definitieve locatiestudie BRO 5 december 2023.pdf
Tekst van het document
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem Egmond aan den Hoef Definitief
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
1
colofon
projectnaam Locatiestudie Kindcentrum De Kiem datum 5 december 2023 projectnummer P06972 opdrachtgever De BUCH BRO projectleider PZu projectteam EZa bron kaft BRO
Rhijnspoorplein 38 1018 TX Amsterdam +31 (0)20 506 19 99 info@bro.nl www.bro.nl
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
2
Inhoudsopgave 1
Inleiding
4
1.1 1.2
4 5
Aanleiding Leeswijzer
2
Beoogde ontwikkeling
6
3
Mogelijke locaties
8
3.1 3.2
8 10
4
Vigerend bestemmingsplan
12
4.1
Bestemmingsplan ‘Kernen Egmond’
12
4.1.1 4.1.2
Algemeen Locatie specifiek
12 13
Overige bestemmingsplannen
13
4.2
5
Locatie A: Sint-Jozefschoollocatie Locatie B: Boswaidlocatie
Beleidskaders
14
5.1
Rijksbeleid
14
5.1.1 5.1.2
14 14
5.2
Provinciaal beleid 5.2.1
5.3
6
Nationale omgevingsvisie (NOVI) Besluit algemene regels ruimtelijke ordening (Barro) Omgevingsvisie NH2050
5.3.1 5.3.2 5.3.3 5.3.4 5.3.5
14 15 15 16 16
Programma van eisen
17
6.1 6.2 6.3
17 17 18
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
19
7.1
Locatie A: Sint-Jozefschoollocatie
19
7.1.1 7.1.2 7.1.3 7.1.4 7.1.5
19 19 20 20 21
7.2
8
Thema Verkeer Thema Parkeren Thema Ligging Thema Ruimtelijke inpassing Thema Haalbaarheid
Locatie B: Boswaidlocatie
21
7.2.1 7.2.2 7.2.3 7.2.4 7.2.5
21 21 22 22 23
Thema Verkeer Thema Parkeren Thema Ligging Thema Ruimtelijke inpassing Thema Haalbaarheid
Samenvatting
24
14
14
Wensen vanuit de gemeente Toetsingscriteria Toelichting
Multicriteria analyse
14
Gemeentelijk beleid Structuurvisie Egmond aan den Hoef Fietsbeleidsplan Gemeente Bergen - Pak de Fiets Parkeerbeleid 2021 Actieplan Voorschoolse voorzieningen Groenbeleidsplan - Gemeente Bergen 2021 - 2031
7
3
1
Inleiding
1.1
Aanleiding
Schoolbestuur Blosse heeft het initiatief genomen om een nieuw schoolgebouw te realiseren voor fusieschool De Kiem in Egmond aan den Hoef. In 2020 zijn de Sint-Jozefschool en OBS De Boswaid met Blosse kinderopvang gefuseerd en verder gegaan onder de naam Kindcentrum De Kiem. Hiervoor is op termijn een volwaardig nieuw schoolgebouw nodig waar kinderen veilig en met plezier naar school kunnen gaan. Naast de basisschool zal het gebouw ook een kinderopvang huisvesten. Het kindcentrum is na de samenvoeging de enige school in het dorp. Twee locaties zijn aangewezen als potentiële locaties voor het nieuwe kindcentrum. Dit betreft de locatie van voormalige Sint-Jozefschool aan de westzijde van het dorp en de Boswaidlocatie aan de oostzijde. Figuur 1.1 toont de ligging van beide locaties in het dorp. Het blauwe vlak duidt de ligging van de gymzaal in dorpshuis Hanswijk aan. De BUCH1 heeft BRO verzocht een locatiestudie uit te voeren waarin de sterkten en zwaktes van deze twee locaties in kaart worden gebracht. Dit wordt gedaan door middel van een multicriteria-analyse. Aan de hand van verschillende criteria worden de kenmerken van iedere locatie op een rij gezet. De criteria zijn deels door de gemeente aangeleverd en vervolgens nader door BRO aangevuld. De analyse is beschrijvend zonder wegingsfactoren mee te nemen.
De afweging en de uiteindelijke keuze zal door de gemeente in samenspraak met bewoners en overige belanghebbenden worden gedaan. Deze locatiestudie dient daarbij als een hulpmiddel om uiteindelijk een weloverwogen keuze te kunnen ma-
Figuur 1.1: Mogelijke locaties voor nieuw schoolgebouw Kindcentrum de Kiem (in geel) en de gymzaal (in blauw).
ken.
1
Organisatie die werkt voor 4 gemeenten: Bergen, Uitgeest, Castricum en Heiloo.
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
4
1.2 Leeswijzer Allereerst wordt beknopt het beoogde plan voor het nieuwe schoolgebouw besproken. Hoofdstuk 3 beschrijft een overzicht van de twee potentiële locaties. Aan de hand van enkele foto’s wordt een impressie van de locaties weergegeven. In hoofdstuk 4 wordt het vigerend bestemmingsplan en worden de overige relevante planologische kaders besproken. In hoofdstuk 5 worden de beleidskaders op verschillende schaalniveaus toegelicht. Vervolgens wordt in hoofdstuk 6 het programma van eisen en de daaruit voortvloeiende toetsingscriteria, die ten grondslag liggen aan de locatiestudie, behandeld. De multicriteria-analyse is in hoofdstuk 7 beschreven. Tot slot zijn in hoofdstuk 8 de bevindingen samengevat.
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
5
2
Beoogde ontwikkeling
Kindcentrum De Kiem is een kindcentrum met kinderopvang (kinderdagverblijf 0-4, voorschoolse educatie, buitenschoolse opvang) en basisonderwijs in Egmond aan den Hoef. Het kindcentrum is op dit moment gevestigd op locatie A, in het schoolgebouw van de voormalige Sint-Jozefschool aan de Prinses Marijkelaan 1 in Egmond aan den Hoef. Het kindcentrum is na de samenvoeging de enige school in de kern. Het huidig schoolgebouw is gerealiseerd in 1962 en voldoet niet meer aan de hedendaagse eisen voor kwalitatief goede huisvesting en komt in aanmerking voor nieuwbouw. Door de gemeente is een beschikking afgegeven voor de bouw van een school voor 235 leerlingen. De bedoeling is echter om een kindcentrum te realiseren waarin opvang, onderwijs en partners nauw samenwerken in de ontwikkeling van kinderen in de leeftijd van 0 tot 13 jaar. Figuur 2.1 biedt een schematische weergave van de eenheden die terug zullen komen in de nieuwe huisvesting. Binnenruimte Volgens het Ruimtelijk Functioneel Programma van Eisen (2023) heeft de nieuwbouw een beoogde omvang van: •
Ca. 1.382 m² ruimte voor onderwijs – gebaseerd op een prognose van 235 leerlingen;
•
Ca. 470 m² ruimte voor kinderopvang – gebaseerd op een omvang van 4 groepen kinderopvang.
De totale omvang van de binnenruimte bedraagt hiermee ca. 1.852 m² BVO. Deze omvang mag over twee verdiepingen worden verdeeld. Vanuit de school zelf bestaat de wens dat er in het ruimtelijk programma ten behoeve van Stichting Techniek voor Kinderen ‘de Egmonden’ (STvK) ruimte wordt opgenomen voor een techniekatelier. Figuur 2.1: Schematische weergave van het gebouwconcept; betreft geen plattegrond (Bron: ICS BV)
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
6
Buitenruimte De buitenruimte zal integraal deel uitmaken van de speel- en leeromgeving van kinderen. Vooralsnog is het uitgangspunt dat (een gedeelte van) de buitenruimte publiek toegankelijk is na reguliere openingstijden van het kindcentrum. Als norm wordt voor de buitenruimte een minimum van 3 m² per kind
Tabel 2.1: Omvang buitenruimte (Bron: Ruimtelijk Functioneel Programma van Eisen nieuwbouw KC De Kiem, ICS BV)
Programma buitenruimte
m²
Speelruimte 0-4
3m² per kind
Speelruimte
168
Buitenberging
10
aangehouden. Dit is een norm die geldt als minimum voor de speelruimte binnen de kinderopvang. Hoewel dit niet is vastgelegd in wet- en
opmerking
direct aan stamgroepruimten, voorzien van omheining, schaduwplekken, natuurlijk spelen, blote voeten tegelpad, waterpunt
regelgeving voor onderwijs, wordt deze omvang ook overgenomen als
Speelruimte 4-12
mimimum voor de speelomgeving voor het onderwijs. Op basis van
Natuurlijk spelen 4-12
255
tiny forest, wilgenhaag, zandbak, grasheuvel, natuurlijk klimobject, voorzien van waterpunt
deze norm is berekend dat ca. 893 m² aan buitenruimte benodigd is.
