CConstaterende datAsten
Koppel je AI →
Document · PDF

SB24.09.10D 06 Bijlage - RIB Regionaal jaarverslag leerplicht en doorstroompunt 2022-2023 Zuidoost-Brabant

Raadscommissie Samenleving en Bestuur 12 september 2024, gemeente AstenBij agendapunt: Stukken van het college van b&w ter kennisneming11.075 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen · deel 2 van 2

  

   

Jongeren in een kwetsbare positie worden in kaart gebracht door het aanmaken van startsets. Deze startset wordt jaarlijks geleverd aan instellingen/scholen, de RMC regio’s en de gemeenten. Er worden inschrijvings-, onderwijs- en instellingsgegevens geleverd van zowel (t) als jaar (t+1). Voor meer informatie zie het dashboard van duo via de link: Dashboards vsv en jikp (rijkscloud.nl)

inhoudsopgave

Betreft WhatsApp bericht moeder van een jongere met een doorstroomcoach

[17:48, 10-08-2023] Hoi Janna, excuses voor de late reactie. Je berichtje was er in de vakantie periode tussendoor geschoten. Prima om het dossier voor nu af te sluiten. We hebben morgen gesprek met participatiecoach van de gemeente Eersel (het Wekbedrijf Kempenplus). En Aina is sinds kort ook aangesloten bij Join us en daardoor ook in beeld bij gemeente Eersel. Dus zullen voor nu via die weg hulp zoeken. Dank voor je support en luisterend oor. Hartelijke groet, Wilma

De startset 2023 die wordt aangeleverd door DUO6 telde in totaal 1.894 jongeren die behoren tot de doelgroep jongeren in een kwetsbare positie. In deze startset van DUO en daarmee in onderstaande tabel ontbreken de jongeren die nieuw in Nederland zijn komen wonen en Eerste Opvangonderwijs volgen. In het regionale monitoringsysteem volgen doorstroomcoaches ook deze uitstromende jongeren.

6 DUO: dienst uitvoering onderwijs

inhoudsopgave

Inzet Doorstroompunt De inzet van de doorstoomcoaches van het Doorstroompunt bestond o.a. uit het monitoren van jongeren bij de overstap, advisering t.a.v.de overstap en verzuimgesprekken om schooluitval te voorkomen. Daar waar jongeren niet op een vervolgplek aankwamen, heeft het Doorstroompunt gezorgd voor een warme overdracht naar wijkteams en werkbedrijven.

School van inschrijving doelgroep ‘jongeren in een kwetsbare positie’ voor de overstap en inzet Doorstroompunt schooljaar 2022-2023 Totaal aantal jongeren

Inzet Doorstroompunt

Entreeopleiding Pro vmbo-bbl VSO Overig/onbekend*

*betreft jongeren die overstappen vanuit andere typen onderwijs of niet eerder onderwijs in Nederland gevolgd hebben.

Totaal aantal jongeren

1894

Inzet Doorstroompunt

677

0

Bron: CLR

400

800

1200

1600

2000

inhoudsopgave

Wat valt op? 1278 jongeren (67%) volgen in schooljaar 2023-2024 een mbo-opleiding. Eenzelfde percentage als in 2022. 469 van hen volgt een Entreeopleiding (mbo niveau 1) en 809 een mbo niveau 2 opleiding. Van de 616 jongeren zonder een schoolinschrijving in 2023-2024 is 35% aan het werk en 17% heeft een uitkering (Wajong, UWV of sociale dienst). Ga voor de persoonlijke verhalen van jongeren naar: Portret - naardejuisteplek.nl

inhoudsopgave

Samenvatting jaarverslag Leerplicht-Doorstroompunt schooljaar 2022-2023 De regio Zuidoost-Brabant geeft op uniforme wijze uitvoering aan het bestrijden van schoolverzuim en voortijdig schoolverlaten onder jongeren in de leeftijd van 5 tot 23 jaar. Centraal staat het uitgangspunt één school – één leerplichtambtenaar of één doorstroomcoach. Speerpunt: iedere jongere die naar school kan, gaat ook naar school en haalt een startkwalificatie. Algemeen De huidige ontwikkelingen in de wereld en regionaal zijn van grote invloed op onze samenleving, en daarmee ook op jongeren. Ook in schooljaar 2022-2023 zorgde de oorlog in Oekraïne voor een toestroom van vluchtelingen. Maar ook uit andere delen van de wereld zochten mensen, waaronder alleen reizende minderjarige asielzoekers, een veilige plek in onze regio. Samen met de schaalsprong in inwoners in onze Brainportregio, waaronder de grote toename in internationale kenniswerkers en hun gezinnen, zorgt dit voor uitdagingen voor het onderwijs. Schooljaar 20222023 is het eerste gewone schooljaar sinds corona. Het ‘nieuwe’ normaal. Hoewel de achterstanden in het onderwijs afnemen zien we dat een deel van de kinderen en jongeren nog altijd met mentale problemen kampt. Daarnaast valt een deel van de jongeren uit op school o.a.

