Van der Roest & Brommers (2021) Voetbalscholen in Groot-Amsterdam
Tekst van het document
USBO ADVIES
Voetbalscholen in (Groot-) Amsterdam
Jan-Willem van der Roest en Dominique Brommers Sport & Society
11-3-2022
Aanleiding Het amateurvoetbal heeft al jaren te maken met een sterke opkomst van commerciële voetbalscholen (Van der Roest, 2011). Dit commerciële aanbod voorziet in een grote behoefte en heeft vermoedelijk impact op het besturen, organiseren en beleven van de verenigingssport. In Amsterdam zijn er inmiddels (veel) meer voetbalscholen dan voetbalverenigingen, en de verwevenheid van voetbalscholen met voetbalverenigingen is groot. Die verwevenheid, ook wel hybridisering genoemd, kan zich positief maar ook negatief uiten. In sommige gevallen is hierbij sprake van vermoedens van bestuurlijke inmenging met kans op criminele ondermijning; het sluipende proces van vermenging van de onder- en bovenwereld (Deelen, 2021).
Vraagstuk
Er is weinig bekend over de ervaren (positieve en negatieve) impact, de aard en omvang, organisatiekenmerken, succes- en risicofactoren, consequenties en (ethische) dilemma’s die samenhangen met de opkomst van commerciële voetbalscholen en de verwevenheid met voetbalverenigingen. Al met al roepen de ontwikkelingen in het Amsterdamse amateurvoetbal de vraag op in hoeverre de huidige organisatiestructuur en -cultuur binnen het amateurvoetbal toekomstbestendig is.
Definities
Een voetbalschool wordt in dit onderzoek gedefinieerd als een sportaanbieder die buiten reguliere trainingen van de voetbalverenigingen extra training aanbiedt aan leden/klanten die daarvoor betalen. Een interne voetbalschool wordt in dit onderzoek gedefinieerd als een voetbalschool die door trainers van de vereniging wordt georganiseerd onder de naam van de vereniging en die alleen open staat voor leden van de vereniging.
Methode Voor dit onderzoek is gebruik gemaakt van een survey, met als doel om te inventariseren welke voetbalscholen actief zijn in de regio en op welke manier voetbalverenigingen samenwerken met voetbalscholen. Deze survey is twee keer uitgezet. Survey 1 (25 Jun – 20 Jul) - Verspreid onder 52 Amsterdamse amateurvoetbalclubs, met de vraag om deze verder te verspreiden onder bestuursleden en trainers. - Responspercentage van 42,3%, met 22 clubs die gereageerd hebben. - N=25.
Survey 2 (11 Okt – 1 Nov) - Verspreid middels een artikel op de website van Het Amsterdamsche Voetbal. - Gericht op bestuursleden, trainers en andere betrokkenen bij Amsterdamse amateurvoetbalclubs. - N=59.
Samenwerking met voetbalscholen
Er zijn verschillende samenwerkingsverbanden mogelijk tussen voetbalscholen en voetbalverenigingen. De meest voorkomende vorm is een samenwerking tussen commerciële voetbalschool en een voetbalvereniging. Voetbalverenigingen kunnen echter ook een interne voetbalschool hebben (zie slide definities), of voetbalscholen kunnen apart van een vereniging velden huren bij de gemeente.
Samenwerking met voetbalscholen (n=48)
60%
De meeste verenigingen die hebben deelgenomen aan dit onderzoek hebben een actieve samenwerking met een voetbalschool. In de grafiek zijn meerdere respondenten die bij één voetbalvereniging horen samengevoegd, vandaar dat de N lager uitvalt.
40%
50%
54%
30%
20% 15% 10%
0%
10%
Ja, wij werken samen met een voetbalschool
13% 8%
Ja, wij werken met Nee, wij werken niet Nee, wij hebben Nee, wij hadden een interne samen met een nooit een samenwerking voetbalschool voetbalschool. Er is samengewerkt met met een wel een een voetbalschool voetbalschool, maar voetbalschool actief deze is beëindigd op onze velden
Samenwerking met voetbalscholen (n=44) De belangrijkste redenen voor de samenwerking met voetbalscholen liggen in het verruimen en verhogen van de mogelijkheden voor training. Redenen die duiden op uitbreiding of professionalisering van het kader worden minder vaak genoemd.
