CConstaterende datBarneveld
Koppel je AI →
Document · PDF

B-1.18 Memo B&W inzake stand van zaken Nationaal Programma Onderwijs d.d. 26-10-21.pdf

Gemeenteraad 10 november 2021, gemeente BarneveldBij agendapunt: Ingekomen en uitgaande stukken1.294 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

-1Afdeling: Sociaal Domein Behandelaar: Kok-Tellegen, Berlinde Telefoonnummer: 0342-495977 Ter kennisname naar de raad Nummer beleidsproduct:

Onderwerp:

Voorstelnr. 1689 Barneveld, Portefeuillehouder: D.J. Dorrestijn-Taal Op overzicht Bestaand beleid (website)

Raadsmemo stand van zaken Nationaal Programma Onderwijs

Gevraagde beslissing: 1. In te stemmen met bijgevoegde Raadsmemo stand van zaken Nationaal Programma Onderwijs en deze naar de Raad te sturen.

1. Inleiding De gemeente ontvangt ruim 1,5 miljoen in het kader van het Nationaal Programma Onderwijs, om leerlingen te helpen hun gaven en talenten tot bloei te brengen, ondanks de coronacrisis en de gevolgen daarvan voor het onderwijs. Middels deze memo wordt de Raad geïnformeerd over de stand van zaken.

2. Beoogd effect a) Meetbaar effect Het doel is om te komen tot een voorstel om de beschikbaar gestelde middelen door Rijksoverheid op een passende manier in te zetten. Hiervoor is een stappenplan opgesteld welke met de Raad gedeeld wordt. b) Maatschappelijk effect Het doel is om te komen tot een doelgerichte en samenhangende aanpak, binnen de mogelijkheden van het Nationaal Programma, voor de kinderen en jongeren in de gemeente Barneveld.

3. Argumenten 1.1 Middels memo Raad informeren over stand van zaken In de Raadsvergadering van 7 juli jl. hebben Raadsleden gevraagd naar het Nationaal Programma Onderwijs. Toegezegd is om de Raad te informeren op het moment dat er meer bekend is, onder andere over de middelen en mogelijkheden van dit Nationaal Programma Onderwijs. Via deze Raadsmemo wordt de Raad geïnformeerd over het stappenplan om te komen tot de besteding van de beschikbaar gestelde middelen. Dit zal uiteindelijk resulteren in een Raadsvoorstel die naar verwachting begin 2022 vastgesteld kan worden.

4. Kanttekeningen Er zijn geen kanttekeningen te benoemen.

5. Financiën Voor de gemeente Barneveld gaat het om een totaalbedrag van € 1.526.175 voor beide schooljaren (20212022 en 2022-2023). Aantal Bedrag Totaal bedrag (1) Bedrag per leerling 12414 € 118,08 € 1.465.786,08 (2) 2667 € 22,64 € 60.388,92 Onderwijsachterstanden € 1.526.175,00 Op 11 oktober jl. is de Regeling bekend gemaakt waarin de definitieve bestedingsdoelen staan uitgewerkt1. Deze regeling hanteren we als uitgangspunt bij het kiezen van een passende aanpak.

6. Uitvoering De planning van het stappenplan is als volgt: Onderdeel Tijdspad 1. Analyse en uitvraag September – oktober 2021 2. Maatschappelijke resultaten Oktober-november 2021 3. Passende aanpak November-december 2021 1 Staatscourant 2021, 42927 | Overheid.nl > Officiële bekendmakingen (officielebekendmakingen.nl)

-24. Monitoring en evaluatie

5. Uitvoering

December 2021/januari 2022 Vaststelling Raadsvoorstel gemeenteraadsvergadering 9 februari 2022 Start februari/maart 2022

7. Bijlagen 1. Raadsmemo Nationaal Programma Onderwijs

Raadsmemo Nationaal Programma Onderwijs

Datum:

Onderwerp: Ter attentie van: Afzender: Portefeuillehouder: Mail behandelaar

12 oktober 2021 Stand van zaken Nationaal Programma Onderwijs De raad College van Burgemeester en Wethouders D. Dorrestijn-Taal b.kok-tellegen@barneveld.nl

Telefoonnummer

0342-495977

Samenvatting De gemeente ontvangt ruim 1,5 miljoen in het kader van het Nationaal Programma Onderwijs1, om leerlingen te helpen hun gaven en talenten tot bloei te brengen, ondanks de coronacrisis en de gevolgen daarvan voor het onderwijs. Voor de besteding van deze middelen wordt een raadsvoorstel voorbereid. Doel Middels deze memo informeren we u over de huidige stand van zaken rondom het Nationaal Programma Onderwijs. De Rijksoverheid heeft middelen beschikbaar gesteld waarmee we als gemeente de vaardigheden van kinderen en jongeren op cognitief, executief, sociaal en emotioneel vlak helpen stimuleren. Deze middelen zijn aanvullend beschikbaar gesteld op de middelen die de scholen zelf vanuit Rijksoverheid hebben ontvangen. Om deze middelen op een juiste manier in te zetten en te komen tot een doelgerichte en samenhangende aanpak, onderzoeken we hoe het staat met het welbevinden van kinderen en jongeren in de gemeente Barneveld. Inhoud Financiën De gemeente Barneveld ontvangt vanuit Rijksoverheid middelen om aan de slag te gaan met corona gerelateerde onderwerpen bij kinderen en jongeren. De middelen komen beschikbaar in de vorm van een specifieke uitkering. Dit betekent dat de middelen besteed moeten worden aan het doel waarvoor het beschikbaar is gesteld. De uitkering is opgebouwd uit: • •

een bedrag per leerling voor alle leerlingen in het primair en voortgezet onderwijs, en een extra bedrag voor gemeenten met veel kinderen met risico op een onderwijsachterstand.

