3.1 - Bijlage 1. Onderzoeksrapport ‘Behoeften en wensen jongeren Baarle-Nassau’
Tekst van het document
Behoeften en wensen jongeren gemeente Baarle-Nassau Onderzoeksrapport jongerenaanjager 2024
Onderzoeker
Ondersteuning
Julie Pakbier
Manon van Helmond Yvette Smeets
" Jouw stem telt! Help jezelf en andere jongeren uit jouw buurt.''
Voorwoord Met veel plezier presenteer ik dit onderzoek naar de wensen en behoeften van jongeren in de gemeente Baarle-Nassau. Jongeren vormen een cruciale groep binnen onze gemeenschap; hun welzijn, ontwikkeling en tevredenheid zijn van groot belang voor een gezonde en dynamische samenleving. Dit onderzoek is dan ook opgezet om een diepgaand inzicht te verkrijgen in wat jongeren belangrijk vinden en waar hun interesses liggen. Ik wil graag mijn dank uitspreken aan alle jongeren die hebben deelgenomen aan dit onderzoek. Hun openheid en eerlijkheid zijn van onschatbare waarde geweest. Daarnaast bedank ik zowel de gemeente Baarle-Nassau als andere partijen in de gemeente voor hun steun en vertrouwen in dit project. Ik hoop dat de bevindingen van dit onderzoek zullen bijdragen aan een beter begrip van de jongeren in onze gemeente en zullen leiden tot positieve veranderingen die hun leefomgeving en toekomstperspectieven ten goede komen.
3
Inhoudsopgave Inleiding 5 Doelen van de verkenning 6 Samenvatting 8 Wie is de doelgroep? 10 Hoe ziet deze doelgroep eruit in de Gemeente Baarle-Nassau? 10 Generatie Z 11 Subgroepen 12 Onderzoekmethodieken en statistieken 21 Statistieken 22 Partijen 23 Wat zijn de wensen en behoeften? 24 Contact met jongeren en het ophalen van hun stem 36 Aanvullende inzichten vanuit het onderzoek 38 Ervaringen tijdens onderzoek 38 Aanbevelingen 40 Bronnen 43
Inleiding Voor u ligt het onderzoeksrapport over de behoeften en wensen van jongeren in de gemeente Baarle-Nassau. De afgelopen maanden ben ik als jongerenaanjager aan de slag geweest om zoveel mogelijk jongeren uit de gemeente te spreken en hun stem centraal te zetten. Op deze manier krijgt de gemeente een beeld van de behoeften en wensen van een brede groep jongeren uit de gemeente.
5
De behoeften van de jongeren in de gemeente Baarle-Nassau op een participatieve en effectieve manier in kaart brengen.
In kaart brengen welke subgroepen jongeren er binnen de gemeente Baarle-Nassau zijn en welke behoeften zij specifiek hebben.
De behoeften bij een brede groep jongeren ophalen: uit alle kernen en lagen van de bevolking.
Doelen onderzoek
Tijdens mijn onderzoek had ik vijf kerndoelen:
Contactlegging met een brede groep partijen binnen de gemeente BaarleNassau.
In kaart brengen hoe jongeren in het vervolg hun mening over gemeentelijke ontwikkelingen willen geven.
Dit rapport biedt een overzicht van de verzamelde data en inzichten, en is bedoeld als leidraad voor beleidsmakers van de gemeente en andere betrokken partijen om de leefomstandigheden en kansen voor jongeren in Baarle-Nassau te verbeteren. Ik hoop dat de resultaten van dit onderzoek een waardevolle bijdrage leveren aan het ontwikkelen van jeugdvriendelijk beleid dat aansluit bij de echte behoeften van jongeren in onze gemeente.
1
Wie is de doelgroep?
2
Onderzoeksmethodieken en statistieken
3
Wat zijn de wensen en behoeften?
4
Contact met jongeren en het ophalen van hun stem
5
Aanvullende inzichten
6
Aanbevelingen 7
Samenvatting
Hieronder staan de vijf doelen van dit onderzoek, samen met de uitkomsten en bevindingen die hieronder vallen.
De behoeften van jongeren in de gemeente Baarle-Nassau op een participatieve en effectieve manier in kaart brengen. Om de behoeften van jongeren effectief en participatief in kaart te brengen, heb ik diverse onderzoeksmethoden gebruikt: Enquête verspreiden via verenigingen, organisaties en sociale media. Jongeren ter plaatse vragen stellen bij verenigingen en middelbare school. Eén-op-één diepte-interviews. Straatinterviews op plekken waar jongeren te vinden zijn. Bijeenkomst met creatieve activiteiten organiseren. Instagram-account opzetten voor onderzoeksinformatie.
De behoeften bij een brede groep jongeren ophalen: uit alle kernen en lagen van de bevolking. In kaart brengen hoe jongeren in het vervolg hun mening over gemeentelijk ontwikkelingen willen geven. De doelgroep van dit onderzoek bestond uit jongeren van 12 tot 21 jaar uit alle lagen van de bevolking in de gemeente Baarle-Nassau. In totaal wonen er 683 jongeren in deze gemeente, waarvan ik er 231 heb gesproken: 204 uit Baarle-Nassau, 27 uit Ulicoten en 0 uit Castelre. Opvallende elementen tijdens het onderzoek: De jongeren zijn divers en hebben verschillende behoeften in het uiten van hun mening; sommigen doen meer moeite dan anderen. De doelgroep is onvoorspelbaar en wantrouwt de gemeente, waardoor het belangrijk is om een vertrouwensband op te bouwen en snel op hun wensen in te spelen. Veel jongeren hebben behoeften naar al bestaande voorzieningen (bijvoorbeeld bepaalde activiteiten); betere communicatie hierover naar jongeren toe is nodig. Toekomstige methoden voor het ophalen van de stem van jongeren: Gebruik laagdrempelige sociale media zoals TikTok, Snapchat en Instagram. Maak bijeenkomsten aantrekkelijk met een beloning of wow-factor. Bezoek jongeren op plekken waar ze al aanwezig zijn.
