SB24.06.22D 02 Bijlage - Lokale eductieve agenda 2024-2027

Het creëren van een goede basis voor optimale ontwikkelingskansen voor alle kinderen in de leeftijd van 0-18 jaar in de gemeente Asten.

We maken onze droom waar door te zorgen dat: Ieder kind op de juiste plek zit en meedoet We het juiste steuntje in de rug geven

Hoe doen we dit? 1. We zetten ons in voor gelijke ontwikkelkansen voor ieder kind

2. Inclusiever onderwijs, als stip op de horizon

3. We gaan voor een sterke samenwerking

• We stimuleren de taalontwikkeling van het jonge kind op de (voor)school* en binnen het gezin. • We vinden internationalisering van het onderwijs belangrijk. Internationale kinderen worden goed begeleid door deskundige professionals in de (voor)school, en bij alle kinderen wordt ingestoken op het ontwikkelen van een internationale mindset en internationale competenties. •  We bevorderen de basisvaardigheden burgerschap die kinderen nodig hebben om deel te kunnen nemen aan de samenleving. • We zorgen ervoor dat kinderen opgroeien in een veilige omgeving. • Ieder kind in een gezin met een laag inkomen kan maatschappelijk meedoen. • We bevorderen beweegonderwijs. • We gaan segregatie tegen en we bevorderen integratie.

• We werken aan inclusiever onderwijs, ook in de voorschool. Als het mogelijk is gaan kinderen met een lichamelijke of verstandelijke beperking en ontwikkelingsachterstanden of kinderen met gedrags- en emotionele problemen en/of leermoeilijkheden samen naar de reguliere (voor)school.

• We versterken de doorgaande lijn van voorschool naar basisschool en basisschool naar voortgezet onderwijs. • We stimuleren de samenwerking rondom preventie. • Ieder kind gaat naar school: we werken samen om thuiszitten en schoolverzuim terug te dringen en te voorkomen. • We maken afspraken over de procedure rondom inschrijving en toelating voor scholen in het basis- en voortgezet onderwijs. • We stimuleren de samenwerking tussen externe partners. • We hebben alle kinderen die een risico lopen op een onderwijsachterstand in beeld en leiden ze toe naar de voorschool. * Voorschool = hieronder valt het reguliere peuterwerk, kinderdagopvang en voor- en vroegschoolse educatie

Lokale Educatieve Agenda (LEA) Gemeente Asten 2024-2027

Onze droom is...

• Wat we doen, doen we duurzaam. • We kennen onze kinderen (ook door datagestuurd werken). • We plaatsen kinderen niet in een hokje; geen doelgroepenbeleid. • We zorgen voor duidelijke communicatie naar onze achterban, ouders en inwoners. • Partners nemen verantwoordelijkheid bij de uitvoering van de LEA. • We gaan uit van cofinanciering tussen de LEA-partners en schrijven externe fondsen aan.

Deze agenda is van: Stichting PlatOO, Stichting Prodas, Varendonck College, Norlandia Kinderopvang, Korein en de Gemeente Asten.

We zijn tevreden als: • Het aantal doorverwijzingen naar speciaal (basis)onderwijs daalt en dit leidt tot inclusiever onderwijs. • Het non-bereik van kinderen die een risico lopen op een onderwijsachterstand op de voorschool maximaal 10% is. • Kinderen die een steuntje in de rug nodig hebben, de juiste ondersteuning hebben ontvangen.

Lokale Educatieve Agenda (LEA) Gemeente Asten 2024-2027

Onze randvoorwaarden voor het uitvoeren van de LEA zijn: