente als geheel wordt volgens de cohort-componenten methode gerekend. Hierbij worden de aantallen vestigers en vertrekkers, het aantal overledenen en het aantal geboorten berekend. Dit gebeurt door middel van de aangenomen kansen naar leeftijd en geslacht voor de hele gemeente. Deze berekende aantallen worden van de beginbevolking afgetrokken of erbij opgeteld. De vestigers worden toebedeeld op basis van de aanwezige ruimte op de woningmarkt. Na de prognose voor de gemeente als geheel wordt de prognose per gebiedsdeel opgesteld. Deze prognose wordt gemaakt met de cohort-survival methode. Er wordt per leeftijd geanalyseerd wat het aantal inwoners is op 1-1 van een bepaald jaar. Deze worden vergeleken met de aantallen van de leeftijd plus 1 van het jaar daarop. De verkregen factor is de mutatiefactor. Op basis van de mutatiefactoren wordt vervolgens een aanname voor de toekomst gemaakt. De verdeling over de verschillende gebiedsdelen is afhankelijk van het aantal geboorten per gebiedsdeel en de woningvoorraad per gebiedsdeel.
Pronexus | november 2020
2
Leerlingenprognose en ruimtebehoefte voortgezet onderwijs 2021 | Gemeente Bernheze
Na afronding van de prognose per gebiedsdeel worden beide prognoses naast elkaar gelegd en worden de prognoses van de gebiedsdelen gecorrigeerd naar de aantallen van de prognose voor de gemeente als geheel. Vervolgens wordt per gebiedsdeel de prognose van de kinderen van 0 t/m 19 jaar ingevoerd in het G4pro leerlingenprognosemodel waar de 0 t/m 19 jarigen worden omgezet in basisgeneraties zijnde doelgroepen voor het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs.
2.3
G4PRO: de uitsplitsing naar herkomstgebieden
Inzicht in de specifieke situatie Regelmatig verschijnen publicaties over de toekomstige ontwikkeling van het aantal ki nderen in Nederland. Dit gemiddelde is echter niet maatgevend voor de ontwikkeling die zich zal voordoen in de nabijheid van een school. Om deze reden is een vooruitberekening nodig die is toegespitst op het voedingsgebied van een school. Als voorwaarde om wijken, stadsdelen of gebieden (herkomstgebieden) binnen het voedingsgebied van een school te laten vallen, geldt dat minimaal 70 procent van de leerlingen van een school hieruit afkomstig is. Bijvoorbeeld: als van een school 25 procent van de leerlingen afkomstig is uit gemeente A, 30 procent uit gemeente B, en 20 procent uit gemeente C, vormen de drie gebieden gezamenlijk het voedingsgebied van deze school. Wanneer prognoses voor meer scholen gewenst zijn, bestaat veelal behoefte aan een overzicht van de ontwikkelingen per deelgebied. Het beeld wordt verstoord doordat voedingsgebieden elkaar deels overlappen. Dit probleem wordt ondervangen door prognoses van de basisgeneratie te maken voor afzonderlijke stadsdelen of herkomstgebieden. Zo is een totaaloverzicht mogelijk waarin de uitkomsten per deelgebied optelbaar zijn, zonder dat er dubbeltellingen optreden. Een ander voordeel is dat de opslagfactor voor leerlingen die niet uit de gemeente zelf komen overbodig, of hooguit gering zal zijn.
Leerlingenprognoses en gebiedgerelateerde belangstelling De prognose van de basisgeneratie van de relevante herkomstgebieden van een school worden hierbij gekoppeld aan de waargenomen belangstelling voor de school vanuit de herkomstgebieden. Cijfers uit het recente verleden dienen hierbij als referentiemateriaal. In de analyse van de belangstelling voor een school van de 12 tot en met 16/18-jarigen kan ook de belangstelling van de 12- en 13-jarigen meegenomen worden indien deze gegevens aanwezig zijn. Zo kan een nauwkeurigere onderbouwing worden gegeven van de belangstelling voor de toekomst. Bovenstaande prognosemethodiek op basis van belangstelling is de alternatieve werkwijze zoals beschreven in het Handboek Onderwijshuisvesting (Deel 1 van de Modelverordening). Deze alternatieve werkwijze is te vinden in deel I (Het primaire proces) van het handboek onder hoofdstuk 3 (Voortgezet Onderwijs), Paragraaf D3.2.1 in de laatste alinea.