In kaart brengen welke subgroepen jongeren er binnen de gemeente Baarle-Nassau zijn en welke behoeften zij specifiek hebben. Tijdens het onderzoek zijn er 3 subgroepen geïdentificeerd met dezelfde mentaliteit. Dat betekent dat deze subgroepen zijn gevormd op basis van dezelfde behoeften, houding en gedrag. Uit het onderzoek zijn er verschillende wensen en behoeften duidelijk geworden omtrent samenkomen. Deze zijn: Feesten en uitgaangelegenheden voor jongeren Een chillplek Opknappen speeltuintjes Meer activiteiten voor jongeren Sportveldjes Crossbaantje Meer winkels en supermarkt Ulicoten Meer lantarenpalen Opknappen Dassenburcht Auto’s moeten rustiger rijden Meer bussen en opknappen bushokjes
Contactlegging met een brede groep partijen binnen de gemeente Baarle-Nassau. In totaal heb ik 25 partijen benaderd. Hiervan hebben er 17 meegewerkt met het onderzoek. Er zijn mij een paar dingen opgevallen in het contact met partijen tijdens het onderzoek: Gebrekkige respons: veel partijen reageerden niet, zelfs na meerdere herinneringen. Niet nagekomen afspraken: sommige partijen kwamen afspraken uit kennismakingsgesprekken niet na, zoals het benaderen van minder jongeren dan afgesproken. Wantrouwen richting de gemeente: sommige partijen waren huiverig om samen te werken met de gemeente vanwege eerdere negatieve ervaringen. Dit benadrukt het belang van duidelijk verwachtingsmanagement. Verwarring over functies: veel partijen verwarden mijn rol als jongerenaanjager met die van een jongerenwerker. Frustraties van andere partijen: sommige partijen uitten hun frustraties over ervaringen met de gemeente of andere partijen aan mij, in de veronderstelling dat ik vanuit mijn positie kan helpen of anderen kan aanspreken.
9
Wie is de doelgroep? Jongeren tussen de 12 en 21 jaar die wonend zijn in de gemeente Baarle-Nassau (Baarle-Nassau, Castelre, Ulicoten).
Hoe ziet de doelgroep eruit in de gemeente Baarle-Nassau
Doelgroep
Bron: Register ABG-Gemeenten
Generatie Z Om eerst wat verdiepend inzicht te geven over de doelgroep is hieronder de generatie beschreven waar de doelgroep, jongeren tussen de 12 en 21 jaar, tot behoort: Generatie Z. Generatie Z (Gen Z), ook wel bekend als de iGeneratie, Zoomers of de Post-Millennials, omvat mensen geboren tussen ongeveer 1997 en 2012. Deze generatie onderscheidt zich door unieke kenmerken die voortkomen uit hun opgroeien in een tijdperk van snelle technologische, sociale en economische veranderingen. Hieronder staan diverse thema’s beschreven die de generatie kenmerkt. Technologische affiniteit Gen Z is de eerste generatie die vanaf hun geboorte toegang had tot smartphones, tablets en internet. Ze zijn opgegroeid in een wereld waarin technologie alomtegenwoordig is. Hierdoor zijn ze zeer digitaal vaardig en kunnen ze moeiteloos navigeren op verschillende digitale platforms. Sociale media zoals Instagram, TikTok en Snapchat spelen een centrale rol in hun leven, zowel voor communicatie als voor zelfexpressie. Mentale Gezondheid Deze generatie is meer open over mentale gezondheid en erkent het belang ervan. Ze zijn zich bewust van de uitdagingen die gepaard gaan met hun voortdurende verbondenheid met technologie, zoals stress en angst, en zoeken actief naar manieren om een gezonde balans te vinden.
Multitasking en Informatieconsumptie Deze generatie is gewend aan constante prikkels en heeft het vermogen ontwikkeld om te multitasken. Ze kunnen gemakkelijk schakelen tussen verschillende taken, zoals huiswerk maken terwijl ze naar muziek luisteren en sociale media checken. Gen Z heeft ook een korte aandacht spanne ontwikkeld, wat betekent dat ze snel en efficiënt informatie verwerken en voorkeur hebben voor visuele en beknopte content. Maatschappelijke Betrokkenheid en Activisme Gen Z is zeer maatschappelijk bewust en betrokken. Ze hechten veel waarde aan diversiteit, inclusiviteit en gelijkheid. Ze zijn opgegroeid in een tijd waarin onderwerpen zoals klimaatverandering, LGBTQ+ rechten, en raciale gelijkheid prominente discussiethema’s zijn. Veel leden van Gen Z zijn actieve deelnemers in sociale bewegingen en gebruiken hun stem om verandering te bewerkstelligen, vaak via online platforms.