1 Home | Nationaal Programma Onderwijs (nponderwijs.nl)

Voor de gemeente Barneveld gaat het om een totaalbedrag van € 1.526.175 voor beide schooljaren (2021-2022 en 2022-2023). Aantal Bedrag Totaal bedrag (1) Bedrag per leerling 12414 € 118,08 € 1.465.786,08 (2) 2667 € 22,64 € 60.388,92 Onderwijsachterstanden € 1.526.175,00 Het is van belang dat de gekozen maatregelen aansluiten op de behoeften van kinderen en jongeren in de gemeenten en aansluit op de interventies die scholen al gekozen hebben. Rijksoverheid hanteert de volgende bestedingsdoelen. Het budget dient ingezet te worden om onderwijsvertragingen in te halen die kinderen en jongeren op hebben gelopen tijdens de coronapandemie. Het gaat om achterstanden op cognitief, executief, sociaal en emotioneel vlak2: • (Bovenschoolse) maatregelen. • Maatregelen in voorschoolse periode. • Maatregelen gericht op zorg en welzijn. • Maatregelen gericht op het bevorderen van samenwerking in de gemeente Barneveld. • Maatregelen gericht op thuiszitters. • Indien nodig voor realisatie maatregelen: huisvesting en ambtelijke capaciteit. Op 11 oktober jl. is de Regeling bekend gemaakt waarin de definitieve bestedingsdoelen staan uitgewerkt3. Deze regeling hanteren we als uitgangspunt bij het kiezen van een passende aanpak. Stappenplan Om te komen tot een goede besteding van de middelen willen we eerst onderzoeken hoe het gaat met de kinderen en jongeren in de gemeente Barneveld.

Onderstaand stappenplan is hiervoor opgesteld en de onderwijsbestuurders (Lokaal Educatieve Agenda) hebben hier mee ingestemd. Er is specifiek aandacht gevraagd voor een duurzame aanpak/maatregelen. Zie ook Bijlage 1 voor het Stappenplan. Analyse en uitvraag: hoe gaat het met de kinderen en jongeren in de gemeente Barneveld? Binnen deze analyse wordt er gekeken naar de gevolgen binnen het onderwijs. Daarnaast wordt er vanuit de samenhangende en doelgerichte aanpak gekeken naar de andere relevante beleidsterreinen zoals jeugd, fysieke gezondheid en werk en inkomen. 1.1. Analyse landelijke onderzoeken. 1.2 Analyse gemeente en voorveld (CJG). 1.3 Analyse kinderopvang en school(scans). 1.4 Analyse maatschappelijke partners, waaronder jongerenwerkers. 1.5 Analyse/uitvraag onder kinderen, jongeren en ouders in de gemeente Barneveld. 2. Maatschappelijke resultaten: Wat gebeurt er al en waar kunnen we een extra impuls bieden? Het gaat om het vertalen van de gezamenlijke opgave naar maatschappelijke resultaten en doelstellingen voor de kinderen en jongeren in de gemeente. Er is aandacht voor een duurzame aanpak, effecten die zich verder uitstrekken dan de looptijd van het Nationaal Programma Onderwijs. 3. Passende aanpak: Op basis van de maatschappelijke resultaten wordt bepaald wat de best passende activiteiten, aanpakken en interventies zijn en wie dit vervolgens uitvoert.

2 Tweede brief aan gemeenten over het NP Onderwijs | Brief | Nationaal Programma

Onderwijs 3 Staatscourant 2021, 42927 | Overheid.nl > Officiële bekendmakingen (officielebekendmakingen.nl)

4. Monitoring en evaluatie: Er worden afspraken gemaakt om de inzet, activiteiten en resultaten van het plan voor kinderen en jongeren te monitoren en waar nodig bij te sturen. 5. Uitvoering: Na bovenstaande stappen te hebben uitgevoerd wordt er gestart met activiteiten en aanpakken en interventies. Er vindt monitoring en evaluatie plaats. Vervolg De planning van eerder genoemd stappenplan is als volgt: Onderdeel Tijdspad 1. Analyse en uitvraag September – november 2021 2. Maatschappelijke resultaten November 2021 3. Passende aanpak November-december 2021 4. Monitoring en evaluatie December 2021/januari 2022 Vaststelling Raadsvoorstel gemeenteraadsvergadering 9 februari 2022 5. Uitvoering Start februari/maart 2022 Raadsvoorstel Zoals u in bovenstaande planning kunt zien is het de verwachting dat het Raadsvoorstel voor de inzet van deze middelen tijdens de gemeenteraad van 9 februari 2022 vastgesteld kan worden. Na vaststelling kan er gestart worden met de daadwerkelijke uitvoering, de middelen dienen ingezet te worden voor de schooljaren 2021-2022 en 2022-2023.

Bijlage 1. Bijlage 1. Stappenplan inzet Nationaal Programma Onderwijs

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Barneveld&id=3d6f6831-ab77-4efe-9e49-6779f93ad0f3