Pronexus | november 2020
3
Leerlingenprognose en ruimtebehoefte voortgezet onderwijs 2021 | Gemeente Bernheze
3.
De leerlingenprognose
In dit hoofdstuk wordt de leerlingenprognose van de school gepresenteerd en besproken. Een uitdraai van de tabellen behorende bij de leerlingenprognose is te vinden in bijlage 2.
3.1
Gehanteerde methodieken
Bij het opstellen van de leerlingenprognose is gebruik gemaakt van herkomstgegevens naar voedingsgebied. Bovendien is gekeken naar het verloop van de leerlingenaantallen per leerjaar in de afgelopen jaren aan de hand van betreffende 1 oktobertellingen. Het belangstellingspercentage wordt gedefinieerd als “het percentage van de basisgeneratie uit een herkomstgebied dat naar een bepaalde school gaat”. De belangstellingspercentages zijn gebaseerd op de leerlingentellingen van 1-10-2020.
3.2
Prognoseresultaten in tabelvorm
Een totaaloverzicht van de waargenomen en het geschatte aantal leerlingen is te vinden in tabel op de volgende pagina evenals een overzicht van de basisgeneraties 12-16 jarigen en 12-18 jarigen per gemeente.
Pronexus | november 2020
4
Leerlingenprognose en ruimtebehoefte voortgezet onderwijs 2021 | Gemeente Bernheze
Overzicht basisgeneraties 12-16 per gemeente Gemeente GM1721 GM0796 GM0828 GM0845 GM0856 GM1948
Basisgeneraties 12-16 Naam Bernheze s-Hertogenbosch Oss Sint-Michielsgestel Uden Meierijstad Totaal
Historie Prognose 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 2040 2041 1870 1793 1762 1740 1704 1677 1635 1583 1550 1529 1545 1553 1547 1586 1608 1632 1656 1679 1685 1690 1693 1699 7640 7558 7562 7571 7568 7570 7498 7396 7264 7169 7146 7161 7184 7296 7404 7504 7606 7699 7768 7825 7870 7913 4801 4705 4671 4664 4639 4656 4597 4571 4544 4522 4505 4509 4476 4457 4448 4450 4482 4533 4595 4663 4726 4781 1734 1716 1709 1698 1684 1673 1635 1626 1619 1601 1599 1612 1611 1626 1639 1654 1671 1686 1700 1712 1723 1733 2362 2328 2278 2277 2250 2227 2202 2191 2171 2167 2169 2186 2193 2222 2252 2285 2316 2346 2376 2404 2429 2448 4582 4494 4458 4447 4426 4437 4382 4343 4304 4275 4276 4307 4322 4379 4429 4482 4534 4583 4628 4673 4710 4739 22989 22594 22440 22397 22271 22240 21949 21710 21452 21263 21240 21328 21333 21566 21780 22007 22265 22526 22752 22967 23151 23313
Overzicht basisgeneraties 12-18 per gemeente Gemeente GM1721 GM0796 GM0828 GM0845 GM0856 GM1948
Basisgeneraties 12-18 Naam Bernheze s-Hertogenbosch Oss Sint-Michielsgestel Uden Meierijstad Totaal
Historie Prognose 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 2040 2041 2730 2648 2621 2547 2487 2433 2370 2341 2289 2237 2227 2215 2225 2248 2265 2307 2329 2354 2378 2400 2409 2417 11108 11016 10981 10926 10889 10835 10752 10715 10593 10453 10360 10298 10306 10379 10456 10605 10746 10874 10993 11092 11173 11258 7112 7008 6869 6770 6724 6709 6652 6649 6607 6566 6524 6495 6465 6456 6426 6424 6445 6488 6549 6624 6708 6790 2514 2499 2444 2405 2397 2386 2342 2330 2307 2290 2279 2268 2273 2294 2298 2317 2340 2361 2381 2401 2417 2435 3410 3356 3302 3268 3212 3189 3154 3143 3127 3106 3090 3092 3106 3139 3158 3202 3246 3289 3331 3372 3411 3442 6722 6569 6468 6394 6341 6306 6244 6243 6195 6145 6118 6108 6130 6185 6220 6297 6370 6441 6510 6575 6633 6683 33596 33096 32685 32310 32050 31858 31514 31421 31118 30797 30598 30476 30505 30701 30823 31152 31476 31807 32142 32464 32751 33025
Waargenomen en geschatte aantallen leerlingen Het aantal leerlingen op 1 oktober 2020 is weergegeven onder 2021.