·
Waarden en Prioriteiten Gen Z waardeert authenticiteit en transparantie. Ze zijn sceptisch tegenover traditionele reclame en hebben een voorkeur voor merken en bedrijven die open en eerlijk communiceren. Ze willen dat bedrijven maatschappelijke verantwoordelijkheid nemen en hechten veel belang aan ethische praktijken. Onderwijs en Carrière Gen Z waardeert onderwijs, maar ze benaderen het anders dan voorgaande generaties. Ze geven de voorkeur aan praktische en interactieve leermethoden en maken veel gebruik van online educatieve bronnen. In hun carrièrekeuzes zijn ze op zoek naar flexibiliteit en zingeving. Ze willen niet alleen financiële zekerheid, maar ook werk dat bijdraagt aan hun persoonlijke groei en maatschappelijke impact. Communicatievoorkeuren Gen Z communiceert anders dan eerdere generaties. Ze geven de voorkeur aan visuele communicatie zoals emoji’s, GIF’s en memes. Hun communicatie is vaak kort en bondig, passend bij hun snelle levensstijl en de invloed van platforms zoals Snapchat en TikTok. In het kort, Generatie Z is een dynamische en invloedrijke generatie die wordt gevormd door technologie, maatschappelijke betrokkenheid en een ondernemende mentaliteit. Ze navigeren in een complexe wereld met flexibiliteit en innovatie, en hun impact zal nog vele jaren voelbaar zijn (Francis, T., & Hoefel, F,2018).
·
11
Th
u is
ne an
g a m er Lu
dig
uk
an
is l
or
e voetba
F ll e r
rst
lli g
M
e n d e c h ill e r
Ve
ze
ug
ee
On
de
Ge
Na het onderzoeken van deze doelgroep zijn er diverse inzichten verkregen. Aan de hand hiervan werd het mogelijk om uit de brede en diverse doelgroep, subgroepen met dezelfde mentaliteit te identificeren. Dit betekent dat deze subgroepen geïdentificeerd zijn op basis van dezelfde behoeften, houding en gedrag. De subgroepen staan op de aankomende pagina’s uitgewerkt. In het volgende hoofdstuk zullen deze subgroepen gekoppeld worden aan hun wensen en behoeften.
s
Subgroepen
h o c k e yste
rS
PERSOONLIJKHEID Extrovert
Introvert
Thinking
Feeling
Sensing
Intuition
PIJNPUNTEN Ontbreken van een overdekte chillplek: Mees mist een overdekte chillplek waar hij anderen niet tot last is. Nu worden hij en zijn vrienden vaak weggestuurd door buurtbewoners die vinden dat ze voor onrust zorgen.
MEES Mees woont in Baarle-Nassau en is een middelbare scholier aan De La Salle. Hij is vaak op straat en chillt graag buiten. Samen met zijn vrienden gaat hij graag op zijn scooter een rondje crossen. Ook vindt hij het leuk om vuurwerk af te steken. Mees leeft in het hier en nu. Hij houdt van onverwachte en spontane dingen. Regels zijn er volgens hem om gebroken te worden. Het liefst staat hij in het middelpunt van de belangstelling. Mees handelt eerst en denkt daarna pas na of iets verstandig is. Daardoor durft hij veel, maar soms ziet hij het gevaar niet aankomen en gaat hij onderuit.
"Ik en me vrienden vervelen ons veel. Dit omdat er niks te doen is. Hierdoor gaan we soms kutten.'
Weinig verlichting: Mees mist verlichting wanneer hij naar huis fietst na het chillen. Hierdoor voelt hij zich niet altijd veilig. Weinig activiteiten: Mees verveelt zich omdat er weinig activiteiten voor hem zijn. Dit leidt ertoe dat hij zich op andere manieren vermaakt, wat overlast veroorzaakt voor buurtbewoners.
HOBBY'S
SOCIALS
13
PERSOONLIJKHEID Extrovert
Introvert
Thinking
Feeling
Sensing
Intuition
PIJNPUNTEN
SANNE Sanne woont in Baarle-Nassau en is een middelbare scholier aan de La Salle. Ze speelt Hockey bij HC Baarle. In haar vrije tijd gaat ze vaak met vriendinnen in speeltuintjes zitten of langs de Kruitvat en Hema. Sanne denkt veel na en neemt weloverwogen beslissingen. Sanne vindt haar toekomst belangrijk. Ze denkt na over wat ze later wil worden en vindt het dan ook belangrijk om goede punten op school te halen. Ook vindt Sanne het belangrijk dat mensen haar aardig vinden, maar soms mag ze daar iets minder van aantrekken.
Ontbrekend hockeyveldje: Sanne zou graag een klein hockeyveldje in Baarle-Nassau willen, omdat het grote veld bij HC Baarle niet voldoende is. Hard rijdende auto's: Wanneer Sanne naar school of hockey fietst, voelt ze zich vaak onveilig door de hoge snelheden van auto's. Opknappen van speeltuintjes: Sanne merkt dat veel speeltuintjes verouderd en vies zijn, waardoor ze daar niet meer wil afspreken. Een voorbeeld hiervan is de speeltuin bij de Dassenburcht. Weinig leuke winkels: Er zijn weinig aantrekkelijke kledingwinkels voor jongeren in Baarle-Nassau.
HOBBY'S
SOCIALS
'' Ik zou graag ergens nog een hockeyveldje willen. Dan kan ik daar met vriendinnen ook wedstrijdjes spelen.