vanwege verkeerde studiekeuze en doordat de keuze voor werk als gevolg van de grote vraag naar arbeidskrachten, een reëel alternatief voor school is. Al deze ontwikkelingen zijn van grote invloed op het werk van de medewerkers leerplicht en het Doorstroompunt en daarmee op de cijfers en resultaten die vermeld staan in dit jaarverslag.

inhoudsopgave

Leerplicht (5-18 jaar) Op 1 augustus 2022 wonen er 103.671 leerplichtige en kwalificatieplichtige jongeren van 5-18 jaar in de regio, 717 meer dan het jaar daarvoor. Voor 6.488 jeugdigen (7%) jongeren is er contact geweest met een leerplichtambtenaar. In schooljaar 2021-2022 werd voor 6% van de jongeren contact gezocht. Het aantal verzuimmeldingen, wettelijk (16 uur of meer verzuim in 4 weken tijd) en overig verzuim is toegenomen van 2.599 naar 2.964. 85% van de verzuimmeldingen in schooljaar 2022-2023 betreft leerlingen van het voortgezet (speciaal) onderwijs (67%) en leerlingen van het mbo (18%). Bij absoluut verzuim staat een jongere niet ingeschreven op een school zónder dat hiervoor een vrijstelling van leerplicht is. Vooral de regiogemeenten met opvanglocaties voor asielzoekers en voor vluchtelingen uit Oekraïne laten een flinke toename zien. Inherent aan de Brainportregio is daarnaast de komst van kenniswerkers en hun gezinnen. De grote aantallen nieuwkomers zorgt voor druk op de onderwijslocaties voor nieuwkomers. Door ruimtegebrek en gebrek aan onderwijzend personeel kan instroom niet altijd direct gerealiseerd worden. Absoluut verzuim is toegenomen van 691 vorig schooljaar naar 1083 (1% van alle jeugdigen) dit schooljaar.

Voor 415 jeugdigen gold dat zij gedurende het schooljaar verhuisd zijn naar opvanglocaties of asielzoekerscentra in andere regio’s of uit Nederland vertrokken zijn. Voor 991 jongeren (92%) is er miv schooljaar 2023-2024 geen sprake meer van absoluut verzuim. Gedurende het verslagjaar is 789 keer vrijstelling van leerplicht verleend (0,8% van de jeugdigen), eenzelfde percentage als vorig verslagjaar. 57% van de vrijstellingen betreft het volgen van onderwijs in het buitenland, logisch voor een regio aan de grens. Bij 261 (0,3%) leerlingen gaat het om vrijstelling vanwege lichamelijke en psychische beperkingen. In 2021-2022 ging het om 266 vrijstellingen om die reden. De vrijstellingen betreffen vooral jonge kinderen die verblijven op gespecialiseerde kindercentra en uitstromen naar onderwijs als ze daar aan toe zijn. Ook dit jaar is frequent een beroep gedaan op de leerplichtambtenaar (10.497 keer ‘inzet’, 7% van de jeugdigen). Naast de wettelijke taken gaat dat om preventieve inzet om uitval te voorkomen: proactief reageren op een signaal uit het registratiesysteem, meedenken rondom bijv. kinderen met forse gedrags- of motivatieproblemen of bemiddelen als school, leerling en ouders er samen niet uitkomen.

inhoudsopgave

In vergelijking met vorig jaar is er een duidelijk toename zichtbaar in het aantal werkprocessen relatief en absoluut verzuim. Voor absoluut verzuim geldt dat dit een direct gevolg is van de komst van asielzoekers, Oekraïense vluchtelingen en expats in onze regio. De toename van het aantal werkprocessen relatief verzuim en zorg en preventie, was vorig schooljaar al zichtbaar en is ook dit schooljaar nog van invloed. Regionale Meld- en Coördinatiefunctie bestrijden voortijdig schoolverlaten (18-23 jaar) Op 1 oktober 2022 wonen er 15.777 jongeren tussen 18 en 23 jaar in ZuidoostBrabant die nog geen startkwalificatie hebben behaald. Dit zijn er 852 meer dan op 1 oktober 2021. Veruit het merendeel volgt onderwijs. Doorstroomcoaches richten zich op jongeren die op een school staan ingeschreven en verzuimen en op de jongeren die het onderwijs hebben verlaten. Het Doorstroompunt (voorheen RMC) richt zich in eerste instantie op het behalen van een startkwalificatie. Dit vergroot de kansen op een duurzame plek op de arbeidsmarkt. Om preventief te kunnen werken, sluiten doorstroomcoaches aan bij intern zorgoverleg op mboscholen en bij multidisciplinaire zorgadviesteams. In de afgelopen jaren zijn huisbezoeken toegevoegd aan de werkwijze. In 2022-2023 melden scholen 866 keer verzuim van jongeren tussen 18 en 23 jaar gemeld, 79 minder dan in 2021-2022.