Instnr 02DW00 19XH03
Naam Bernrode Gymnasium Hooghuis Lyceum Totaal
Pronexus | november 2020
Historie Prognose 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 2040 2041 670 631 622 612 604 598 589 586 579 572 569 567 569 574 577 585 591 598 604 610 614 616 407 318 314 312 308 307 301 296 293 290 291 292 290 293 295 297 300 304 307 310 312 314 1077 949 936 924 912 905 890 882 872 862 860 859 859 867 872 882 891 902 911 920 926 930
5
Leerlingenprognose en ruimtebehoefte voortgezet onderwijs 2021 | Gemeente Bernheze
Overzicht ruimtebehoefte Ontwikkeling van 02DW00 - Bernrode Gymnasium LP VO 2018 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 2040 2041 Totalen 631 622 612 604 598 589 586 579 572 569 567 569 574 577 585 591 598 604 610 614 616 Ruimtebehoefte ahv. prognose Behoefte excl. OKV 4641 4588 4530 4484 4449 4397 4379 4339 4298 4281 4269 4281 4310 4327 4374 4408 4449 4484 4519 4542 4553 Behoefte incl. OKV 4742 4688 4628 4580 4545 4491 4473 4431 4390 4372 4360 4372 4402 4420 4467 4503 4545 4580 4616 4640 4652 Gym (m²) 681 670 660 651 644 635 631 624 616 613 611 613 619 622 630 637 644 651 657 662 664 Gym (uren) 47.34 46.66 45.91 45.31 44.86 44.19 43.96 43.44 42.91 42.69 42.54 42.69 43.06 43.29 43.89 44.34 44.86 45.31 45.76 46.06 46.21 Ontwikkeling van 19XH03 - Hooghuis Lyceum LP VO 2018 2021 2022 2023 2024 2025 Totalen 318 314 312 308 307 Ruimtebehoefte ahv. prognose Behoefte excl. OKV 1896 1871 1859 1835 1829 Behoefte incl. OKV 2045 2019 2006 1981 1974 Gym (m²) 453 446 443 438 436 Gym (uren) 31.48 31.08 30.89 30.49 30.39
2026 301
2027 296
2028 293
2029 290
2030 291
2031 292
2032 290
2033 293
2034 295
2035 297
2036 300
2037 304
2038 307
2039 310
2040 312
2041 314
1794 1935 428 29.8
1764 1746 1728 1734 1740 1728 1746 1903 1884 1865 1871 1878 1865 1884 421 416 412 414 415 412 416 29.3 29.01 28.71 28.81 28.91 28.71 29.01
1758 1897 419 29.2
1770 1910 422 29.4
1788 1812 1829 1847 1859 1871 1929 1955 1974 1993 2006 2019 426 432 436 441 443 446 29.7 30.09 30.39 30.69 30.89 31.08
OKV = onderwijskundige vernieuwing
Pronexus | november 2020
6
Leerlingenprognose en ruimtebehoefte voortgezet onderwijs 2021 | Gemeente Bernheze
Bijlage 1
Begrippen en afkortingen
Begrippen- en afkortingenlijst voor de leerlingenoverzichten Afkorting
Toelichting
bl%
Belangstellingspercentage per stadsdeel
#bg
Aantal jongeren in de betreffende basisgeneratie in die stadsdeel/gemeente, of het aantal 12 en 13 jarigen, BG_1213, of het aantal 70% van 12 tot en met 16/18 jarigen, BG_1216 en BG1218.
#ll
Het aantal leerlingen uit het stadsdeel
ZZ-BRT
Optelling van de stadsdelen die niet tot het directe voedingsgebied van de school behoren.