0%
10%
20%
Extra trainingsmogelijkheden voor de jeugd
20%
Verhogen van het niveau van de jeugdopleiding
20%
Verhogen van het niveau van jeugdspelers door extra trainingen
18%
Uitbreiding van het technisch kader/trainers
10%
Om de uitstraling/reputatie van onze vereniging te verbeteren
10%
Meer plezier voor jeugdspelers
Financiële redenen
Professionalisering van technisch kader/trainers 2% De samenwerking met de voetbalschool was een voorwaarde 2% van de (jeugd)trainer die we in dienst hebben genomen
6%
4%
30%
Samenwerking met voetbalscholen
• •
De redenen om een interne voetbalschool te starten (n=5) kennen een te laag aantal om te rapporteren. De wijze waarop de samenwerking tussen verenigingen en voetbalscholen tot stand komt (n=15) wisselt sterk. In ongeveer een gelijk aantal gevallen heeft ofwel de vereniging óf de voetbalschool de eerste stap gezet.
Frequentie (respondenten met officiële functie binnen de voetbalvereniging)
Waardering samenwerking (n=21)
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
rapportcijfer
Van de respondenten die op dit moment een officiële functie vervullen binnen de vereniging heerst over het algemeen tevredenheid over de samenwerking met de voetbalschool. 14% geeft een onvoldoende, de rest is tevreden tot zeer tevreden over de samenwerking. De tevredenheid van de verenigingen met een interne voetbalschool (niet in grafiek) is hoog: de zeven respondenten geven een 7 (1x), 8 (4x) en een 9 (2x).
Tevredenheid over de samenwerking “Is een goede samenwerking die bijdraagt aan het plezier en het niveau van de spelers .” “Afspraken in contract worden nagekomen.” “Gelijkwaardigheid in de deal maakt het dat wij krachten “bundelen en samenwerken waar mogelijk. “Omdat de Voetbalschool en voetbalkampen ook toegankelijk waren voor spelers van buitenaf, kon de club nieuwe leden werven, verder zorgde (…) dus voor dat de kinderen van de club, op het eigen terrein konden blijven. Om elders niet verleid te worden daar te gaan voetballen waardoor de club leden zou verliezen. Verder waren de prijsafspraken redelijk op orde. Aangezien er vele voetbalscholen zijn maken sommige clubs wel misbruik van de situatie. Want niet elke voetbalschool is even goed of hebben trainers met licenties in hun midden. En ik vind dat je dat wel nodig hebt.”
Spanningsveld: (on)afhankelijkheid van voetbalschool “Vanwege de ervaringen heb ik besloten om de voetbalschool te scheiden en de hoofdtrainers van de voetbalschool niet als trainer te laten opereren binnen de voetbalschool. Zo is de TC verantwoordelijk van de juiste teamindelingen en kunnen spelers van de voetbalschool niet voorgetrokken worden. Ook zijn er duidelijke afspraken over het veld- en materiaalgebruik gemaakt.” “Ze doen het goed en zijn aardig. Maar we willen niet afhankelijk zijn van ze. We willen zelf de extra trainingen kunnen bieden aan de kinderen (bv meiden waarvoor trainingsaanbod nog te kort schiet aan commerciële partijen moeten doorsturen).”
“We zien een toegevoegde waarde op het veld en bij de betrokkenheid van spelers. Echter, meerdere petten van de betrokkenen leidt tot een spanningsveld waardoor neutraliteit in het geding komt. [vereniging] heeft daarin in het verleden een keuze gemaakt, waardoor het op de blaren zit. ‘De slagers keuren hun eigen vlees’, momenteel.”
Frequentie (respondenten zonder officiële functie binnen de voetbalvereniging
Waardering samenwerking (n=12)
6
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
rapportcijfer
Van de respondenten die op dit moment geen officiële functie vervullen binnen de vereniging geeft een derde een onvoldoende aan de samenwerking tussen de voetbalvereniging en de voetbalschool. Het is goed voor te stellen dat zij de vragenlijst hebben ingevuld om hun onvrede of zorgen te uiten.
Onvrede en zorgen over de samenwerking “De voetbalschool levert geen enkele winst op voor de club anders dan voor enkele jeugdleden. Voor de senioren is het een onwelkome verandering op de accommodatie. Zij worden naar de randen van de dag geschoven. “ “Er wordt dus niet gekeken naar de kids. Wie betaalt bepaalt. Spelers die absoluut niet meekunnen maar wel bij de voetbalschool trainen spelen in het hoogste elftal. Tegenin gaan heeft geen zin wordt niet naar geluisterd. Al jaren een probleem, ook bekend bij de KNVB. “ “Voetbalscholen zijn steeds meer een verdienmodel geworden. Vooral de wat meer draagkrachtige ouders geven hun kind een extra mogelijkheid om te trainen. (€300-€400 voor 10 trainingenὣ ) Geld voor goed opgeleide jeugdtrainers is er niet binnen de vereniging. Een zeer ongewenste ontwikkeling “
Hybridisering
Hybridisering is het proces waarin twee organisaties met een verschillend karakter (bijv. for-profit en non-profit) een bepaalde mate van samensmelting kennen (vgl. Van der Roest, 2011). In het geval van een samenwerking tussen voetbalschool en een voetbalverenigingen zijn er meerdere gradaties van samensmelting mogelijk.
Typering samenwerking (n=37)
Hybridisering Voetbalschool organiseert alleen voetbalkampen/vakantieactiviteiten
De eerste vorm van hybridisering is een (vastgelegde) vorm van samensmelting waarin functies van de ene organisatie worden vermengd met de andere. In dit onderzoek is er in een kwart van de gevallen sprake van functievermenging.
8%
Voetbalschool biedt alleen extra training, heeft geen betrokkenheid bij jeugdopleiding
68%
Voetbalschool biedt extra training én is betrokken bij de jeugdopleiding
24%
0%
20%
40%
60%
80%
Hybridisering
Wederzijdse betrokkenheid trainers voetbalverenging en voetbalschool (n=35)
Geen
20%
Uit de voorgaande dia bleek in 24% van de verenigingen Incidentele betrokkenheid 31% sprake te zijn van (vastgelegde) betrokkenheid Trainers van de voetbalschool zijn/waren van de voetbalschool bij de actief betrokken/onderdeel van onze 49% jeugdopleiding vereniging. In de praktijk komt minder zichtbare vermenging 0% 10% 20% 30% 40% 50% echter vaker voor: in slechts Betrokkenheid voetbalschoolhouder bij vereniging (n=40) een vijfde van de gevallen is Nee 65% er geen sprake van wederzijdse betrokkenheid Ja, als trainer 15% van trainers bij vereniging en Ja, als hoofd jeugdopleiding/hoofdtrainer (jeugd) 10% voetbalschool. Ja, als onderdeel van de technische staf/technische commissie
60%
8%
Ja, als bestuurslid 3% 0%
20%
40%
60%
80%
Gebruik faciliteiten (n=40) Het grootste deel van de verenigingen dat samenwerkt met een voetbalschool stelt alle faciliteiten ter beschikking. Het is daarbij van belang om op te merken dat de velden eigendom zijn van de gemeente. Vijf procent van de verenigingen die samenwerkt met een voetbalschool geeft aan dat er helemaal geen gebruik wordt gemaakt van de accommodatie.
17,5%
Gebruik velden en kleedkamers
25%
52,5%
Alleen gebruik velden
Gebruik velden, kleedkamers en kantine
Financiële afspraken met commerciële voetbalscholen (n=26) De voetbalschool sponsort de vereniging in geld
15%
19%
De voetbalschool sponsort de vereniging in natura (door middel van inzet van trainers)
12%
De voetbalschool betaalt een vast bedrag per klant aan de vereniging De voetbalschoolt helpt de vereniging met het technische beleid, zonder verdere financiële afspraken
15%
De voetbalschool maakt gratis gebruik van de vereniging
8%
23% 8%
De voetbalschool wordt betaald door de voetbalvereniging Anders
Financiën interne voetbalscholen (n=8)
•
•
Vier van de acht verenigingen laten leden die meedoen aan de voetbalschool hiervoor een extra bijdrage betalen, bij drie van de verenigingen wordt de voetbalschool betaald uit algemene middelen. Bij zes van de verenigingen ontvangen trainers een salaris (3) of een vrijwilligersvergoeding (3).