PERSOONLIJKHEID
Extrovert
Introvert
Thinking
Feeling
Sensing
Intuition
PIJNPUNTEN
FLORIS Floris woont in Ulicoten en is een middelbare scholier aan het Tessenderlandt. Hij speelt voetbal bij Gloria UC. Naast de officiële trainingen organiseert hij vaak extra voetbalpotjes met zijn vrienden. In het weekend brengt Floris veel tijd door bij vrienden thuis om te chillen in BaarleNassau. Floris is altijd in voor iets spontaans en probeert graag nieuwe dingen uit. In groepsverband is hij de gangmaker en verkeert hij graag in groepen, waardoor hij veel vrienden heeft. Van plannen houdt hij niet.
''Als ik naar Baarle of Chaam ga fietsen moet ik vaak door het donker. Dit is echt niet chill al helemaal niet als ik alleen moet fietsen.''
Geen supermarkt: Floris mist een supermarkt in Ulicoten. Als hij wat lekkers wilt halen moet hij helemaal naar Baarle-Nassau fietsen. Geen bushokje/weinig bussen: Floris staat vaak in de regen te wachten op de bus. Dit doordat er weinig bushokjes zijn. Ook vindt hij het heel vervelend dat de bussen in Ulicoten weggaan. Hierdoor moet hij overal naar toe fietsen. Dit is soms echt heel ver. Geen verlichting: Floris voelt zich vaak niet veilig als hij van Ulicoten naar Baarle of Chaam fietst. Dit doordat er geen verlichting is.
HOBBY'S
SOCIALS
15
PERSOONLIJKHEID
Extrovert
Introvert
Thinking
Feeling
Sensing
Intuition
PIJNPUNTEN De specifieke pijnpunten van deze doelgroep zijn nog niet geïdentificeerd. Toch vinden we het belangrijk om deze doelgroep te benoemen, zodat zij erkend en niet vergeten worden.
LUUK Luuk woont in Baarle-Nassau en is middelbare scholier op de La Salle. Hij vindt het leuk om in zijn vrije tijd te gamen en ontmoet veel van zijn vrienden online. Daarnaast neemt Luuk deel aan de bijeenkomsten van Coderdojo Baarle, waar hij leert programmeren, websites bouwen, apps ontwikkelen en games maken. Dit vindt hij erg leuk, en hij hoopt dan ook ICT te kunnen studeren zodra hij geslaagd is voor de middelbare school. Luuk is daarnaast een stille jongen. Hij vindt het niet altijd even gemakkelijk om contact te maken met anderen. Hij denkt veel na over zijn acties en de gebeurtenissen om hem heen, en blijft daar soms in hangen.
HOBBY'S
SOCIALS
''' Veel van mijn vrienden zie ik online. We spelen verschillende games samen en helpen elkaar om beter te worden.''
17
Methodieken Er zijn diverse onderzoeksmethodieken gehanteerd om de doelgroep te bereiken en de doelen te behalen.
Methodieken en statistieken
Deze zijn: Verspreiden van een enquête onder jongeren via verenigingen, organisaties en sociale media. Bezoeken van verenigingen en middelbare school om jongeren ter plaatse vragen te stellen. Informele diepte-interviews één-op-één met jongeren afnemen. Straatinterviews houden op diverse locaties, zoals supermarkten, winkels en speeltuintjes. Bijeenkomst organiseren om jongeren op een creatieve manier verdiepende vragen te stellen over hun behoeften (dit in het specifiek voor de scootergroep). Opzetten van een Instagram-account voor het delen van onderzoeksinformatie. Op de volgende pagina’s staat een fotoreportage van de uitgevoerde onderzoeksmethodieken.
Straatinterviews Baarle-Nassau
Langs bij UC gloria
langs bij gloria atlethiek
Verdiepende diepte interviews op De La Salla
Lang bij HC Baarle
De La Salle 19
Straatinterviews Ulicoten
Enquête verspreiden
Avond met scootergroep
Wieler 6 daagse
instagram account
Statistieken
Door deze methodieken in te zetten heb ik in totaal met 231 jongeren gesproken uit de diverse dorpskernen.
Jongeren bereikt per dorp
27
Baarle-Nassau Ulicoten Castelre
204
Jongeren bereikt per leeftijd
Jongeren bereikt per onderzoekmethodiek
70
35
Enquête Diepte-interviews
60
87
Langs verenigingen Straatinterviews
50
Bijeenkomst
93
40
3
13
Partijen benaderd VS. helpen 30
25 20
20
15 10
10
5
0
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
0
Benaderd
Willen helpen
Geen reactie
21
Legenda Overige acties met partijen Enquête verspreid Langs gegaan Enquête verspreiden, langs gegaan
Partijen Langs gegaan bij en enquête verspreid UC Gloria De La Salle Jeugdwerk Baarle (Wieler6daagse)
Invloed partijen
Langsgegaan bij HC Baarle Gloria atletiek Omroep Baarle Enquête verspreid Radio Active R-Newt Coderdojo Baarle Badmintonvereniging Smash Brouwerscollectief Overige acties met partijen Theek 5 Cultuurcentrum Baarle Afterscool radio
23
Uit de diverse onderzoeksmethodieken zijn verschillende wensen en behoeften duidelijk geworden. De wensen en behoeften die het vaakst zijn genoemd, worden in dit hoofdstuk uitgewerkt.