Opslag
Opslagpercentage voor leerlingen van buiten de gemeente
Totaal BG_1216
Totaal aantal jongeren op de instelling
Totaal BG_1218
Totaal aantal jongeren op de instelling
Pronexus | november 2020
Leerlingenprognose en ruimtebehoefte voortgezet onderwijs 2021 | Gemeente Bernheze
Bijlage 2
Tabellen leerlingenprognose
Pronexus | november 2020
Pagina:
24.11.2020
1
Prognose - Lange Termijn - VO
Aannamecode:
02DW00
LPVO_2021
Laatst waargenomen cijfer
Bernrode Gymnasium Abdijstraat, 36 5473 AG Heeswijk-Dinther Generatiecode
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
2027
2028
2029
2030
2031
2032
2033
2034
2035
bl% #bg #ll bl% #bg #ll
5,5 626 35,0 6,7 2730 183,0
3,9 598 23,6 6,7 2648 177,7
3,9 624 24,6 6,7 2621 175,9
3,9 619 24,4 6,7 2547 171,0
3,9 585 23,1 6,7 2487 166,9
3,9 564 22,3 6,7 2433 163,3
3,9 541 21,4 6,7 2370 159,1
3,9 552 21,8 6,7 2341 157,1
3,9 542 21,4 6,7 2289 153,6
3,9 533 21,0 6,7 2237 150,1
3,9 561 22,1 6,7 2227 149,5
3,9 561 22,1 6,7 2215 148,7
3,9 559 22,1 6,7 2225 149,3
3,9 576 22,7 6,7 2248 150,9
3,9 598 23,6 6,7 2265 152,0
3,9 602 23,8 6,7 2307 154,8
bl% #bg #ll bl% #bg #ll
0,2 2712 8,0 0,5 11108 57,0
0,2 2686 6,2 0,5 11016 56,6
0,2 2763 6,4 0,5 10981 56,4
0,2 2794 6,5 0,5 10926 56,2
0,2 2756 6,4 0,5 10889 56,0
0,2 2706 6,3 0,5 10835 55,7
0,2 2644 6,1 0,5 10752 55,3
0,2 2632 6,1 0,5 10715 55,1
0,2 2598 6,0 0,5 10593 54,4
0,2 2552 5,9 0,5 10453 53,7
0,2 2605 6,0 0,5 10360 53,3
0,2 2638 6,1 0,5 10298 52,9
0,2 2669 6,2 0,5 10306 53,0
0,2 2715 6,3 0,5 10379 53,3
0,2 2761 6,4 0,5 10456 53,7
0,2 2793 6,5 0,5 10605 54,5
bl% #bg #ll bl% #bg #ll
2,1 613 13,0 4,3 2514 109,0
2,1 603 13,2 4,2 2499 107,3
2,1 603 13,2 4,2 2444 104,9
2,1 580 12,7 4,2 2405 103,2
2,1 584 12,7 4,2 2397 102,9
2,1 585 12,8 4,2 2386 102,4
2,1 555 12,1 4,2 2342 100,5
2,1 561 12,2 4,2 2330 100,0
2,1 574 12,5 4,2 2307 99,0
2,1 562 12,3 4,2 2290 98,3
2,1 564 12,3 4,2 2279 97,8
2,1 568 12,4 4,2 2268 97,4
2,1 575 12,5 4,2 2273 97,6
2,1 582 12,7 4,2 2294 98,5
2,1 586 12,8 4,2 2298 98,7
2,1 592 12,9 4,2 2317 99,5
bl% #bg #ll bl% #bg #ll
1,9 830 16,0 1,9 3410 65,0
1,4 816 12,0 1,9 3356 63,8
1,4 805 11,8 1,9 3302 62,8
1,4 810 11,9 1,9 3268 62,2
1,4 795 11,7 1,9 3212 61,1
1,4 771 11,3 1,9 3189 60,7
1,4 765 11,2 1,9 3154 60,0
1,4 770 11,3 1,9 3143 59,8
1,4 783 11,5 1,9 3127 59,5
1,4 768 11,3 1,9 3106 59,1
1,4 776 11,4 1,9 3090 58,8
1,4 785 11,5 1,9 3092 58,8
1,4 797 11,7 1,9 3106 59,1
1,4 810 11,9 1,9 3139 59,7
1,4 820 12,1 1,9 3158 60,1