Algemene stellingen over voetbalscholen in (Groot -) Amsterdam
Voetbalscholen verhogen over het algemeen de kwaliteit van het voetbalaanbod in Amsterdam (n=42) 45% 40% 38%
35% 30% 29%
25% 20%
19%
15% 10% 5% 0%
7%
Helemaal oneens
7%
Oneens
Niet mee eens, niet mee oneens
Eens
Helemaal eens
Het aanbod van voetbalscholen biedt een waardevolle toevoeging op het aanbod van verenigingen (n=42) 40% 35%
36%
30%
31%
25% 20% 15%
17% 14%
10% 5% 0%
2% Helemaal oneens
Oneens
Niet mee eens, niet mee oneens
Eens
Helemaal eens
Veel voetbalscholen in Amsterdam hebben een bedenkelijke reputatie (n=36) 45% 40%
39%
35% 30%
31%
25% 20%
19%
15% 10%
11%
5% 0%
0% Helemaal oneens
Oneens
Niet mee eens, niet mee oneens
Eens
Helemaal eens
Voetbalscholen wekken ten onrechte de illusie om voor doorstroom naar BVO's te kunnen zorgen (n=39) 70% 59%
60% 50% 40% 30% 21%
20%
15%
10% 0%
3%
3%
Helemaal oneens
Oneens
Niet mee eens, niet mee oneens
Eens
Helemaal eens
Een voetbalschool maakt onderdeel uit van een moderne voetbalvereniging (n=41) 35% 30%
29% 27%
25%
24%
20% 15%
15%
10% 5% 0%
5%
Helemaal oneens
Oneens
Niet mee eens, niet mee oneens
Eens
Helemaal eens
Regulering
71%
73%
Bijna drie kwart van de respondenten vindt dat de gemeente Amsterdam en de KNVB zich meer moeten inspannen om voetbalscholen te reguleren.
Voetbalmakelaars en scouts
72%
75%
Bijna drie kwart van de respondenten denkt dat er directe links zijn tussen voetbalscholen en zaakwaarnemers/voetbalmakelaars. Verder zijn volgens drie kwart van de respondenten voetbalscholen actief in het scouten en benaderen van talentvolle voetballers.
Zorgen over voetbalscholen
“Het grote probleem is dat de belangen van veel voetbalscholen (commercieel, selectie, top) heel vaak strijdig zijn met de belangen van een voetbalclub (breedte, buurtfunctie, sport & bewegen). Voetbalscholen verbinden zich echter vaak aan voetbalclubs om gebruik te kunnen maken van de faciliteiten zoals velden en kantines, en de KNVB-licentie om wedstrijden te kunnen spelen. Zonder zouden ze niets kunnen! Er zijn volop voorbeelden te noemen waarin de combinatie voetbalschool/voetbalclub geen win-win is, maar een zero-sum: de winst van de een (voetbalschool) is het verlies van de ander (voetbalclub). De ervaringen van voetbalscholen die hopen van de ene voetbalclub naar de andere zullen jullie mogelijk wel bekend zijn.“
Zorgen over voetbalscholen
“Helaas is het nog steeds zo dat 8 van de 10 voetbalscholen er louche praktijken op nahouden...Kinderen en vooral ouders wordt vaak een worst voorgehouden...De betrouwbare voetbalscholen zijn op 1 hand te tellen.“
Conclusies
•
•
De verspreiding van voetbalscholen over de gemeente Amsterdam en de aangrenzende gemeenten is groot. De (beperkte) deskresearch in dit onderzoek heeft een totaal van 79 voetbalscholen opgeleverd, die in de afgelopen jaren actief zijn (geweest). Slechts 13% van de verenigingen in dit onderzoek heeft nog nooit te maken gehad met een voetbalschool.
Conclusies
•
•
Er is in een groot aantal gevallen sprake van een zekere vorm van functievermenging tussen voetbalschool en voetbalvereniging. Trainers van voetbalscholen hebben in grote mate een zekere betrokkenheid bij voetbalverenigingen.
Conclusies
•
•
Respondenten zijn over het algemeen tevreden over de samenwerking van hun vereniging met een voetbalschool. Tegelijkertijd is 70% van de respondenten het (zeer) eens met de stelling dat veel voetbalscholen in Amsterdam een bedenkelijke reputatie hebben. Drie kwart vindt dat veel voetbalscholen ten onrechte de illusie wekken om voor doorstroom naar BVO’s te zorgen.
Conclusies
•
•
Er lijkt dus sprake van een paradox: ‘de voetbalschool waar wij mee samen werken doet het goed, de anderen hebben een bedenkelijke reputatie’. Respondenten in dit onderzoek geven aan dat de KNVB en de gemeente Amsterdam meer moeten doen om voetbalscholen te reguleren. Sommige respondenten suggereren dat een keurmerk voor voetbalscholen een oplossing zou kunnen zijn.
Conclusies
•
•
Dit verkennende onderzoek geeft een eerste beeld van de verspreiding van voetbalscholen de perceptie van betrokkenen bij het Amsterdamse amateurvoetbal van de invloed van voetbalscholen op voetbalverenigingen. Er is echter nog te weinig bekend over de kwaliteit van het aanbod, de impact die voetbalscholen op voetbalverenigingen hebben, de intenties van voetbalschoolhouders.
Aanbevelingen
• •
Op basis van dit onderzoek is het onmogelijk om verstrekkende aanbevelingen te doen. Verdiepend (kwalitatief) onderzoek is nodig om inzichten te verkrijgen die verenigingen en beleidsmakers een handelingsperspectief te kunnen bieden.
Aanbevelingen
•
•
De gemeente Amsterdam en de KNVB moeten zich beraden op de roep om voetbalscholen meer en beter te reguleren. Op dit moment zijn er te weinig waarborgen in het Amsterdamse amateurvoetbal om voetbalscholen met verkeerde intenties of onvoldoende kwaliteit uit te filteren1.
1 Zie ook Van Steenbergen & Kooiman (2021)
Verantwoording
Achtergrondgegevens respondenten (alleen survey 2) Geslacht
Leeftijd
Woonplaats
Man
85% Minimum
30 Amsterdam
Vrouw
15% Maximum
76 Buiten Amsterdam 46%
Gemiddeld
48
54%
Functies respondenten (n=84) Bestuurslid (voorzitter, secretaris, penningmeester, technische zaken, anders) Technisch directeur/technisch coördinator/lid technische commissie
21%
Hoofd jeugdopleiding/hoofdtrainer jeugd Trainer
5%
Ouders
13%
Anders -
Van de trainers die hebben gereageerd (n=11) is slechts één trainer zelf betrokken bij een voetbalschool De categorie ‘anders’ (n=18) bestaat voornamelijk uit exbestuurder, ex-trainers en toeschouwers/supporters.
48%
7%
7%
Totaal aantal respondenten: 84 Totaal aantal vertegenwoordigde voetbalverenigingen: 48
Voetbalvereniging gemeente Amsterdam
Voetbalvereniging aangrenzende gemeente Aangrenzende gemeenten: Almere, Amstelveen, Diemen, Haarlemmermeer, Landsmeer, OuderAmstel, Zaanstad
Lijst van deelnemende clubs AFC AFC Ajax AMVJ AS'80 ASV Arsenal ASV De Dijk asv Wartburgia AVH Avv FIT Avv SDZ Avv Swift AVV TOG
Buitenveldert Buurtsportvereniging De Eendracht cvv Vlug en Vaardig DCG De Volewijckers DEVO'58 DRC Durgerdam DWS Fortius Fortuna Wormerveer Geinburgia GeuzenMiddenmeer
IVV Landsmeer JOS/Watergraafsmeer OFC OSV Pancratius RKAVIC Roda'23 s.v. de Meer SC Overamstel SDW Sporting Martinus Sportvereniging de Meteoor
sv Diemen SV Ilpendam sv Kadoelen sv Nieuw Sloten SV RAP TOB TOS-Actief vv AGB vv CTO'70 WV-HEDW Zeeburgia ZSGOWMS
Opdrachtgevers