Gedurende schooljaar 2022-2023 zijn de doorstroomcoaches gestart met een pro-actievere benadering van vsv’ers. In plaats van het sturen van een brief worden alle jongeren die gedurende het schooljaar vsv’er worden, direct telefonisch, via WhatsApp of via een kaart benaderd door de doorstroomcoaches met de vraag wat hun situatie is en of zij begeleiding willen bij het zoeken naar een passende opleiding of werk. De jongeren waar geen contact mee gekregen wordt ontvangen een brief en als daar geen reactie op komt, volgt er een onaangekondigd huisbezoek.

inhoudsopgave

Een gevolg van deze nieuwe werkwijze is dat er minder huisbezoeken hoefden te worden afgelegd bij jongeren. In totaal is bij 413 jongeren een huisbezoek afgelegd om zicht te krijgen op hun situatie. In 47 gevallen is vervolgens een begeleidingstraject door doorstroomcoaches gestart om hen te ondersteunen bij het vinden van een nieuwe opleiding, werk, een combinatie van beide of hulpverlening. Er zijn 423 begeleidingstrajecten door doorstroomcoaches uitgevoerd, 126 minder dan in schooljaar 2021-2022. Dit is het gevolg van de pro-actievere werkwijze en betere en bredere screening tijdens het intakegesprek. 71% van de intakegesprekken leidden tot een begeleidingstraject. Deze trajecten zijn als gevolg van de betere screening vaak intensiever en langduriger. Aan het einde van schooljaar 2022-2023 was van 323 begeleidingstrajecten het resultaat bekend. 36% van de jongeren met een afgesloten begeleidingstraject stroomden uit naar een opleiding en 31% naar werk. Een succesvollere uitstroom dan in 2021-2022 toen uitstroom naar opleiding 30% en uitstroom naar werk 22% was. De succesvollere uitstroom is het gevolg van de betere en meer gerichte screening. Binnen de groep 22-jarigen heeft 83% een startkwalificatie, 2% meer dan in 2022. Daarbij geldt dat een groot deel van de 22-jarigen zonder startkwalificatie nog op school zit en met een startkwalificatie de school zal verlaten.

Hoewel er regionaal een procentuele toename in het aantal 22-jarigen met een startkwalificatie is met name in gemeenten met opvanglocaties voor Oekraïense vluchtelingen is een afname zichtbaar van het aantal 22-jarigen met een startkwalificatie. Ook voor deze jongeren geldt dat zij geen startkwalificatie kunnen hebben behaald in Nederland. Veel van hen verblijft slechts kort in een opvanglocatie zoals een AZC en stroomt dan door naar een opvanglocatie elders in het land of vertrekt weer uit Nederland. Deze jongeren drukken negatief op het percentage jongeren met een startkwalificatie. In schooljaar 2022-2023 waren er landelijk 30.245 (2,38%) nieuwe voortijdig schoolverlaters, t.o.v. 30.520 (2,37%) in schooljaar 2021-2022. Dit is nog steeds erg hoog. In regio Zuidoost-Brabant is sprake van een daling van het aantal nieuwe vsv’ers van 1313 (2,39%) in schooljaar 2021-2022[1] naar 1229 nieuwe vsv’ers (2,27%) in 2022-2023.

inhoudsopgave

Jongeren in een kwetsbare positie Per 1 oktober 2023 zijn er in Zuidoost-Brabant 1.894 jongeren die een jaar eerder hun school hebben verlaten en als ‘kwetsbare overstappers’ te definiëren zijn, denk bijvoorbeeld aan praktijkonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs. Ze stappen over naar vervolgonderwijs, werk of dagbesteding. Via het CLR-systeem volgt het Doorstroompunt de deelname aan onderwijs en arbeidsmarkt van deze jongeren in een kwetsbare positie. In die gevallen dat jongeren niet op een vervolgplek aankomen, zorgt het Doorstroompunt voor een warme overdracht naar wijkteams en werkbedrijven. 1278 jongeren (67%) volgen in schooljaar 2023-2024 een mboopleiding. Eenzelfde percentage als in 2022. 469 van hen volgt een Entreeopleiding (mbo niveau 1) en 809 een mbo niveau 2 opleiding. Van de 616 jongeren zonder een schoolinschrijving in 2023-2024 is 35% aan het werk en 17% heeft een uitkering (Wajong, UWV of sociale dienst).

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Asten&id=3adc1503-93d8-4af4-a60e-8b6670246dc8