Wensen en behoeften
Op de volgende pagina’s zal ik deze wensen en behoeften één voor één beschrijven met de passende subgroep (subgroepen uitgewerkt te vinden onder het hoofdstuk doelgroep) die deze wensen en behoeften heeft. Zo wordt duidelijk naast welke wensen en behoeften er zijn, ook voor wie deze er zijn. De wensen en behoeften zal ik verder puntsgewijs uitwerken met de kopjes hoe, waar en een quote die de doelgroep heeft benoemd over die specifieke wens of behoefte. Ook zal ik erbij vermelden hoe vaak die specifieke wens en behoefte ongeveer is benoemd door de doelgroep. Jongeren gebruiken vaak verschillende termen om hetzelfde aan te geven. Hier heb ik de meest voorkomende termen voor gehanteerd. Daarnaast zijn er ook een paar wensen en behoeften die minder vaak benoemd werden, maar ook relevant kunnen zijn voor de gemeente. Deze werk ik onder een apart kopje uit.
C h ill p l e k
S p o rtv eldje s
usse n / b us
je hok
s
s
rkt
f
er b
tj e
tf
Op
er
s/
Me
p p e n s p e elt ui n
ma
k el as
r a c tivit eit e n
kna
Ulo c ote n
F e e ste n
M e er win
Mee
Op
oo
d res
kna
n ta ura nt e
p p e n D asse
su
rc nbu
p
ht
C ross
Au
t o 's
Mee
b a a n tj e
r u s ti g e r rij d
en
Ren
r v e rli c h ti n g
o v a ti e C C B
25
Waar
Wens/behoefte: x ben al
Aant
53
md oe
Chillplek
In Baarle-Nassau willen jongeren graag een chillplek die dichtbij La Salle en Gloria UC ligt.
Hoe
Uit het onderzoek blijkt dat jongeren behoefte hebben aan een chillplek waar ze samen met vrienden kunnen chillen. Deze chillplek wordt vaak omschreven als een bankje met een overkapping, die zowel doordeweeks als in het weekend toegankelijk is. De scootergroep heeft een specifieke wens: zij willen het liefst een afgesloten container die ze zelf mogen opknappen. Daarnaast geven jongeren aan dat het fijn zou zijn als er stroom, verlichting en mogelijk een wifi-punt aanwezig is.
De scootergroep wil graag een chillplek bij het industrieterrein. Dit omdat het afgelegen is van andere mensen, waardoor er geen overlast wordt veroorzaakt. Het maakt het ook mogelijk om muziek af te spelen en laat buiten te blijven. Ze vinden een veilige weg ernaartoe belangrijk, maar willen liever niet door een woonwijk rijden om overlast te voorkomen. In Ulicoten is er geen specifieke locatievoorkeur uitgesproken.
Voor wie /quote
‘’Wij zoeken met de jeugd een leuke hangplek waar we tot geen last zijn voor andere. Want daar krijgen wij nu veel klachten over.’’
Hoe
Uit het onderzoek blijkt dat jongeren meer uitgaansmogelijkheden in hun dorp willen. Hierbij worden enkele specifieke suggesties regelmatig genoemd:
Wens/behoefte: Aant
x ben al
91
md oe
Feesten
Meer tentfeesten voor jongeren. Ook waar jongeren vanaf 13 jaar welkom zijn. Feesten tijdens feestdagen: Jongeren willen ook feesten op feestdagen als koningsdag en carnaval. Momenteel worden deze evenementen vaak alleen voor kinderen en ouderen georganiseerd. Meer feesten zoals Don Quichot voor alle leeftijden.
Waar
In Baarle-Nassau en Ulicoten. Mogelijk afwisselend tussen de dorpen.
Voor wie /quote ‘’ Vaak kan ik nu niet naar een tentfeest gaan. Dit omdat deze 16+ zijn.’’
27
Hoe
Wens/behoefte:
Sportveldjes l x ben Aant
md oe
78
a
Uit het onderzoek blijkt dat jongeren behoefte hebben aan betere en meer sportveldjes. Voetbalveldjes met kunstgras (Cruyff Courts o.g.), pannaveldjes en hockeyveldjes worden het vaakst genoemd. Deze behoefte kan gecombineerd worden met ook de behoefte naar meer sportactiviteiten/toernooitjes. Het is belangrijk dat hierbij ook rekening wordt gehouden met G-Sport.
Waar
In Baarle-Nassau en Ulicoten.
Voor wie /quote
‘’ Er moet echt nog een extra voetbalveldje komen met kunstgras naast die bij UC-Gloria. Dan hebben we ook geen last van de modder en is het minder druk bij UCGloria.’’
Wens/behoefte: Opknappen Dassenburcht al x ben Aant
Uit onderzoek is gebleken dat jongeren graag de Dassenburcht opgeknapt zouden willen zien. Specifieke elementen die ze benoemen die ze graag opgeknapt zouden willen zien zijn: de wegen en de paadjes, het speeltuintje en het skatebaantje dat erbij ligt.
md oe
29
Hoe
Waar
In Baarle-Nassau bij de Dassenburcht
Voor wie /quote
‘’Het speeltuintje bij de Dassenburcht is echt oud en vies. Ook zijn de paadjes allemaal brokkelig en niet chill.’’
29
47
md oe
Aant
Wens/behoefte: Opknappen speeltuintjes al x ben
Hoe
Uit het onderzoek blijkt dat veel jongeren graag willen dat speeltuintjes opgeknapt worden. Voor jongeren zijn speeltuintjes namelijk een belangrijke plek om elkaar te ontmoeten. Daarom maken zij er veel gebruik van en ontstaat de wens om deze speeltuintjes te verbeteren. Een punt wat daarbij onder andere specifiek benoemd wordt is de wens aan meer prullenbakken. Nu wordt het er snel vies.