Verhard spelen 4-12
450
ruimte voor een voetbalkooi met kunstgras, verhard basketbalveld en ruimte om te rijden met fietsjes/karren
Buitenberging
10
Totaal m²
893
Fietsparkeren Voor het fietsparkeren wordt aangesloten bij de normen die gelden vanuit de gemeente. In de berekening wordt voor kinderopvang dezelfde norm aangehouden voor medewerkers als voor onderwijs. Kinderen van 0-4 komen niet op de fiets. Voor de omvang van de fietsparkeerplekken
3m² per kind
Tabel 2.2: Omvang fietsparkeren
wordt voor de leerlingen uitgegaan van 1,25 m² per fiets en voor mede-
Fietsparkeren
Norm
Aantal plekken
Omvang m² per plek
Omvang m² totaal
werkers 1,5 m² per fiets. Uit de berekeningen blijkt dat voor leerlingen
Leerlingen
5,0 per 10 leerlingen
118
1,25
147,5
Medewerkers
0,7 per 10 leerlingen
20
1,5
30
ca. 148 fietsparkeerplekken benodigd zijn en voor medewerkers ca. 30 fietsparkeerplekken.
Totaal m²
177,5
Autoparkeren Voor parkeren wordt uitgegaan van de Nota Parkeernormen 2020 Ge-
Tabel 2.3: Aantal parkeerplekken
meente Bergen. Een parkeerplek heeft een omvang van ca. 25 m² inclu-
Autoparkeren
Norm
Aantal plekken benodigd
Kinderdagverblijf (crèche)
1,4 per 100 m² bvo
7
Basisonderwijs
0,8 per leslokaal
7
sief circulatieruimte. Voor het hele kindcentrum zijn 14 parkeerplekken benodigd. Nadere inpassing van de ontwikkeling op de beoogde locatie moet uit-
Totaal
14
wijzen hoeveel ruimte er beschikbaar is. Een eventueel overschot aan ruimte dient zoveel als mogelijk ten goede te komen aan de speel- en leeromgeving van de kinderen. De mogelijke locaties voor de ontwikkeling worden in het volgende hoofdstuk besproken.
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
7
3
Mogelijke locaties
3.1
Locatie A: Sint-Jozefschoollocatie
Locatie A ligt aan de Prinses Marijkelaan 1 en heeft een oppervlakte van ca. 3.970 m². Het is gelegen in een gemengd gebied waar naast woningen enkele bedrijven gevestigd zijn. De fusieschool is momenteel gehuisvest in het bestaande gebouw op deze locatie. De locatie is voor auto’s uitsluitend via de Prinses Marijkelaan ontsloten die voor de school doodloopt in een keerlus. Per voet of fiets is het wel mogelijk om de school vanuit de Schoolstraat te bereiken. De Prinses Marijkelaan kruist ca. 100 m van de school met de Prinses Beatrixlaan. Vanuit de entree van de school ligt er een zebrapad richting het Slotpark. Om en nabij 14 parkeerplekken zijn gelegen aan de kant van het Slotpark. Een deel van deze parkeerplekken ligt tegenover de naastgelegen woningen. Het Slotpark tegenover de school biedt een prachtige groene omgeving. Daarnaast ligt aan de voorkant van de school een strook met groen waar volwassen bomen en heggen de school beschutten. Ten zuiden van de locatie liggen momenteel de schooltuintjes, waar kinderen op een speelse wijze over voedsel leren. Pagina 9 biedt een impressie van de locatie.
Figuur 3.1: Globale ligging locatie A
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
8
Impressie Locatie A
Huidige situatie
Zebrapad vanuit entree school naar Slotpark
Prinses Marijkelaan richting kruispunt met Prinses Beatrixlaan
Voorkant huidige gebouw met een strook aan groen
Prinses Marijkelaan richting doodlopende rotonde
Doodlopende rotonde waar gekeerd kan worden
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
9
3.2
Locatie B: Boswaidlocatie
Locatie B bevindt zich aan de Guyotte van IJsselsteinlaan 34 en heeft een oppervlakte van ca. 3400 m². Het is in een rustige woonwijk gelegen. Voorheen was hier de voormalige basisschool De Boswaid gevestigd. Het gebouw van de voormalige basisschool is per 1 augustus 2020 door Stichting ISOB overgedragen aan de gemeente. Kadastraal gezien is het gebouw nog eigendom van Stichting ISOB. De gemeente heeft het gebouw nu al wel in beheer en heeft zolang het nodig is leegstandsbeheer (anti-kraak) geregeld. Enkele ruimten in het gebouw worden tot en met 2024 verhuurd aan de techniekstichting, aan de kledingbank en aan de archeologische vereniging. De locatie is ontsloten door zowel de Guyotte van IJsselsteinlaan als de Anna van Burenlaan, die vervolgens weer aansluit op de Sabine van Beierenlaan. Rondom het plangebied zijn woonstraten gesitueerd waardoor er verspreid diverse parkeergelegenheden aanwezig zijn. Verder is de school omringd door struiken en bomen. Ten noordwesten van de school is direct grenzend aan de locatie een groen perk gesitueerd. Wat meer ten zuiden van de school, op ca. 200 m afstand, ligt een volwaardige speelplaats. Pagina 11 biedt een impressie van de locatie.
Figuur 2.2: Globale ligging locatie B
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
10
Impressie Locatie B
Huidige situatie
Speelplaats omringd door groene struiken
Grasvlak direct naast de school gelegen
Guyotte van IJsselsteinlaan richting Magdalena van Weerdenburglaan
Anna van Burenlaan
Anna van Burenlaan richting Sabine van Beierenlaan
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
11
4
Vigerend bestemmingsplan
Bouwregels Op bovengenoemde gronden mag worden gebouwd en gelden de vol-
3.) de breedte van de dakopbouw ten hoogste 70% van het dakvlak bedraagt;
gende regels voor gebouwen en overkappingen:
h.) de bouwhoogte van overkappingen bedraagt ten hoogste 5 m.
a.) gebouwen en overkappingen worden binnen het bouwvlak gebouwd;
Dubbelbestemming Archeologie - 3
b.) ter plaatse van de aanduiding 'bedrijfswoning' is per instelling is ten
Functie
Beide locaties zijn gelegen in Egmond aan den Hoef te gemeente Ber-
hoogste 1 bedrijfswoning toegestaan;
De voor 'Waarde - Archeologie - 3' aangewezen gronden zijn mede be-
gen. Ter plaatse van beide locaties geldt het bestemmingsplan ‘Kernen
c.) de inhoud van een bedrijfswoning mag ten hoogste 650 m³, inclusief
stemd voor de bescherming en de veiligstelling van archeologische
Egmond’, vastgesteld op 27 juni 2013. Beide hebben de enkelbestem-
aan- en uitbouwen, bedragen;
waarden.
ming ‘Maatschappelijk’ met functieaanduiding ‘Onderwijs’. Daarnaast
d.) de totale oppervlakte van gebouwen en overkappingen bedraagt ter
geldt voor beide locaties de dubbelbestemming ‘Archeologie – 3’.
plaatse van de aanduiding 'maximum bebouwingspercentage' ten hoog-
Bouwregels
ste het aangegeven bebouwingspercentage van het aangeduide ge-
Op bovengenoemde gronden mag worden gebouwd en gelden de vol-
deelte van het bouwvlak; indien geen bebouwingspercentage is aange-
gende regels:
4.1 4.1.1
Bestemmingsplan ‘Kernen Egmond’ Algemeen
geven, geldt een bebouwingspercentage van 100% van het bouwvlak of
B
A
Figuur 2.1: Uitsnede bestemmingsplan met ligging beide locaties
het gedeelte van het bouwvlak waarvoor geen aanduiding is opgeno-
a.) op deze gronden mogen ten behoeve van de in lid 29.1 genoemde
men;
bestemming uitsluitend bouwwerken, geen gebouwen zijnde, worden
e.) de goot- en bouwhoogte van gebouwen bedraagt ten hoogste de met
gebouwd met een bouwhoogte van ten hoogste 3 m;
de maatvoeringaanduiding aangegeven goot- en bouwhoogte;
b.) ten behoeve van de andere, voor deze gronden geldende bestem-
f.) de goothoogte van hoofdgebouwen mag worden overschreden door
ming(en) geldt dat ter plaatse van de bestemming Waarde - Archeologie
dakkapellen, indien:
- 3 uitsluitend bouwwerken zijn toegestaan:
1.) de afstand tot de dakvoet, de nok en de zijkanten van het dak-
1.) met een oppervlakte van ten hoogste 500 m²;
vlak ten minste 0,5 m bedraagt;
2.) met een oppervlakte van meer dan 500 m², waarvoor geen
2.) de bouwhoogte van de dakkapel, gemeten vanaf de voet van de
graafwerkzaamheden dieper dan 40 cm uitgevoerd hoeven te wor-
dakkapel, ten hoogste 1,5 m bedraagt;
den of waarvoor geen heiwerkzaamheden uitgevoerd hoeven te
3.) de breedte van dakkapellen aan de voor- of zijkant van het
worden;
hoofdgebouw ten hoogste 50% van het dakvlak bedraagt;
3.) met een oppervlakte meer dan 500 m², waarvoor graafwerk-
4.) de breedte van dakkapellen aan de achterkant van het hoofdge-
zaamheden of heiwerkzaamheden niet dieper reiken dan 6 m boven
bouw ten hoogste 70% van het dakvlak bedraagt;
NAP.