1,4 832 12,2 1,9 3202 60,9
bl% #bg #ll bl% #bg #ll
2,9 1563 46,0 3,4 6722 232,0
1,9 1536 29,8 3,1 6569 207,1
1,9 1587 30,8 3,1 6468 203,9
1,9 1584 30,7 3,1 6394 201,6
1,9 1561 30,3 3,1 6341 199,9
1,9 1546 30,0 3,1 6306 198,8
1,9 1506 29,2 3,1 6244 196,9
1,9 1509 29,3 3,1 6243 196,8
1,9 1520 29,5 3,1 6195 195,3
1,9 1497 29,0 3,1 6145 193,8
1,9 1520 29,5 3,1 6118 192,9
1,9 1537 29,8 3,1 6108 192,6
1,9 1557 30,2 3,1 6130 193,3
1,9 1578 30,6 3,1 6185 195,0
1,9 1595 30,9 3,1 6220 196,1
1,9 1615 31,3 3,1 6297 198,5
bl% #bg #ll bl% #bg #ll
0,2 1647 4,0 0,2 8415 18,0
0,2 1928 3,9 0,1 8271 13,4
0,2 1974 4,0 0,1 8110 13,1
0,2 1942 3,9 0,1 7986 12,9
0,2 1937 3,9 0,1 7927 12,8
0,2 1921 3,9 0,1 7903 12,8
0,2 1897 3,8 0,1 7835 12,7
0,2 1879 3,8 0,1 7827 12,7
0,2 1908 3,8 0,1 7771 12,6
0,2 1888 3,8 0,1 7726 12,5
0,2 1883 3,8 0,1 7679 12,4
0,2 1885 3,8 0,1 7652 12,4
0,2 1872 3,8 0,1 7625 12,4
0,2 1870 3,8 0,1 7624 12,4
0,2 1873 3,8 0,1 7601 12,3
0,2 1893 3,8 0,1 7607 12,3
Stadsdeel 1721
Bernheze
BG_1213
BG_1218
GM0796
's-Hertogenbosch
BG_1213
BG_1218
GM0845
Sint-Michielsgestel
BG_1213
BG_1218
GM0856
Uden
BG_1213
BG_1218
GM1948
Meierijstad
BG_1213
BG_1218
ZZ-STD
Dynamische Stadsdelen
BG_1213
BG_1218
Pagina:
24.11.2020
2
Prognose - Lange Termijn - VO
Subtotaal
BG_1213 BG_1218
Opslag
BG_1213 BG_1218
Totaal
BG_1213 BG_1218
% #ll % #ll
122,0 664,0
88,7 625,9
90,8 617,0
90,1 607,1
88,1 599,6
86,6 593,7
83,8 584,5
84,5 581,5
84,7 574,4
83,3 567,5
85,1 564,7
85,7 562,8
86,5 564,7
88,0 569,8
89,6 572,9
90,5 580,5
1,63 2,0 0,90 6,0
2,62 2,3 0,80 5,0
2,62 2,4 0,80 5,0
2,62 2,4 0,80 4,9
2,62 2,3 0,80 4,8
2,62 2,3 0,80 4,8
2,62 2,2 0,80 4,7
2,62 2,2 0,80 4,7
2,62 2,2 0,80 4,6
2,62 2,2 0,80 4,6
2,62 2,2 0,80 4,6
2,62 2,2 0,80 4,5
2,62 2,3 0,80 4,6
2,62 2,3 0,80 4,6
2,62 2,3 0,80 4,6
2,62 2,4 0,80 4,7
124,0 670,0
91,0 630,9
93,2 622,0
92,5 612,0
90,4 604,4
88,9 598,5
86,0 589,2
86,7 586,2
86,9 579,0
85,5 572,1
87,3 569,3
87,9 567,3
88,8 569,3
90,3 574,4
91,9 577,5
92,9 585,2
Pagina:
24.11.2020
3
Prognose - Lange Termijn - VO
19XH03
Hooghuis Lyceum Schoonstraat, 34 5384 AP Heesch Generatiecode
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
2027
2028
2029
2030
2031
2032
2033
2034
2035
bl% #bg #ll bl% #bg #ll
6,7 626 42,0 7,8 1870 146,0
6,0 598 36,0 7,1 1793 128,2
6,0 624 37,6 7,1 1762 126,0
6,0 619 37,3 7,1 1740 124,4
6,0 585 35,3 7,1 1704 121,9
6,0 564 34,0 7,1 1677 119,9
6,0 541 32,6 7,1 1635 116,9
6,0 552 33,3 7,1 1583 113,2
6,0 542 32,7 7,1 1550 110,8