Waar
In Baarle-Nassau bij de Dassenburcht wordt vaak benoemd. Andere speeltuintjes in zowel Baarle-Nassau als Ulicoten.
Voor wie /quote ‘’ Sommige speeltuintje mogen echt wel opgeknapt worden. Dit omdat ik vaak met vriendinnen daar afspreek.’’
Hoe
Wens/behoefte:
Winkels/McDonalds/ supermarkt l x ben Aant
md oe
70
a
Uit het onderzoek wordt duidelijk dat jongeren behoefte hebben aan meer winkels in hun dorp. Welke winkels verschillen per dorp. Daarnaast wordt ook de behoefte uitgesproken naar een McDonalds in de buurt van de dorpen.
Waar
In Baarle-Nassau: kledingwinkels voor jongeren. In Ulicoten wordt er in het specifiek gevraagd naar een supermarkt in het dorp. Dit omdat deze er nu niet is. McDonalds ergens rondom Baarle.
Voor wie /quote
‘’ Ik zou echt graag een supermarkt in Ulicoten willen. Als ik nu iets lekkers wil halen ben ik echt lang onderweg.’’ ‘’ Er zijn nu echt weinig leuke winkels voor jongeren in Baarle.’’
31
Hoe
Wens/behoefte: x ben al
md oe
55
Aant
Meer verlichten
Jongeren geven aan dat ze zich op verschillende wegen niet altijd even veilig te voelen. Dit door het gemis aan verlichting. Er worden verschillende locaties genoemd waar zij graag verlichting zouden willen zien.
Waar
Het Bels Lijntje Baarleseweg richting Chaam en Ulicoten Ulicotenseweg Vanuit Camping Ponderosa naar de visvijver
Voor wie /quote
‘’Op het Bels Lijntje is het in de avonden altijd super donker. Beter als daar lantarenpalen komen.’’ ‘’Vooral als ik uit Baarle fiets richting Chaam of Ulicoten zijn erg echt bijna nergens lantarenpalen.’’
Hoe
Wens/behoefte:
Bus(hokjes) l x ben Aant
md oe
36
a
Uit het onderzoek blijkt dat jongeren behoefte hebben aan meer bushaltes, meer bussen die rijden en meer bushokjes of dat deze opgeknapt kunnen worden.
Waar
Jongeren willen dat de bussen naar Ulicoten blijven rijden. Jongeren willen meer bushaltes zien in Baarle-Nassau, bijvoorbeeld bij middelbare school De la Salle. Daarnaast zijn er volgens jongeren in sommige delen van Baarle-Nassau geen bushaltes. Jongeren willen dat de busverbinding naar Breda en Tilburg goed blijft. Jongeren willen dat er meer bushokjes komen of dat deze opgeknapt worden. Denk bijvoorbeeld aan het bushokjes bij de Sint Jansstraat. Jongeren moeten hier in de regen wachten op hun bus.
Voor wie /quote
‘’ Ik wil niet dat de bussen weggaan in Ulicoten. Hoe moet ik dan nog ergens komen?!’’ ‘’ Vaak sta ik in de regen te wachten op de bus. Ze mogen echt wel wat meer bushokjes plaatsen.’’
33
Hoe
Wens/behoefte:
Veel jongeren hebben behoefte aan meer activiteiten voor jongeren in hun buurt. Ze geven aan dat er niet veel voor hen te doen is.
Meer activiteiten
x ben al
Aant
md oe
35
Hieronder een opsomming van de activiteiten die benoemd worden en waar behoeften aan is: Gemeente barbecue, scouting, filmavond, koken, bakken, jeugdwerktent, voetbaltoernooien, sportevenementen (hierbij ook rekening gehouden met G-sport), gameavond, spelletjesavonden, feesten.
Waar
In Baarle-Nassau en Ulicoten. Mogelijk afwisselend.
Voor wie /quote ‘’Ik zou echt willen dat er hier meer te doen is voor ons. Vaak verveel ik me.’’
Minder vaak benoemde wensen en behoeften die wel relevant zijn Wens/behoefte: Auto’s moeten rustiger rijden Aantal keer benoemd: 11
Wens/behoefte: Opknappen Cultuurcentrum Baarle Aantal keer benoemd: 18
Hoe Uit onderzoek is gebleken dat jongeren graag zouden willen zien dat auto’s op verschillende plekken rustiger rijden. Dit omdat er anders volgens hun onveilige situaties ontstaan.
Hoe Jongeren geven aan graag het Cultuurcentrum gerenoveerd te willen zien. Waar In Baarle-Nassau.
Waar Op de weg voor De La Salle. Hier is onlangs een scholier op de La Salle ook aangereden omdat een auto haar niet zag. Affietsend van het Bels Lijntje om te willen oversteken bij Snackbar De Toerist. Quote ‘’ Vorige week ben ik voor school aangereden. Die rijden hier soms echt niet normaal hard.’’
Wens/behoefte: Crossbaantje voor Motor/BMX/Mountainbike Aantal keer benoemd: 14 Hoe Uit het onderzoek is gebleken dat jongeren graag een crossbaantje/ pumptrack zouden willen. Dit voor een Crossmotor, BMX of mountainbike. Waar In Baarle-Nassau. Quote ‘’ Ik zou het echt vet vinden als er een plek komt waar ik met mijn BMX kan crossen. Ik weet dat veel van mijn vrienden dit ook zouden willen voor met een crossmotor.’’