Enkelbestemming Maatschappij - Onderwijs
g.) de goothoogte van hoofdgebouwen mag aan de achterzijde bij niet-
Functie
vrijstaande woningen worden overschreven door dakopbouwen, indien:
Ter plaatse van 'Maatschappelijk' aangewezen gronden met de aandui-
1.) de afstand tot de dakvoet en de zijkanten van het dakvlak ten
ding 'Onderwijs' zijn uitsluitend bestemd voor onderwijs, kinderopvang
minste 0,5 m bedraagt;
en peuterspeelzalen.
2.) de bouwhoogte van de dakopbouw, gemeten vanaf de voet van de dakopbouw, ten hoogste 1,5 m bedraagt;
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
12
4.1.2
Locatie specifiek
4.2
Overige bestemmingsplannen
Hoewel beide locaties in grote lijnen dezelfde bouwregels hebben, zijn
Bestemmingsplan ‘Parkeren’
er nog enkele bepalingen die locatie specifiek zijn. Deze zijn hieronder
Dit bestemmingsplan verwijst naar de 'Notitie Ruimtelijk Parkeerbeleid
beknopt benoemd.
2009' en eventuele wijzigingen van deze nota gedurende de planperiode. Of er sprake is van voldoende parkeergelegenheid, wordt bepaald
Locatie A: Sint-Jozefschoollocatie
aan de hand van deze nota en de normen die daarin zijn opgenomen.
Voor de Sint-Jozefschoollocatie geldt dat de goot- en nokhoogte maxi-
Uitgangspunt is dat het parkeren op eigen terrein wordt opgelost.
maal 6 m mag bedragen. Daarnaast geldt voor het grootste gedeelte van het plangebied een maximale bebouwingspercentage van het ter-
Een omgevingsvergunning voor het (ver)bouwen van een bouwwerk
rein van 50%. In figuur 2.2 is het desbetreffende gedeelte aangeduid
wordt slechts verleend indien in, op of onder het bouwwerk, dan wel op
met de rode stippellijnen binnen het plangebied.
of onder het onbebouwde terrein dat bij het bouwwerk behoort, in voldoende parkeergelegenheid wordt voorzien. Of er sprake is van vol-
Locatie B: Boswaidlocatie Figuur 2.3 toont de ligging van de Boswaidlocatie binnen het bestem-
doende parkeergelegenheid, wordt bepaald aan de hand van het beFiguur 2.2: Uitsnede bestemmingsplan Locatie A
paalde in de 'Notitie Ruimtelijk Parkeerbeleid 2009'. Indien deze beleids-
mingsplan. Voor deze locatie geldt een maximale goot- en nokhoogte
regels gedurende de planperiode worden gewijzigd, wordt rekening ge-
van 4 m. Het bouwvlak is aangeduid met de rode stippellijnen en mag
houden met de gewijzigde regels.
volledig bebouwd worden.
Figuur 2.3: Uitsnede bestemmingsplan Locatie B
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
13
5
Beleidskaders
5.1
Rijksbeleid
5.1.1
Nationale omgevingsvisie (NOVI)
In de Nationale omgevingsvisie geeft het Rijk een langetermijnvisie aan voor de toekomstige ontwikkelingen van de leefomgeving in Nederland. In Nederland staan we voor urgente maatschappelijke opgaven die zowel lokaal als regionaal, nationaal en internationaal gelden zoals klimaatverandering, de energietransitie, circulaire economie, bereikbaarheid en woningbouw. De Nationale Omgevingsvisie (NOVI) biedt een perspectief om voort te bouwen op bestaande landschappen en historische steden. In de NOVI zijn vier prioriteiten opgesteld:
ruimte voor klimaatadaptatie en energietransitie;
duurzaam economisch groeipotentieel;
sterke en gezonde steden en regio's;
toekomstbestendige ontwikkeling van het landelijk gebied.
Doorwerking plangebied In deze analyse zijn geen strijdigheden met de uitgangspunten uit de NOVI geconstateerd. Bij de realisatie van het voorliggende initiatief is sprake van een kleinschalige ontwikkeling, namelijk de realisatie van een kindcentrum. Het betreft een lokale ontwikkeling waar geen nationale belangen in het spel zijn. De beoogde ontwikkeling is dan ook niet in strijd met de nationale belangen zoals verwoord in de NOVI. 5.1.2
Besluit algemene regels ruimtelijke ordening (Barro)
Het Besluit algemene regels ruimtelijke ordening (Barro) is eind december 2011 in werking getreden. In het Barro zijn de nationale belangen, die juridische borging vereisen, opgenomen. Het Barro is gericht op doorwerking van de nationale belangen in gemeentelijke ruimtelijke
Doorwerking plangebied
peil houden van het voorzieningenniveau. Daarnaast is de bereikbaar-
Het Barro heeft geen gevolgen voor dit plan, aangezien er geen natio-
heid van de nieuwe locatie een belangrijke voorwaarde. De beoogde
nale belangen in het geding zijn en het initiatief zoals beschreven ook
ontwikkeling is in lijn met dit beleid.
niet bijdraagt aan een cruciale opgave vanuit het rijksbeleid.
5.2
5.3
Gemeentelijk beleid
5.3.1
Structuurvisie Egmond aan den Hoef
Provinciaal beleid
5.2.1
Omgevingsvisie NH2050
Structuurvisie Egmond aan den Hoef is op 15 december 2016 vastge-
De omgevingsvisie NH2050 ‘Balans tussen economische groei en leef-
steld. In de structuurvisie wordt op integrale wijze aangegeven hoe de
baarheid’ is vastgesteld op 19 november 2018. De provincie wil balans
kern Egmond aan den Hoef zich kan ontwikkelen in de komende twintig
tussen economische groei en leefbaarheid. Dit betekend dat in heel
jaar. Hierbij zijn een goede inpassing en groen landschapsbeeld, pas-
Noord-Holland een basiskwaliteit van de leefomgeving wordt gegaran-
send bij het karakter van het dorp, belangrijk. Het doel van deze struc-
deerd. In de visie zijn 5 bewegingen met ontwikkelprincipes beschreven
tuurvisie is het verder versterken van de ruimtelijke kwaliteit van het
voor de ontwikkeling van de leefomgeving. 1. Dynamisch schiereiland. Hierin is het benutten van de unieke ligging
dorp Egmond aan den Hoef. De structuurvisie bevat de hoofdlijnen van
van Noord-Holland, te midden van water, leidend. 2. Metropool in ontwikkeling. Hierin wordt beschreven hoe de Metro-
van het door de gemeente te voeren ruimtelijk beleid voor de periode
poolregio Amsterdam steeds meer als één stad functioneert. 3. Sterke kernen, sterke regio’s, gaat over de ontwikkeling van cen-
de lange termijn en biedt daarnaast een ruimtelijk ‘casco’ voor concrete
trumgemeenten die de gehele regio waarin ze liggen vitaal houden. 4. Nieuwe energie, benut de economische kansen van de energietransitie. 5. Natuurlijk en vitaal landelijke omgeving, staan het ontwikkelen van natuurwaarden en een economisch duurzame agrarische sector
de voorgenomen ontwikkelingen voor de dorpskern en de hoofdzaken 2015-2035. Deze structuurvisie formuleert de ontwikkelingskoers voor projecten en plannen. Uit analyse is gebleken dat Egmond aan den Hoef verdeeld kan worden in diverse deelgebieden met elk eigen kenmerken, kwaliteiten en kansen. Per deelgebied wordt de visie op de toekomst van Egmond aan den Hoef beschreven:
Deelgebied 1 – Dorpskern en Herenweg
Deelgebied 2 – Slotkwartier
Doorwerking plangebied
Deelgebied 3 – Dorpshart
De beweging ‘Sterke kernen, sterke regio’s’ beoogt handvatten te geven
Deelgebied 4 – De Weidjes
om de werkgelegenheid, het voorzieningenniveau en de bereikbaarheid
Deelgebied 5 – Rustige woonschil
op peil te houden. En om dorpen, steden en regio’s de krachtige identi-
Deelgebied 6 – Delversduin
teit die ze zo kenmerkt te laten behouden of te ontwikkelen. De ontwik-
Deelgebied 7 – Westelijke verbinding
keling van een nieuw volwaardig schoolgebouw draagt bij aan het op
Deelgebied 8 – Egmond aan den Hoef Oost
centraal.
plannen.