6,0 533 32,1 7,1 1529 109,3
6,0 561 33,8 7,1 1545 110,5
6,0 561 33,8 7,1 1553 111,1
6,0 559 33,7 7,1 1547 110,6
6,0 576 34,7 7,1 1586 113,4
6,0 598 36,0 7,1 1608 115,0
6,0 602 36,3 7,1 1632 116,7
bl% #bg #ll bl% #bg #ll
2,7 1647 45,0 3,9 4801 188,0
2,4 1631 40,7 3,2 4705 151,3
2,4 1670 41,6 3,2 4671 150,2
2,4 1645 41,0 3,2 4664 149,9
2,4 1638 40,9 3,2 4639 149,1
2,4 1623 40,5 3,2 4656 149,7
2,4 1603 40,0 3,2 4597 147,8
2,4 1593 39,7 3,2 4571 147,0
2,4 1619 40,4 3,2 4544 146,1
2,4 1597 39,8 3,2 4522 145,4
2,4 1591 39,7 3,2 4505 144,8
2,4 1589 39,6 3,2 4509 145,0
2,4 1573 39,2 3,2 4476 143,9
2,4 1571 39,2 3,2 4457 143,3
2,4 1574 39,3 3,2 4448 143,0
2,4 1591 39,7 3,2 4450 143,1
bl% #bg #ll bl% #bg #ll
0,2 830 2,0 1,7 2362 42,0
0,5 816 4,1 0,9 2328 21,0
0,5 805 4,1 0,9 2278 20,6
0,5 810 4,1 0,9 2277 20,6
0,5 795 4,0 0,9 2250 20,3
0,5 771 3,9 0,9 2227 20,1
0,5 765 3,9 0,9 2202 19,9
0,5 770 3,9 0,9 2191 19,8
0,5 783 4,0 0,9 2171 19,6
0,5 768 3,9 0,9 2167 19,6
0,5 776 3,9 0,9 2169 19,6
0,5 785 4,0 0,9 2186 19,7
0,5 797 4,0 0,9 2193 19,8
0,5 810 4,1 0,9 2222 20,1
0,5 820 4,1 0,9 2252 20,3
0,5 832 4,2 0,9 2285 20,6
bl% #bg #ll bl% #bg #ll
1,3 306 4,0 0,1 14846 22,0
0,1 2983 3,6 0,1 10141 14,4
0,1 3067 3,7 0,1 10122 14,4
0,1 3091 3,7 0,1 10112 14,4
0,1 3055 3,7 0,1 10088 14,3
0,1 3004 3,6 0,1 10083 14,3
0,1 2938 3,6 0,1 9962 14,1
0,1 2918 3,5 0,1 9843 14,0
0,1 2887 3,5 0,1 9696 13,8
0,1 2843 3,4 0,1 9581 13,6
0,1 2897 3,5 0,1 9553 13,6
0,1 2934 3,6 0,1 9590 13,6
0,1 2968 3,6 0,1 9619 13,7
0,1 3014 3,6 0,1 9751 13,8
0,1 3060 3,7 0,1 9875 14,0
0,1 3095 3,7 0,1 9995 14,2
93,0 398,0
84,4 314,9
87,0 311,2
86,1 309,3
83,9 305,6
82,0 304,0
80,1 298,7
80,4 294,0
80,6 290,3
79,2 287,9
80,9 288,5
81,0 289,4
80,5 288,0
81,6 290,6
83,1 292,3
83,9 294,6
3,22 3,0 2,26 9,0
1,82 1,5 0,97 3,1
1,82 1,6 0,97 3,0
1,82 1,6 0,97 3,0
1,82 1,5 0,97 3,0
1,82 1,5 0,97 3,0
1,82 1,5 0,97 2,9
1,82 1,5 0,97 2,9
1,82 1,5 0,97 2,8
1,82 1,4 0,97 2,8
1,82 1,5 0,97 2,8
1,82 1,5 0,97 2,8
1,82 1,5 0,97 2,8
1,82 1,5 0,97 2,8
1,82 1,5 0,97 2,9
1,82 1,5 0,97 2,9
96,0 407,0
85,9 318,0
88,6 314,2
87,7 312,3
85,4 308,6
83,5 307,0
81,6 301,6
81,9 296,9
82,1 293,1
80,6 290,7
82,4 291,3
82,5 292,2
82,0 290,8
83,1 293,4
84,6 295,2
85,4 297,5
Stadsdeel 1721
Bernheze
BG_1213
BG_1216
GM0828
Oss
BG_1213
BG_1216
GM0856
Uden
BG_1213
BG_1216
ZZ-STD
Dynamische Stadsdelen
BG_1213
BG_1216
Subtotaal
BG_1213 BG_1216
Opslag
BG_1213 BG_1216
Totaal
BG_1213 BG_1216
% #ll % #ll