35
Contact met jongeren en het ophalen van hun stem Tijdens het onderzoek zijn mij verschillende aspecten opgevallen in het contact met jongeren en het ophalen van hun mening. Daarnaast heb ik ook de leerlingen van De La Salle bezocht om samen met hen dieper te brainstormen over hoe zij hun mening willen laten horen. Contact met jongeren Het maken van afspraken en contact leggen met jongeren bracht specifieke uitdagingen met zich mee tijdens het onderzoek: Onvoorspelbaarheid van jongeren: Jongeren leven met de dag en beslissen vaak op het laatste moment of ze ergens aan willen deelnemen. Bovendien zijn ze vaak moeilijk te traceren. Zo kon ik de ene dag twee uur bij het winkelgebied staan en slechts een paar jongeren spreken, terwijl ik de volgende dag twee uur door BaarleNassau fietste zonder iemand tegen te komen.
C0ntact met jongeren
Creëren van een vertrouwensband: Het is belangrijk dat jongeren inzien dat hun mening ertoe doet en daadwerkelijk wordt opgevolgd. Er waren regelmatig opmerkingen zoals: "Ik geloof niet dat er iets gaat gebeuren totdat het er staat." Deze scepsis komt voort uit eerdere teleurstellingen vanuit de gemeente. Daarom is het cruciaal om de mening van jongeren serieus te nemen en hen duidelijk te laten weten dat er naar hen geluisterd wordt en dat er actie wordt ondernomen. Dit zal hen motiveren om hun mening te delen. Daarnaast werd duidelijk dat het moeilijker is om jongeren vanaf 17 jaar te bereiken. Dit komt doordat hun leven zich meer buiten de gemeente afspeelt; ze bezoeken vaker de steden (Tilburg/Breda) en beginnen bijvoorbeeld aan hun vervolgopleiding.
Diversiteit onder jongeren Er is een grote diversiteit onder jongeren, wat betekent dat ze verschillende behoeften hebben om hun mening te laten horen. Een bijeenkomst in de avond, zoals een jongerenpanel, trekt andere jongeren aan dan een informeel gesprek bij een sportvereniging. Dit benadrukt de noodzaak van een gevarieerde aanpak om verschillende groepen jongeren te bereiken. Bezoek aan de leerlingenraad van De La Salle Uit een bezoek aan de leerlingenraad van De La Salle bleek dat jongeren graag hun mening willen laten horen, maar op een laagdrempelige manier. Tijdens een brainstormsessie over de vraag: "Hoe kan de gemeente ervoor zorgen dat jongeren meer kunnen meedenken over wat er gebeurt in hun buurt?" werd duidelijk dat sociale media de voorkeur heeft. Met name Snapchat en TikTok spelen hierin een hoofdrol. Maar ook iets organiseren onder schooltijd of op locaties waar jongeren al zijn, spreekt hen aan. Daarnaast werd duidelijk dat wanneer er een bijeenkomst vanuit de gemeente georganiseerd zou worden, hier iets tegenover moet staan. Jongeren van de leerlingenraad gaven bijvoorbeeld aan dat het ‘’mogen skippen van lessen’’ een belangrijke reden was om zich hierbij aan te sluiten.
37
Ervaringen tijdens onderzoek als jongerenaanjager en aanvullende inzichten Ervaringen tijdens onderzoek Tijdens de uitvoering van het onderzoek, zijn mij diverse elementen opgevallen. Deze zal ik hieronder beschrijven. Contact met partijen Partijen die dichtbij jongeren staan spelen een grote rol in het contact met hen. Een goede band als gemeente met deze partijen is dan ook van groot belang. Toch verliep de samenwerking met deze partijen niet altijd soepel: Gebrekkige respons: Veel partijen reageerden niet, zelfs na meerdere herinneringen. Niet nagekomen afspraken: Sommige partijen kwamen de beloftes gemaakt tijdens het kennismakingsgesprek niet na, zoals het benaderen van minder jongeren dan afgesproken of afhaken vanwege "drukte" of andere redenen.
Aanvullende inzichten
Wantrouwen richting de gemeente: Sommige partijen waren huiverig om samen te werken met iemand van de gemeente, omdat ze zich in eerdere contacten niet gehoord en gezien voelden. Dit benadrukt het belang van duidelijk verwachtingsmanagement.
Frustraties vanuit andere partijen Sommige partijen benaderen mij om hun frustraties over ervaringen met de gemeente of andere partijen te uiten. Ze denken dat ik, vanwege mijn positie bij de gemeente, in staat ben hen hierbij te helpen of anderen hierop aan te spreken. Frustraties die bijvoorbeeld worden aangekaart zijn: Verdeling van subsidies: de ene partij krijgt meer subsidie dan de andere. Hier is ontevredenheid over. Binnen R-Newt hebben er veel wisselingen plaatsgevonden onder jongerenwerkers. Hierdoor hebben partijen minder vertrouwen in het jongerenwerk. Contact tussen partijen die dichtbij jongeren staan Organisaties die nauw samenwerken met jongeren hebben weinig onderling contact en zijn vaak niet van elkaars op de hoogte. Hierdoor worden kansen voor jongeren gemist. Verwarring over functies Veel buitenstaanders verwarren de rol van jongerenaanjager met die van jongerenwerker. Hierdoor is voor veel partijen onduidelijk welke taken tot mijn functie behoren. Daarnaast denken partijen vaak ten onrechte dat ik voor R-Newt werk, wat verwarring veroorzaakt.