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
14
De Boswaidlocatie valt in deelgebied 5 - rustige woonschil. De zuidelijke
Fietsveiligheid is in dit verband overigens niet het enige belang. De ge-
gedeelte van de woonschil grenst aan de zuidzijde van Egmond aan
meente Bergen wil het voor haar inwoners en bezoekers ook aantrekke-
den Hoef en ligt ingeklemd tussen het bedrijventerrein De Weidjes en de
lijk maken om de fiets te gebruiken. Vandaar dat bij ruimtelijke ontwikke-
winkelvoorzieningen aan de Nieuwe Egmonderstraatweg. Deze woon-
lingen niet alleen de fietsveiligheid moet worden meegewogen, maar bij-
schil is een rustige, groene en kwalitatief hoogwaardige woonomgeving
voorbeeld ook de aspecten aantrekkelijkheid, directheid en fietsstallings-
met groene wiggen en open gebieden en ook hier is behoud van de
mogelijkheden.
groene en open waarden het uitgangspunt voor de toekomst. Bestaande waarden worden behouden en onderhouden, zodat een prettig woon- en
Doorwerking plangebied
leefgebied behouden blijft. De beoogde ontwikkeling houdt niet alleen
De bereikbaarheid, verkeersdruk en benodigde ruimte voor een fietsen-
rekening met het omliggende groen, maar Kindcentrum De Kiem incor-
stalling zijn overwegingen die zullen worden opgenomen in de locatie-
poreert het juist in de plannen. Hierdoor zijn de eventuele plannen in lijn
studie dan wel de uiteindelijke keuze voor een locatie. De overwegingen
met de visie.
worden in de volgende hoofdstukken nader behandeld. Over deze aspecten wordt dus uitvoerig nagedacht. Hiermee wordt het fietsbeleid ge-
5.3.2
Fietsbeleidsplan Gemeente Bergen - Pak de Fiets
waarborgd binnen de plannen.
Het Fietsbeleidsplan Gemeente Bergen is vastgesteld op 28 januari
Figuur 4.1: Deelgebieden Egmond ad Hoef in structuurvisie
Doorwerking plangebied Locatie A De Sint-Jozefschoollocatie valt in deelgebied 1 - Dorpskern en Herenweg. De ontgroening en vergrijzing zullen op termijn effecten hebben op de scholen in de kern. Volgens de visie versterkt het behoud van een schoolvoorziening in de planperiode de leefbaarheid en vitaliteit. De vorm waarin dit gebeurt en de locatie dient volgens de visie nader te worden bepaald. Desalniettemin, de ontwikkeling van een nieuw schoolgebouw voor Kindcentrum De Kiem zal bijdragen aan de leefbaarheid van het dorp en strookt daarmee met de visie voor de dorpskern.
2016. De fiets is, naast de auto, het meest gebruikte vervoermiddel voor
5.3.3
Parkeerbeleid 2021
dagelijkse verplaatsingen. Vooral voor de korte afstanden speelt de fiets
Ruimte voor parkeren in de openbare ruimte wordt steeds schaarser en
een belangrijke rol. Daarnaast wordt de fiets in de gemeente Bergen
ook komt het de kwaliteit van de openbare ruimte niet ten goede. De
veel gebruikt voor recreatieve doeleinden. Ten opzichte van de auto
huidige parkeernormen sluiten aan bij het bestaande autogebruik en au-
heeft de fiets meerdere voordelen. De fiets neemt minder ruimte in be-
tobezit. Het is daarom noodzakelijk ter voorkoming van (toekomstige)
slag, is beter voor het milieu en levert minder gevaar op. Ook is het ge-
parkeerproblemen om bij ontwikkelingen ook de benodigde parkeer-
bruik van de fiets beter voor de volksgezondheid. De gemeente Bergen
ruimte te realiseren. Als het autobezit en autogebruik in de toekomst wij-
vindt het belangrijk dat de inwoners en bezoekers van deze gemeente
zigt, worden de parkeernormen herzien. Bij de realisatie van parkeer-
vaker voor de fiets kiezen in plaats van voor de auto.
plaatsen stimuleert de gemeente de aanleg te combineren met groen of waterberging. In gebieden met parkeerregulering kan hiervan worden af-
Ruimtelijke ontwikkelingen kunnen in grote mate invloed hebben op mo-
geweken. De parkeerproblemen kunnen ook worden opgelost door be-
biliteit en dus verkeersveiligheid. Zo bepaalt de locatiekeuze van een
woners en andere gebruikers niet in aanmerking te laten komen voor
school in belangrijke mate langs welke routes schoolgaande kinderen
parkeervergunningen in de openbare ruimte. Dit kan een oplossing zijn
straks gaan fietsen en welke wegen ze daarbij moeten oversteken. Het
bij onder meer ontwikkelingen waarvan de gebruikers aangeven minder
is daarom belangrijk om al bij de planvorming van ruimtelijke ontwikke-
auto’s of geen auto te willen bezitten.
lingen na te denken over de mogelijke effecten op het gebied van de
In het facetbestemmingsplan ‘Parkeren’ van de gemeente Bergen is ge-
fietsveiligheid. Daarbij moet het effect op de fietsveiligheid worden mee-
regeld dat een bouwplan moet voorzien in voldoende parkeergelegen-
gewogen bij de besluitvorming.
Locatie B
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
15
heid. In dat bestemmingsplan wordt verwezen naar de nota “Parkeernor-
Het groenbeleidsplan bevat vijf pijlers:
men” waarvan de meest recente in 2020 is vastgesteld. Uitgangspunt
daarbij is dat de parkeerbehoefte binnen het bouwplan wordt opgelost.
den worden dat ze gezond kunnen groeien en oud worden.
Doorwerking plangebied
Behouden en waarborgen van een groene gemeente: door voldoende aandacht aan het behoud van het groen te besteden, wordt
Het aspect parkeren wordt nader behandeld in de analyse van hoofdstuk 7. Aan de hand van de nota parkeernormen Bergen 2020 zijn de
Duurzaam bomenbeleid: dit houdt in dat bomen zodanig onderhou-
de identiteit en herkenbaarheid van de gemeente versterkt.
benodigde parkeerplekken berekend.
Veel groen nodigt uit tot bewegen en zorgt voor een gezondere leefomgeving. Het groen heeft dus een positieve uitwerking op de gezondheid.
5.3.4
Actieplan Voorschoolse voorzieningen
Groen heeft een positief effect op alles wat groeit en bloeit: dit wordt
Actieplan Voorschoolse voorzieningen is vastgesteld op 30 oktober
bevorderd door o.a. aangepast maaibeheer (o.a. later maaien van
2016. De ambitie van het actieplan is om de kwaliteit van de voorzienin-
de grassen) en bloemrijke bijen- en vlinderlinten aan te brengen.
gen voor alle 0 tot 4 jarigen te verhogen. Verder dient de toegankelijk-
Vergroten van de oppervlakte van het groen waardoor er nog meer
heid van het peuteraanbod geborgen te blijven. Peuters die op het con-
profijt is van de schaduwwerking van bomen en de bufferwerking en
sultatiebureau komen en een potentiële ontwikkelingsachterstand heb-
infiltratie van regenwater. Hiermee wordt op de effecten van de kli-
ben moeten een aanbod van VVE ontvangen. Daarnaast is het van be-
maatverandering ingespeeld.
lang dat er een goede doorgaande ontwikkelingslijn naar het basisonderwijs is.
Doorwerking plangebied Een van de geformuleerde ambities is het stimuleren van vergroening
Doorwerking plangebied
van schoolpleinen. Geambieerd wordt om jaarlijks één schoolplein te
Het nieuwe schoolgebouw zal naast de basisschool ook een kinderop-
vergroenen. Vergroening van schoolpleinen is van belang om kinderen
vang huisvesten. Doordat het een integraal kind centrum is, biedt het
uit te nodigen om te spelen en om hun belevingswereld te vergroten. De
een goede doorgaande ontwikkelingslijn naar het basisonderwijs aan.
beoogde plannen voor het nieuwe schoolgebouw sluiten daar mooi bij
De beoogde ontwikkeling is daarom in lijn met de ambities.
aan. De omliggende groen van de gekozen locatie zal namelijk gebruikt kunnen worden in het ontwerp van het schoolgebouw. Bovendien is het
5.3.5
handhaven van het aanwezige groen een van de uitgangspunten.
Groenbeleidsplan - Gemeente Bergen 2021 - 2031
Het Groenbeleidsplan voor de periode 2021-2031 is vastgesteld op 11 november 2021. In het groenbeleidsplan wordt rekening gehouden met twee grote maatschappelijke vraagstukken namelijk klimaatverandering en biodiversiteit. Groen draagt bij aan leefbaarheid en CO2 reductie. Daarnaast maakt de gemeente zich ernstig zorgen over de afname van biodiversiteit, de forse terugval van het aantal soorten bijen is daar een exemplarisch voorbeeld van.
