CConstaterende datBarendrecht
Koppel je AI →
Document · PDF

2024-024498 Beantwoording technische vragen IHP 24 sept.pdf

gemeenteraad 1 oktober 2024, gemeente BarendrechtBij agendapunt: Integraal huisvestingsplan onderwijs (IHP) 2024554 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Aan de gemeenteraad

J.M.M. Stolk RBK MMI Wethouder

Uw brief van: 16 september 2024

Ons kenmerk:

Uw kenmerk:

Contactpersoon: F. Imširović

Bijlage(n):

Cluster:

Onderwerp:

Beantwoording technische vragen IHP

2024-024498 Leefomgeving

Doorkiesnummer: 14 0180 Datum:

23 september 2024

Geachte raadsleden, Dank voor uw vragen in de aanloop naar de adviserende commissie van 24 september 2024. Hieronder treft u de beantwoording op de gestelde vragen. Vragen en antwoorden 1. In de tekst staat na Basisonderwijs (14 onderwijsinstelling op 20 locaties) Dit moet zijn onderwijsinstellingen. Kunt u dit nog aanpassen? Ja, dit wordt aangepast. 2. Op pagina 44 mist het kopje “Lopende projecten onderwijshuisvesting (onderwijscarrousel)”. Wat is de reden dat deze planning niet meer in het aangepaste IHP staat? De lopende projecten worden beschreven in paragraaf 4.4. De aparte planning rondom deze projecten is echter uit het IHP gehaald, omdat deze projecten los staan van het Integraal Huisvestingsplan (IHP) zelf. Het IHP richt zich op de toekomstige behoeften, terwijl de lopende projecten al in uitvoering zijn. In paragraaf 7.4, onder "Huisvestingsingrepen IHP fase 1", zullen we een balk opnemen die het tijdsbestek van de lopende projecten van de onderwijscarrousel weergeeft. 3. Is dit inmiddels bij de schoolbesturen in het OOGO voorgelegd en is er een start gemaakt met een plan van aanpak? Door de focus van het LEA op doorontwikkeling van het overleg, zijn er geen reguliere vergaderingen geweest. We hebben het onderwerp bij gesprekken met scholen en schoolbesturen meegenomen. We vragen bij aanpassingen van schoolgebouwen nadrukkelijk aandacht voor het binnenklimaat.

Dit heeft er bijvoorbeeld toe geleid dat er bij de aanpassingen op de Bachlaan, bij basisschool De Draaimolen, investeringen zijn gedaan om het binnenklimaat te optimaliseren. Het binnenklimaat wordt een regelmatig terugkerend punt tijdens de reguliere LEA overleggen. Portefeuille: Onderwijs, maatschappelijk vastgoed, sport, kunst, cultuur, evenementen, organisatie, communicatie en dienstverlening.

Pagina 1 van 2

In de commissie Algemene Zaken en Financiën van 16 september 2024 hebben we gevraagd naar de gevolgen van de vertraging in de planning van de Ark en de Tweemaster, die blijkt uit de Tussenrapportage 2024. Het ontvangen antwoord was naar ons oordeel nog onvoldoende concreet. 4. Hoe groot is de vertraging op dit moment? Bij de start voor de huisvesting van De Tweemaster zijn we uitgegaan van oplevering begin 2026. Door de vertraging verwachten we dat de oplevering nu plaatsvindt begin 2027. Daarna kan de nieuwbouw voor De Ark starten die dan in 2028 in gebruik genomen kan worden. 5. Wat zijn de concrete gevolgen op de planning van deze vertraging op de planning van de gehele scholencaroussel? Het gebouw de Jonge Gaarde zal eind dit jaar conform planning worden opgeleverd. De gevolgen richten zich dus alleen nog op De Tweemaster en De Ark zoals ook bij antwoord 4 is aangegeven. Concreet betekent dit dat de nieuwe huisvesting van De Tweemaster en De Ark later in gebruik genomen kan worden. 6. Wat is de verwachte financiële impact van deze vertraging? De financiële impact van de vertraging wordt momenteel onderzocht. Aangezien de uitvoering van de projecten wordt uitgesteld, zullen de bijbehorende kapitaallasten ook later in de begroting terechtkomen. Zodra er meer inzicht is in de financiële gevolgen, zal dit met uw raad worden gedeeld. Hoogachtend,

J.M.M. Stolk RBK MMI

Portefeuille: Onderwijs, maatschappelijk vastgoed, sport, kunst, cultuur, evenementen, organisatie, communicatie en dienstverlening.

Pagina 2 van 2

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/14563023/1