Jongerenwerk: onbekend of negatief in daglicht Veel jongeren zijn niet bekend met het jongerenwerk. Hierdoor weten zij ook niet van de activiteiten die door R-Newt worden georganiseerd in de gemeente. Daarnaast zijn er ook een aantal jongeren wel bekend met jongerenwerk maar denken dat dit alleen voor ‘’probleemjongeren’’ is. Nieuwe onderzoeksmethode: Design thinking Tijdens het onderzoek werd duidelijk dat mijn visie op onderzoek, gebaseerd op Design thinking, afwijkt van de standaardmethoden bij de gemeente. De gemeente mist kennis over deze onderzoeksmethode, wat leidt tot een verschil in kennisniveau tussen de gemeente en mij. Verbeteringstip: Mogelijk kan de gemeente zich meer verdiepen in Design Thinking onderzoek. Design thinking helpt mensen om 'out of the box' te denken. Het is een niet-lineair, iteratief proces dat teams gebruiken om de werkelijke gebruikers te begrijpen, aannames in vraag te stellen, problemen opnieuw te definiëren en innovatieve oplossingen te ontwikkelen. Een bijeenkomst organiseren kan een goede manier zijn om deze onderzoeksmethode binnen de gemeente te verspreiden.
Verbeteringstip: Naast mijn eigen inspanningen is het cruciaal dat het jongerenwerk zijn profilering naar de buitenwereld verbetert. Dit maakt duidelijk welke taken bij welke functie horen en voorkomt toekomstige verwarring.
39
Oprichting van een algemeen informatieplatform voor jongeren Het onderzoek toont aan dat veel jongeren in de gemeente Baarle-Nassau wensen en behoeften hebben met betrekking tot voorzieningen die al beschikbaar zijn, zoals bijvoorbeeld georganiseerde activiteiten. Echter, deze informatie bereikt de jongeren niet altijd effectief. Om dit probleem aan te pakken, wordt aanbevolen een centraal informatieplatform voor jongeren op te zetten. Denk hierbij aan een overkoepelend social media platform of een app. Dit platform kan fungeren als een one-stop-shop waar jongeren alle relevante informatie kunnen vinden over gemeentelijke initiatieven, georganiseerde activiteiten en beschikbare hulpverleningsinstanties. Dit helpt om de versnipperde communicatie te stroomlijnen en ervoor te zorgen dat jongeren altijd goed geïnformeerd zijn. Daarnaast kan dit platform ook ingezet worden als een vorm om op een laagdrempelige manier de stem van jongeren op te halen. Zo snel mogelijk actie ondernemen Een belangrijke aanbeveling is om snel te handelen op wensen en behoeften die eenvoudig uitvoerbaar zijn. Veel jongeren en andere betrokkenen voelen zich genegeerd door de gemeente en denken dat hun mening niet serieus wordt genomen. Om dit vertrouwen te herstellen, is het cruciaal om snel succes te boeken.
Door jongeren snel resultaten te laten zien, zullen zij eerder geneigd zijn om vaker mee te denken en meer betrokken te raken bij gemeentelijke initiatieven.
Aanbevelingen
Hoe jongeren vaker laten aanhaken bij de gemeente Jongeren willen graag hun mening laten horen op een laagdrempelige manier. Om dit mogelijk te maken moet de communicatie bij de leefwereld van jongeren aansluiten. Het gebruik van populaire sociale mediaplatforms zoals Snapchat en TikTok kan hierbij helpen. Dit doordat het leven van veel jongeren zich online afspeelt. Daarnaast kan het organiseren van bijeenkomsten waarbij iets tegenover staat (iets wat ze graag willen: bijvoorbeeld kadobon) en waar jongeren al aanwezig zijn (bijvoorbeeld school of sportverenigingen) de betrokkenheid van jongeren vergroten. Of iets organiseren wat voor de jongeren een ‘’wow’’ effect heeft. Bijvoorbeeld zoals het Fix It fest in Tilburg. Dit kan een effectieve manier zijn om jongeren actief te betrekken bij gemeentelijke besluitvorming en hen een stem te geven in hun eigen leefomgeving. Imago en naamsbekendheid van jongerenwerk verbeteren Door de naamsbekendheid te vergroten, worden meer jongeren bewust van het jongerenwerk en de georganiseerde activiteiten. Het is cruciaal dat het imago van het jongerenwerk positief wordt gepositioneerd, zodat het niet alleen geassocieerd wordt met 'probleemjongeren'. Avond organiseren voor partijen die jongeren ondersteunen Veel organisaties die dicht bij jongeren staan, zijn zich niet bewust van de mogelijkheden.
Door een bijeenkomst te organiseren, kunnen we op een laagdrempelige manier kansen creëren voor samenwerking en kennisuitwisseling. Zo kunnen we met de beschikbare middelen en expertise wellicht al veranderingen en activiteiten voor jongeren realiseren. Daarnaast biedt de bijeenkomst de mogelijkheid om onderlinge frustraties weg te nemen en met een schone lei verder te gaan. Dit is essentieel voor het creëren van duurzame veranderingen voor jongeren.
41
Bronnen Canva. (n.d.). Free Design Tool: Presentations, Video, Social Media | Canva. https://www.canva.com/ Francis, T., & Hoefel, F. (2018). True Gen: Generation Z and its implications for companies [Consumer Packaged Goods]. MCKinsey & Company. http://www.drthomaswu.com/uicmpaccsmac/Gen%20Z.pdf Gemeente Gilze en Rijen. (2023). Jongeren in de Gemeente Baarle-Nassau[Dataset].OneGov.
43