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
16
6 6.1
Programma van eisen Wensen vanuit de gemeente
Draagvlak buurt / participatie
Fietsenstalling
Draagvlak is op zichzelf geen objectief ruimtelijk criterium. Dit neemt niet
Het is wenselijk om het gebruik van fietsen te blijven stimuleren. Dit is in
weg dat het van belang is om de bewoners te informeren. Op basis hier-
lijn met het Fietsbeleidsplan ‘Pak de Fiets’ van de Gemeente Bergen.
van kan een inschatting van het draagvlak worden gemaakt.
De ruimte om fietsen te kunnen stallen is daarvoor van belang. Ook hier dient rekening mee gehouden te kunnen worden.
Aan de start van het traject heeft de gemeenteraad een aantal wensen uitgesproken die meegenomen zullen worden in de selectie van een lo-
Financiën
catie. De te kiezen locatie voor het nieuwe schoolgebouw zal aan deze
Welke financiële aspecten spelen een rol.
Naast parkeerplekken voor bezoekers, hebben docenten behoefte aan
eisen moeten voldoen. Het is daarom van belang dat per locatie goed wordt beschreven in welke mate aan deze eisen wordt voldaan. De criteria liggen ten grondslag aan de locatiestudie. Het betreft de volgende aspecten: Bereikbaarheid / centrale ligging De school moet goed bereikbaar zijn voor het hele dorp. Aandachtspunt is ook de afstand tot de gymzaal in dorpshuis Hanswijk. Verkeersveiligheid De directe omgeving moet veilig zijn voor fietsers en voetgangers, in het bijzonder voor schoolgaande kinderen. Inspirerende leeromgeving Het is wenselijk dat de omgeving inspirerend is en aansluit op het onderwijsconcept van de school. Uitbreidingsmogelijkheden in toekomst Op basis van de leerlingprognose wordt nagegaan of een toename van het aantal leerlingen te verwachten is en of hiervoor in de toekomst wellicht extra ruimte nodig is. De locatie moet hiervoor groot genoeg zijn. Juridisch planologisch haalbaarheid Nagegaan wordt wat de bestaande bebouwingsmogelijkheden zijn en of hier indien nodig van afgeweken kan worden.
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
Parkeerplekken docenten
6.2
Toetsingscriteria
parkeerruimte. De parkeerbehoefte van docenten moet in de plannen goed overwogen worden.
Op basis van eerdere locatiestudies en de ervaringen van BRO zijn enkele criteria hieraan toegevoegd. Dat resulteert in de volgende toet-
Thema Ligging
singscriteria die zijn gebruikt voor de analyse:
Bereikbaarheid De school moet goed bereikbaar zijn voor het hele dorp. Het is van be-
Thema Verkeer
lang dat de locatie per fiets en te voet goed toegankelijk is.
Opvang verkeersdruk Hierin wordt beschreven hoe de ontsluiting is vormgegeven en wat de
Afstand tot sportzaal
capaciteit van de wegen is. De grootste verkeersdruk bij basisscholen
Gemeten wordt de afstand tot dorpshuis Hanswijk, de sportzaal waar de
ontstaat door het halen en brengen van kinderen. Belangrijk is dat even-
kinderen gym hebben. Deze afstand dient binnen de norm te zijn als-
tuele toename in verkeersdruk in toereikende mate wordt opgevangen.
mede overbrugbaar te zijn. De ervaren afstand is evenzo belangrijk.
Verkeersveiligheid
Uitbreidingsmogelijkheden
De directe omgeving moet veilig zijn voor fietsers en voetgangers, in het
Op basis van de leerlingprognose wordt nagegaan of een toename van
bijzonder voor schoolgaande kinderen. Gelet wordt bijvoorbeeld op het
het aantal leerlingen te verwachten is en of hiervoor in de toekomst wel-
type weg dat in de omgeving ligt en hoe het verkeer geregeld is (o.a.
licht extra ruimte nodig is. De locatie moet hiervoor groot genoeg zijn.
stoplichten en zebrapaden). Kwaliteit openbare ruimte en groen Thema Parkeren
De kwaliteit van bestaande openbare ruimte heeft vaak te maken
Kort parkeren
met enerzijds de toegankelijkheid van het gebied en daarnaast de
Een kiss & ride plaats kan als wenselijk worden beschouwd. Feitelijk be-
volwassenheid van het groen. Bestaande (groen)structuren hebben
tekent ‘kiss & ride’ parkeren kort parkeren. Vele ouders hebben be-
zich door de tijd heen ontwikkeld en zijn hierdoor erg waardevol voor
hoefte aan een plek waar ze kort hun auto kunnen neerzetten en de kin-
de beleving van de openbare ruimte. Bovendien sluit deze voorwaarde
deren kunnen uitzwaaien. Dit neemt de nodige ruimte in beslag. De be-
goed aan met de ambitie van het Groenbeleidsplan 2021-2031 betref-
rekeningen hiervoor zijn gebaseerd op CROW-publicatie 182 (2008).
fende het behoud en uitbreiding van groen.
17
Thema Ruimtelijke inpassing
Thema Haalbaarheid
Milieunormen en afstandscriteria
Juridisch planologische haalbaarheid
Een school ofwel een kindcentrum is een geluidsgevoelig object, ander-
Nagegaan wordt wat de bestaande bebouwingsmogelijkheden zijn en of
zijds is het ook een functie die geluid produceert. Er ontstaat bijvoor-
hier indien nodig van afgeweken kan worden.
beeld lawaai op schoolpleinen vanwege spelende kinderen. Scholen kunnen niet meer zomaar naast een gevoelige functie, zoals een wo-
Financiële haalbaarheid
ning, gerealiseerd worden. Zonering, afstand houden, is een belangrijk
Ten slotte wordt er een indicatie gegeven van de mogelijke financiële
middel om te voorkomen dat er hinder ontstaat, maar ook om te voorko-
aspecten die een rol zullen spelen. Dit is puur indicatief, aangezien dit
men dat er teveel last is van hinderbronnen in de omgeving. Dit moet
nog een verkennende locatiestudie betreft. De ontwikkeling van het
echter wel mogelijk zijn. Een belangrijk hulpmiddel hierbij is de Handrei-
kindcentrum op een gekozen locatie betekent dat er grond vrijkomt voor
king bedrijven en milieuzonering van de VNG. De handreiking geeft
de ontwikkeling van nieuwe functies op de andere locatie. Derhalve zijn
richtlijnafstanden die per milieucategorie verschillend zijn. Een basis-
er potentiële inkomsten verbonden aan de vrijkomende locatie.
school valt onder milieucategorie 2. De richtafstand van een basisschool tot een rustige woonwijk bedraagt 30 m en de richtafstand tot een gemengd gebied 10 m.
6.3
Toelichting
De draagvlak van de buurt is niet opgenomen in de toetsingscriteria. Dit Inspirerende leeromgeving
wordt gepeild tijdens een of enkele participatiebijeenkomst(en). De parti-
Het is wenselijk dat de omgeving inspirerend is en aansluit op het onder-
cipatiebijeenkomsten worden door communicatiebureau De Wijde Blik
wijsconcept van de school. Daarnaast is het van belang dat de omge-
begeleid. Tijdens de bijeenkomst zal de locatiestudie met de onder-
ving niet te veel afleidt, en ruimte en rust biedt aan de kinderen. Over-
zochte toetsingscriteria worden gepresenteerd. Op basis van de locatie-
wogen moet worden in hoeverre de directe omgeving aansluit bij de be-
studie zal het gesprek met belanghebbenden worden gevoerd.
hoeftes van de school. De twee locaties zijn getoetst aan de hand van de bovengenoemde criSport & spel
teria. De voor- en nadelen van de vestiging van het kindcentrum op
Binnen de directe omgeving van de school, zijnde het schoolplein, moet
beide locaties zijn vervolgens in een multicriteria-analyse per kern met
er voldoende beweegruimte zijn voor de kinderen om te kunnen spelen
elkaar vergeleken. De bevindingen zijn in het volgende hoofdstuk uit-
en bewegen. Bovendien kan het schoolplein buiten schooltijden weer
eengezet.
benut worden door kinderen woonachtig in de buurt. Op deze wijze vervult het schoolplein ook een publieke functie. Derhalve moet er voldoende ruimte beschikbaar zijn voor een aantrekkelijk en speelvriendelijk schoolplein.
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
18
7
Multicriteria analyse
Aan de hand van de gestelde eisen en wensen is een multicriteria-analyse uitgevoerd. De eerder besproken uitgangspunten bestaan uit 5 hoofdthema’s die vervolgens zijn onderverdeeld in totaal 14 subthema’s.
7.1
den. Naast de Prinses Marijkelaan kunnen fietsers vanuit de Schoolstraat en/of de Slotweg de school bereiken. Dit biedt een alternatieve route waar autoverkeersdrukte vermeden kan worden. Tevens is de
% Met de auto
Norm
Aantal kiss&ride plekken
zebrapad gesitueerd, waar kinderen veilig kunnen oversteken naar het
Groep 1 t/m 3
100 - 120
30%
0,113 per kind
11,3 – 13,56
park.
