CConstaterende datArnhem
Koppel je AI →
Document · PDF

Schriftelijke inspraakbijdrage dhr. H. Loeffen - namens Gezamenlijke Arnhemse Onderwijsbesturen

Politieke Avond 27 maart 2024, gemeente ArnhemBij agendapunt: Vaststellen: Integraal huisvestingsplan onderwijs 2024-2039797 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Tekst t.b.v. het inspreken bij de informatieve/meningsvormende Raadsvergadering op 31 januari 2024 aangaande het raadsvoorstel ‘Integraal huisvestingsplan onderwijs 20242039’.

Geachte leden van de gemeenteraad van Arnhem, geachte leden van het College van Burgemeester en Wethouders,

Mijn naam is Hennie Loeffen, een van de twee bestuurders van De Onderwijsspecialisten, maar vanavond spreek ik tot u namens de gezamenlijke Arnhemse onderwijsbesturen van Flores Onderwijs, Delta Scholengroep, Quadraam, COG en De Onderwijsspecialisten. In december 2022 besprak u in deze vergaderzaal de Handreiking Onderwijshuisves�ng van de Rekenkamer Arnhem (RKA). Veel van de adviezen van de RKA werden door u overgenomen en aan de wethouder onderwijs werd gevraagd een Integraal Huisves�ng Plan (IHP) onderwijs op te stellen voor het primair, het gespecialiseerd en het voortgezet onderwijs.

Belangrijk was om ook te komen tot een gezamenlijke visie en onderwijsagenda, die het fundament zou kunnen vormen onder de uitwerking van het IHP. Gedurende 2023 hee� wethouder Kundiç met ambtelijke en externe ondersteuning - en samen met de onderwijsbesturen – haar tanden gezet in deze opdracht. Een stevige en complexe opdracht, waarbij ook de organisa�es voor Kinderopvang goed betrokken waren. Het vroeg enige �jd om goed op gang te komen, maar naarmate het IHP meer inhoud en vorm kreeg, verliep de samenwerking ook steeds beter. Onderlinge afstemming en samenwerking werd vanzelfsprekender en zorgden voor betere en gedragen inhoud. Als schoolbesturen kijken we tevreden terug op deze samenwerking: met elkaar, maar zeker ook met de wethouder en de ambtelijke ondersteuning. En daarom staan hier vanavond niet 5 bestuurders voor eigen parochie te spreken, maar sta ik hier namens ons allen!

Het opstellen van een hernieuwde Arnhemse Onderwijsagenda – zoals bijgevoegd aan uw agendastukken van dit agendapunt - liep parallel aan het opstellen van het IHP. U hee� kennis kunnen nemen van dit document ‘Inclusief en Kansrijk; opvoeden en opgroeien doe je samen’. Het resultaat: drie speerpunten waarbij de onderwijsbesturen het voortouw zullen nemen en vier opgaven waarbij de gemeente - samen met veel maatschappelijke partners in de lead is. Belangrijke thema’s en opgaven die van invloed zijn op de ontwikkeling van kinderen en daarmee ook op de eisen die gesteld worden aan de onderwijshuisves�ng. De thema’s uit de nieuwe Onderwijsagenda zijn daarmee een belangrijke onderlegger van het beleidsrijke deel van het IHP geworden. Als schoolbesturen zijn we zeer te spreken over 1

de wijze waarop beleidsrijke thema’s een plek hebben gekregen in dit IHP. Hiermee krijgt dit IHP niet alleen een integraal karakter (over de verschillende onderwijssectoren heen), maar is er ook aandacht voor samenwerking met andere maatschappelijke partners, en belangrijke thema’s als duurzaamheid en het binnenmilieu. Arnhem laat hiermee niet alleen zien dat goed onderwijs vraagt om goede onderwijshuisves�ng, maar ook dat er binnen onderwijshuisves�ng extra faciliteiten nodig zijn voor tal van ini�a�even die van belang zijn in de samenwerking tussen onderwijs en andere maatschappelijke partners. Dit toont visie en karakter! Arnhem pakt daarmee ook een sterke voorbeeldfunc�e in de regio. We realiseren ons als schoolbesturen dat dit IHP een fors plan is met een stevig investeringsvraagstuk. Dit is echter geen luxe, maar echte noodzaak! Met dit IHP zet Arnhem een flinke stap voorwaarts in het verbeteren van de onderwijshuisves�ng. Vij�ien jaar vooruit kijken is lang, zeker in de huidige �jdsgeest. Goed dus om samen jaarlijks en voorafgaand aan een nieuwe collegeperiode vooruit te kijken en af te stemmen of de voorgenomen planning van dit IHP voortgang vindt en kan vinden zoals gepland of dat het vraagt om bijstellingen.

In het IHP staat al aangegeven dat u als Raad regelma�g wordt geïnformeerd en wordt betrokken bij de voortgang van de uitvoering en de ontwikkelingen die hierop van invloed zijn. Ook wij als schoolbesturen vinden het belangrijk dat u als Raad aangesloten blij� bij de uitvoering van dit traject en gaan hier dan ook graag regelma�g met u over in gesprek.

Tot slot, Voor u ligt een gedragen IHP met beleidsrijke onderleggers. Een mooie presta�e van de wethouder onderwijs, het College van Burgemeester & Wethouders, alle ambtelijke collega’s en andere maatschappelijke partners. En natuurlijk ook van ons als gezamenlijke Arnhemse Onderwijsbesturen. Samen met u willen we er voor zorgen dat we de opgestelde planning evenals de beleidsrijke thema’s ook daadwerkelijk waar gaan maken. We willen naast het realiseren van kwalita�ef en func�oneel goede gebouwen echt het verschil maken met de aandacht voor de aanzeten voor inclusiever onderwijs en de leerlingen in achterstandsitua�es, met daarbij in het bijzonder de verbinding van dit IHP met de Arnhem-Oost ambi�es. Maar voor nu is onze oproep aan u om de noodzakelijke investeringsruimte unaniem te omarmen. Laten we in deze verdeelde �jd een sterk signaal geven aan onze Arnhemse kinderen en jongeren: jullie ontwikkeling kan op ons rekenen.

2

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Arnhem&id=0d16a982-0717-4b97-8c52-03b7d4b5ad8a