Groep 4 t/m 8
125 - 150
5%
0,011 per kind
1,38 – 1,65
Locatie A: Sint-Jozefschoollocatie Thema Parkeren
Thema Verkeer Kort parkeren
Opvang verkeersdruk
‘Kiss & ride’ parkeren betekent feitelijk kort parkeren. Een dergelijke par-
Momenteel is Kindcentrum de Kiem op deze locatie gevestigd. Indien
keerplaats biedt ouders de ruimte om de kinderen vlot te kunnen uit-
deze locatie gekozen wordt voor de nieuwbouw, leidt het in vergelijking
zwaaien en vervolgens weer te kunnen ophalen. Een eventuele kiss &
tot de huidige situatie niet tot veel extra waarneembaar verkeer. Het per-
ride plek neemt de nodige ruimte in beslag. Voor een kiss & ride be-
ceel is matig ontsloten. Aan de entreezijde van het perceel loopt de
staan normen waarmee het aantal benodigde plekken uitgerekend kan
Prinses Marijkelaan dood. Langs de weg is enerzijds een voetgan-
worden. Het is gebaseerd op de volgende formule: ‘parkeerbehoefte =
gerspad gesitueerd en anderzijds een parkeerstrook. De relatief nauwe
het aantal leerlingen x het % leerlingen dat met de auto wordt gebracht
rechtlopende weg is niet ideaal voor haal- en brengverkeer. Op deze
x reductiefactor voor de parkeerduur x reductiefactor voor het aantal kin-
weg wordt zowel het autoverkeer als het fietsverkeer geregeld. Tijdens
deren per auto’. Uitgegaan is van de ondergrens van bezoekers die met
de drukste uren, zijnde de ochtenden en middagen, is er weinig bewe-
de auto komen. De resultaten met het aantal benodigde kiss & ride plek-
gingsruimte aanwezig. De verkeersbewegingen kunnen matig worden
ken zijn in tabel 7.1 verwerkt.
opgevangen. Tegelijkertijd kan de drukte ouders afschrikken om hun kinderen met de auto te komen brengen. Daardoor kunnen ouders ver-
Als van het laagste aantal leerlingen wordt uitgegaan, bedraagt het mini-
leid worden om met de fiets te komen. Dit kan weer een verkeersredu-
maal benodigde parkeerplekken 13 plaatsen. Voor de BSO geldt dat er
cerende werking hebben.
voldoende kiss & ride plekken aanwezig zijn om de benodigde 3 parkeerplekken (24 kinderen × 0,094) op te vangen. Kinderen van de BSO
Verkeersveiligheid
worden namelijk op een ander tijdstip dan de reguliere haal- en breng-
Verkeersveilige wegen bestaan niet. Het gedrag van de verkeersdeelne-
momenten opgehaald en gebracht. Daarnaast is de veronderstelling dat
mers speelt namelijk bijna altijd een rol. Desalniettemin is het, gezien de
kinderen van de leeftijdsgroep 0-4 eveneens op andere tijdstippen wor-
locatie zich aan het einde van de Prinses Marijkelaan bevindt, een rus-
den weggebracht. Een parkeerplek heeft een omvang van ca. 25 m² in-
tige straat. Tijdens de haal- en brengmomenten is het wel druk. Echter
clusief circulatieruimte. Dat betekent dat voor een kiss & ride parkeer-
door de grote drukte worden de auto’s gedwongen om stapsgewijs te rij-
plaats een omvang van ca. 325 m² ingecalculeerd moet worden.
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
Aantal kinderen
school via het Slotpark te bereiken. Voor de entree van de school is een
7.1.2 7.1.1
Tabel 7.1: Aantal kiss & ride plekken
Totaal
12,68 – 15,21
Fietsenstalling De benodigde omvang van de fietsparkeerplekken kan tevens worden berekend. Voor het fietsparkeren wordt aangesloten bij de normen die gelden vanuit de gemeente. Uit de berekeningen blijkt dat voor de leerlingen ca. 147,5 m² ruimte benodigd is aan fietsplekken, en voor medewerkers ca. 30 m². De fietsenstalling voor leerlingen is onoverdekt en wordt gerealiseerd in de vorm van fietsennietjes. Vigerende bouwregels zijn hiervoor niet van toepassing. De fietsenstalling voor medewerkers is daarentegen idealiter overdekt en afsluitbaar. Voor dergelijke bouwwerken dienen de bouwregels in acht genomen te worden (zie thema haalbaarheid). Parkeerplekken docenten Voor autoparkeren wordt uitgegaan van de parkeernormen van de gemeente Bergen. Berekend is dat er voor het nieuwe schoolgebouw ca. 14 parkeerplekken in totaal benodigd zijn. Op de locatie zijn reeds 14 parkeerplekken aanwezig. Dit is inclusief de parkeerplekken die tegenover de aanwezige woningen gesitueerd zijn. Desondanks mag er vanuit worden gegaan dat in de ochtenden en middagen deze plekken grotendeels onbezet zullen zijn. Doorgaans zullen omwonenden namelijk overdag naar werk gaan. Derhalve zijn de huidige aanwezige parkeerplekken voldoende voor de docenten, mits er een kiss & ride plekken worden gerealiseerd.
19
7.1.3
Thema Ligging
Kwaliteit openbare ruimte en groen Bestaande (groen)structuren zijn erg waardevol voor de beleving van de
Bereikbaarheid
openbare ruimte. Rondom het perceel zijn verspreid bomen aanwezig.
De locatie valt in deelgebied 1 – ‘Dorpskern en Herenweg’ van de struc-
Dit zijn volwassen bomen die eventueel in het ontwerp van het nieuwe
tuurvisie (2016). Het ligt voor voetgangers en fietsers binnen de af-
schoolgebouw opgenomen kunnen worden. Figuur 7.1 toont een van
standsnormen. Lopend is de locatie vanuit nagenoeg de gehele dorps-
deze bomen. Bovendien is het perceel beschut met heggen, wat bevor-
kern te bereiken. En op de fiets ook het buitengebied. De Kiem is mo-
derlijk is voor zowel het zicht als de privacy. Tegenover de locatie treft
menteel al gevestigd op deze locatie. Dit levert in de nieuwe situatie
men het Slotpark aan, een prachtig groen park dat voor leerzame en re-
geen extra verkeer/verkeersbewegingen op. De ligging is derhalve
creatieve doeleinden benut kan worden. Hierbij moet wel gelet worden
goed.
op het open water zonder afrastering. Ten opzichte van het ontwerp is het mogelijk om het bestaande groen te verwerken in de structuur van
Afstand tot sportzaal
het nieuwe schoolgebouw.
Dorpshuis Hanswijk is een multifunctioneel centrum waar kinderen van Kindcentrum de Kiem gebruik maken van de gymzaal. Van belang is dat
7.1.4
Thema Ruimtelijke inpassing
de afstand tot het dorpshuis overbrugbaar is. De afstand tot de sportzaal is van deze locatie slechts 240 m. Deze afstand is lopend in 3 minuten
Milieunormen en afstandscriteria
afgelegd. Per fiets is de sportzaal binnen een minuut te bereiken.
De locatie valt in deelgebied ‘Dorpskern en Herenweg’ en is in een gemengd woongebied gelegen. Naast woningen is er in de directe omge-
Uitbreidingsmogelijkheden
ving enkele bedrijvigheid te vinden. De ontgroening en vergrijzing zullen
Buro Planning Verband Groningen B.V. heeft in opdracht van de ge-
op termijn effecten hebben op de kern. Volgens de structuurvisie ver-
meente een leerlingenprognose opgesteld voor het basis- en voortgezet
sterkt het behoud van een schoolvoorziening in de kern de leefbaarheid
onderwijs in gemeente Bergen voor de periode 2023-2041. Uit de resul-
en vitaliteit van het dorp. Een school in het dorpskern wordt daarom als
taten blijkt dat op termijn het aantal leerlingen van Kindcentrum de Kiem
wenselijk beschouwd.
zeer licht zal toenemen. In 2021 waren er 218 kinderen die naar de Kiem op school gingen. Na een daling van enkele jaren wordt voor 2040
Het perceel ligt redelijk dicht op de omliggende woningen. Ten westen
een leerlingenaantal verwacht van 222. Dit is een toename van slechts
staat een woning op ca. 17 m afstand van de school. Een basisschool is
4 kinderen. Gezien door de gemeente een beschikking is afgegeven
een categorie 2 activiteit. De richtafstand uit de Handreiking bedrijven en
voor de bouw van een school voor 235 leerlingen, zal de verwachte
milieuzonering tot een gemengd gebied van 10 m wordt hiermee geres-
groei met de komst van het nieuwe schoolgebouw opgevangen kunnen
pecteerd. Tevens is momenteel reeds een school aanwezig. Men kan Figuur 7.1: Volwassen boom op locatie A
worden.
ervan uitgaan dat de buurtbewoners inmiddels gewend zijn geraakt aan de geluiden afkomstig van de school. Een grote weerstand vanuit omwonenden voor de nieuwe school wordt niet verwacht. Ten oosten grenst het perceel aan het Slotpark. Aan die zijde zal geen overlast veroorzaakt worden.
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
20
7.2.2
Thema Parkeren
Inspirerende leeromgeving
Financiële haalbaarheid
Zoals eerder benoemd ligt ten oosten van het perceel het Slotpark. Dit
Momenteel is Kindcentrum de Kiem op deze locatie gevestigd. Een be-
biedt een mooi groene en rustgevende blikveld voor de kinderen. Daar-
langrijke kostenoverweging is de tijdelijke huisvesting, de daarbij ho-
Kort parkeren
naast ligt het perceel door het omliggende groen vrij beschut van de
rende verhuizingen en alles wat daarbij komt kijken indien voor deze lo-
‘Kiss & ride’ betekent feitelijk parkeren kort parkeren. Een dergelijke par-
naastliggende woningen. De locatie biedt een inspirerende alsmede een
catie gekozen wordt. Naar schatting worden de kosten geraamd tussen
keerplaats biedt ouders de ruimte om de kinderen vlot te kunnen uit-
privacy waarborgende leeromgeving.
€ 500.000 en € 700.000, afhankelijk van hoelang er noodlokalen moeten
zwaaien en vervolgens weer te kunnen ophalen. Een eventuele kiss &
worden gehuurd. Dat is een flinke kostenpost wat weloverwogen dient te
ride plek neemt de nodige ruimte in beslag. Voor een kiss & ride be-
Sport & Spel
worden. Daar tegenover staan de potentiële inkomsten vanuit de vrijko-
staan normen waarmee het aantal benodigde plekken uitgerekend kan
Ruimte ten behoeve van sport en spel is essentieel voor een kindcen-
mende locatie, zijnde locatie B. Het is echter nog niet vastgesteld wat er
worden. Het is gebaseerd op de volgende formule: ‘parkeerbehoefte =
trum. Momenteel is er een schoolplein met verschillende speelvoorzie-
op de vrijkomende locatie gerealiseerd zal worden.
het aantal leerlingen x het % leerlingen dat met de auto wordt gebracht
ningen gesitueerd. Onder meer een speelhuisje met een glijbaan en een
x reductiefactor voor de parkeerduur x reductiefactor voor het aantal kin-
zandbak voorzien het plein van speelplezier.
deren per auto’. Uitgegaan is van de ondergrens van bezoekers die met
7.1.5
7.2
Locatie B: Boswaidlocatie
de auto komen.
7.2.1
Thema Verkeer
Als van het laagste aantal leerlingen wordt uitgegaan, bedraagt het mini-
Thema Haalbaarheid maal benodigde parkeerplekken 13 plaatsen (zie figuur 7,2). Voor de
Juridisch planologische haalbaarheid Ter plaatse geldt het bestemmingsplan ‘Kernen Egmond’, vastgesteld
Opvang verkeersdruk
BSO geldt dat er dan voldoende kiss & ride plekken aanwezig zijn om
op 27 juni 2013. Het perceel heeft enkelbestemming ‘Maatschappelijk’
Locatie B is geheel rondom het perceel ontsloten door de Guyotte van
de benodigde 3 parkeerplekken (24 kinderen × 0,094) op te vangen.
met functieaanduiding ‘Onderwijs’ toegewezen gekregen. Dit betekent
IJsselsteinlaan alsmede de Anna van Burenlaan. Vanuit verschillende
Kinderen van de BSO worden namelijk op een ander tijdstip dan de re-
dat binnen de kaders van het bestemmingsplan een nieuwe school op
wegen, onder meer de Sabine van Beierenlaan en de Prinses Beatrix-
guliere haal- en brengmomenten opgehaald en gebracht. Daarnaast is
de locatie mogelijk is.
laan, is het gebied te bereiken. Deze wegen zijn zowel per voet, fiets als
de veronderstelling dat kinderen van de leeftijdsgroep 0-4 eveneens op
auto toegankelijk. Dit maakt dat de verkeersdruk goed verspreid kan
andere tijdstippen worden weggebracht. Een parkeerplek heeft een om-
Ten aanzien van de bouwregels geldt ter plaatse dat de goothoogte
worden over de verschillende routes, echter de wegen zijn niet heel
vang van ca. 25 m² inclusief circulatieruimte. Dat betekent dat voor een
maximaal 6 m mag bedragen. Binnen de kaders is een tweelaagse
breed. De verkeersbewegingen kunnen voldoende worden opgevangen,
kiss & ride parkeerplaats een omvang van 325 m² ingecalculeerd moet
school uitgesloten, gezien hiervoor ca. 8 m benodigd is. Bovendien geldt
maar bij grote drukte kunnen problemen ontstaan.
worden.
centage van maximaal 50% mogelijk is. Bebouwing wordt gedefinieerd als ‘een of meer gebouwen en/of bouwwerken, geen gebouwen zijnde’.
Verkeersveiligheid
Tabel 7.2: Aantal kiss & ride
Onder meer de fietsenstalling voor medewerkers valt daaronder, gezien
lende plekken ontsloten is, maakt het dat uit verschillende richtingen
deze overdekt en afsluitbaar zal zijn.
verkeer kan komen. Dit betekent dat er goed opgelet dient te worden,
Het is derhalve aannemelijk dat van het vigerend planologisch regime
kras zullen aankomen rijden. Wel is locatie B in een rustige woonwijk
afgeweken zal moeten worden. Dit zal middels een procedure moeten
gelegen. De type wegen stimuleren automobilisten om langzamer te rij-
worden geregeld.
den.
voor het grootste gedeelte van het plangebied dat een bebouwingsper-
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
Verkeersveilige wegen bestaan niet. Doordat het gebied vanuit verschil-
met name tijdens de drukste haal- en brengmomenten waar auto’s kris-
Aantal kinderen
% Met de auto
Norm
Aantal kiss&ride plekken
Groep 1 t/m 3
100 - 120
30%
0,113 per kind
11,3 – 13,56
Groep 4 t/m 8
125 - 150
5%
0,011 per kind
1,38 – 1,65
Totaal
12,68 – 15,21
21
Fietsenstalling
Afstand tot sportzaal
waarden dienen te worden behouden en onderhouden, zodat een prettig
De benodigde omvang van de fietsparkeerplekken kan tevens worden
Dorpshuis Hanswijk is een multifunctioneel centrum waar kinderen van
woon- en leefgebied behouden blijft. Gezien in het verleden op de loca-
berekend. Voor het fietsparkeren wordt aangesloten bij de normen die
Kindcentrum de Kiem gebruik maken van de gymzaal. Van belang is dat
tie reeds een school gevestigd was, blijven de waarden van het woon-
gelden vanuit de gemeente. Uit de berekeningen blijkt dat voor de leer-
de afstand tot het dorpshuis overbrugbaar is. De afstand van deze loca-
gebied gehonoreerd.
lingen 147,5 m² ruimte benodigd is aan fietsplekken, en voor medewer-
tie tot de sportzaal bedraagt 800-900 m, afhankelijk van de route die
kers 30 m². De fietsenstalling voor leerlingen is onoverdekt en wordt ge-
wordt gekozen. Dit ligt binnen de grens van 1000 m. Via het Slotpark is
Het perceel ligt redelijk dicht op de omliggende woningen. Ten zuiden
realiseerd in de vorm van fietsennietjes. De fietsenstalling voor mede-
de sportzaal in ca. 11 minuten lopend te bereiken. Per fiets is de afstand
staat een woning op ca. 14,5 m afstand van de school. Een basisschool
werkers is daarentegen bij voorkeur overdekt en afsluitbaar.
tot de sportzaal binnen 3 minuten afgelegd.
is een categorie 2 activiteit. De richtafstand tot een rustige woonwijk van 30 m uit de Handreiking bedrijven en milieuzonering wordt hiermee niet
Parkeerplekken docenten
Uitbreidingsmogelijkheden
gerespecteerd. Aanvullende maatregelen zullen voor de nieuwbouw ge-
Rondom de locatie zijn verschillende parkeerplekken verspreid aanwe-
Buro Planning Verband Groningen B.V. heeft in opdracht van de ge-
troffen moeten worden om de lawaai te beperken.
zig. Gezien de plekken in een rustige woonwijk gesitueerd zijn, kan men
meente een leerlingenprognose opgesteld voor het basis- en voortgezet
verwachten dat overdag vele plekken onbezet zullen zijn. Dit biedt mo-
onderwijs in gemeente Bergen voor de periode 2023-2041. Uit de resul-
Inspirerende leeromgeving
gelijkheden voor de parkeerplekken van de docenten. In vroege ochtend
taten blijkt dat op termijn het aantal leerlingen van Kindcentrum de Kiem
Het perceel ligt midden in een woonwijk. Hoewel het niet de meest sti-
en late middag kan evenwel sprake zijn van een tekort aan voldoende
zeer licht zal toenemen. In 2021 waren er 218 kinderen die naar de
mulerende omgeving is, strookt een school wel degelijk met de rustige
parkeerplekken.
Kiem op school gingen. Na een daling van enkele jaren wordt voor 2040
buurt. De omliggende groene struiken en bomen beschutten de school
een leerlingenaantal verwacht van 222. Dit is een toename van 4 kin-
op enige wijze. Andersom verrijkt een nieuw schoolgebouw met een vol-
Een andere mogelijkheid die overwogen kan worden is om de parkeer-
deren. Gezien door de gemeente een beschikking is afgegeven voor de
waardige schoolplein wel de woonwijk. Het schoolplein kan buiten
plekken naast de Slotweg, op ca. 400 m en 5 min. loopafstand van de
bouw van een school voor 235 leerlingen, zal de verwachte groei met de
schooltijden om als een publieke voorziening benut worden.
school, te reserveren voor de docenten. Echter liggen de plekken ver-
komst van het nieuwe schoolgebouw opgevangen kunnen worden. Sport & spel
houdingsgewijs ver van de school af. Het is daardoor alsnog verleidelijk om op een andere plek nabij de school te parkeren. Dit gedrag wordt
Kwaliteit openbare ruimte en groen
In de huidige situatie zijn het aantal speelvoorzieningen op het school-
versterkt bij weinig tijd (vooral in de ochtend) en bij slecht weer. Geadvi-
Er is rondom de locatie enige groen aanwezig. Het perceel wordt om-
plein karig. Het schoolplein bestaat voornamelijk uit verharding, maar
seerd wordt om de docenten dichter bij de school te laten parkeren.
ringd door een rij aan bomen. Daarnaast wordt de locatie omgeven door
biedt daardoor wel veel mogelijkheden voor verschillende spelvormen..
groene struiken. Ten westen van de school is direct aan de locatie een
Daarnaast vallen er koppelkansen te creëren. Direct ten westen aan het
groene grasperk gesitueerd.
perceel ligt een groene grasperk. Hoewel er in de huidige situatie een
7.2.3
Thema Ligging
duidelijke scheidingslijn ligt tussen het perceel en het groen, zou in de 7.2.4
Bereikbaarheid
Thema Ruimtelijke inpassing
De locatie valt in deelgebied ‘rustige woonschil’ van de structuurvisie
toekomstige situatie het grasperk verweven kunnen worden in het ontwerp van het nieuwe schoolgebouw. Op deze manier wordt het groen
(2016). In de omliggende woningen zullen een groot deel van de kin-
Milieunormen en afstandscriteria
behouden en functioneel benut, maar wordt ook de speelruimte van de
deren wonen die naar de Kiem op school gaan. Het ligt gezien de loca-
De locatie is in een woongebied gelegen. Volgens de structuurvisie
kinderen vergroot.
tie voor voetgangers en fietsers binnen de afstandsnormen. Lopend is
(2016) is deze woonschil een rustige, groene en kwalitatief hoogwaar-
de locatie vanuit nagenoeg de gehele dorpskern te bereiken. En op de
dige woonomgeving met groene wiggen en open gebieden. Het uit-
fiets ook het buitengebied. De bereikbaarheid is derhalve goed.
gangspunt is het behoud van de groene en open waarden. Bestaande
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
22
dat binnen de kaders van het bestemmingsplan een nieuwe school op de locatie mogelijk is. Ten aanzien van de bouwregels geldt dat ter plaatse de goothoogte maximaal 4 m mag bedragen. Binnen de huidige kaders is een tweelaagse school niet mogelijk, terwijl dit wel wenselijk is. Derhalve zal van het vigerend planologisch regime afgeweken moeten worden. Dit zou dan middels een procedure geregeld moeten worden. Financiële haalbaarheid Indien ten behoeve van de nieuwbouw voor locatie B gekozen wordt, wordt locatie A beschikbaar gesteld voor andere ontwikkelingen zoals wellicht woningbouw. De ontwikkeling van locatie A zal dan inkomsten kunnen genereren, wat weer bevorderlijk is voor de gemeente. Het is echter nog niet vastgesteld hoe de vrijkomende locatie ontwikkeld zal worden. Figuur 7.2: Speelplaats op 200 m afstand van locatie B
Verder is op ca. 200 m afstand een volwaardige speelplaats te vinden. Deze afstand is binnen 3 minuten lopend af te leggen. De route ernaartoe is via een voetgangerspad. De speelplaats is omsloten door rijen woningen. Het betreft een groot groen grasveld waar een rij met bomen gesitueerd is. Verschillende speelvoorzieningen, onder meer een glijbaan en een houten balanceerbrug, zijn over het veld verspreid. De speelplaats zou benut kunnen worden als een uitbreiding van het schoolplein. Figuur 7.2 geeft een impressie van de speelplaats. 7.2.5
Thema Haalbaarheid
Juridisch planologische haalbaarheid Ter plaatse geldt het bestemmingsplan ‘Kernen Egmond’, vastgesteld op 27 juni 2013. Het perceel heeft enkelbestemming ‘Maatschappelijk’ met functieaanduiding ‘Onderwijs’ toegewezen gekregen. Dit betekent
Locatiestudie Kindcentrum De Kiem
23
8
Samenvatting
den dat er een bebouwingspercentage van 50% geldt en dat de maximale goothoogte 6 m is. Het is aannemelijk dat voor het plan van het planologische regime afgeweken dient te worden middels een afwij-
Schoolbestuur Blosse heeft het initiatief genomen om een nieuw schoolgebouw te realiseren voor fusieschool Kindcentrum De Kiem in Egmond aan den Hoef. Twee locaties zijn aangewezen als potentiële locaties voor het nieuwe kindcentrum. Dit betreft de locatie van voormalige SintJozefschool aan de westzijde van het dorp en de locatie van voormalige school De Boswaid aan de oostzijde. Het kindcentrum is momenteel gehuisvest in het pand van voormalig Sint-Jozefschool. De BUCH heeft BRO verzocht een locatiestudie uit te voeren waarin de sterkten en zwaktes van deze twee locaties in kaart worden gebracht. Dit is gedaan middels een multicriteria-analyse. Aan de hand van verschillende criteria zijn de kenmerken van iedere locatie op een rij gezet. De criteria waren deels door de gemeente aangeleverd en vervolgens nader door BRO aangevuld. De analyse is beschrijvend gedaan zonder daarin wegingsfactoren mee te nemen. Per locatie worden hieronder de sterkten en zwaktes nogmaals kort uiteengezet. Locatie A, de Sint-Jozefschoollocatie, ligt centraal. De gymzaal van dorpshuis Hanswijk is met een afstand van ca. 240 m zeer nabij gelegen. Tegenover het perceel ligt het Slotpark, wat door de kinderen ook recreatief benut zou kunnen worden. Hierbij moet wel gelet worden op het open water zonder afrastering. Bovendien wordt de locatie beschut door volwassen bomen en heggen.
De kwaliteit van omliggende groen is derhalve hoog. De omvang van locatie A is enigszins groter dan van
kingsprocedure. Locatie B, de Boswaidlocatie, ligt in een rustige woonwijk. Jarenlang, tot aan de fusering in 2020, heeft de voormalige basisschool De Boswaid op deze locatie gezeten. De locatie is rondom ontsloten en is daardoor toegankelijk voor auto’s alsmede fietsers. Rondom de locatie zijn verspreid parkeerplekken aanwezig. De vijfhoekige vorm van de locatie biedt uiteenlopende stedenbouwkundige mogelijkheden. Daarnaast bieden zich verschillende koppelkansen aan. Het naastgelegen grasperk kan onder meer meegenomen worden in het ontwerp van het schoolplein. Op 3 minuten loopafstand is een volwaardig speelplaats gelegen. Daarentegen is de gymzaal van dorpshuis Hanswijk verder gelegen, namelijk op ca. 800 m afstand. Hoewel de school omringd is door struiken en volwassen bomen, zijn deze kwalitatief minder dan op locatie A. Bovendien geldt voor locatie B een maximale goothoogte van 4 m. Binnen deze kaders is een tweede verdieping niet mogelijk. Middels een afwijkingsprocedure zou een benodigde vergunning verleend kunnen worden. Op de volgende pagina is een overzicht van de belangrijkste punten per locatie weergegeven. Zoals eerder benoemd is de analyse beschrijvend zonder wegingsfactoren gedaan. De afweging en de uiteindelijke keuze zal door de gemeente in samenspraak met bewoners en overige belanghebbenden worden gedaan. De locatiestudie kan hierbij als een hulpmiddel dienen.