Termijnagendaobjecten portefeuille Onderwijs 20250117
Tekst van het document
Stand van zaken op: 17-1-2025
Termijnagenda portefeuille 'Onderwijs' Termijnagenda: Alle punten behorende tot portefeuille "Onderwijs" Type
Onderwerp
Initiatiefvoorstel Raad
Inhoud
Indiener
Datum Ingediend
Oorspr. Stand van zaken Einddatum
Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum
OZA - Initiatiefvoorstel Bijgevoegd ontvangt u een initiatiefvoorstel van de leden Wehkamp d.d. 25 september 2024 van de leden (D66), Bouali (GL), Wehkamp (D66), Bouali (GL), Havelaar Havelaar (CDA), Van (CDA), Van der Kamp (VVD), Broersen der Kamp (VVD), (Volt) en Kabamba (lijst Kabamba) getiteld: Broersen (Volt) en Ruimte voor Kinderopvang. Het tijdpad bij dit Kabamba (lijst Kabamba) initiatiefvoorstel is als volgt: 25 september getiteld: Ruimte 2024 Initiatiefvoorstel ingediend. 6 november voor Kinderopvang. 2024 Uiterste inlevertermijn bestuurlijke (TA2024-001069) reactie college B&W. 4 december 2024 Behandeling in de raadscommissie OZA (deadline aanleveren 15 november). 29 januari 2025 Eventuele raadsbehandeling.
Wehkamp, Bouali, Havelaar, Kamp, Broersen, Kabamba
2024/09/25 2024/11/06 De commissie OZA wordt geïnformeerd in de vergadering van 26 februari 2025.
2025/01/23 De commissie OZA wordt geïnformeerd in de vergadering van 22 januari 2025.
Motie
1384 accent Samenwerking tussen de Openbare Bibliotheken Amsterdam en buurtinitiatieven (TA2021-000072)
Taimounti
2020/12/18 2021/03/19 De motie zal Q1 2024 worden afgehandeld
Niet ingevuld
Motie
Informatiepunt Racisme - In de gesprekken met het onderwijsveld en Discriminatie over verbreding van het voorgestelde (TA2023-000582) infor-matiepunt tijdig ook de Nationaal Coordinator Racisme en Discriminatie en organisa-ties zoals het COC te betrekken, zodat scholen uiteindelijk terecht kunnen voor vragen over allerlei verschillende vormen van Antisemitisme, Racisme en Discriminatie
Runderkamp, 2023/06/09 2023/09/08 De commissie wordt Niet Khan, geïnformeerd in de vergadering ingevuld Kabamba, van 26 maart 2025. Rooderkerk, Pijpen
De commissie wordt geïnformeerd in de vergadering van 22 januari 2025.
Motie
742 Evaluatie afwegingskader kwetsbare wijken (TA2023-001545)
Het afwegingskader te evalueren en daarbij specifiek te kijken naar de gevolgen voor scholen in kwetsbare wijken buiten de aandachtsgebieden, en daar waar nodig het beleid daarop aan te passen.
Gerhardt, Wehkamp, Havelaar
2023/12/20 2024/03/20 De commissie OZA wordt Niet geïnformeerd in de vergadering ingevuld van 26 februari 2025.
De commissie OZA wordt geïnformeerd in de vergadering van 22 januari 2025.
Motie
745 Integratie van zorg en onderwijs als voorbereiding op de
– In het (integrale) huisvestingsplan voor onderwijsinstellingen actief de mogelijkheden voor integratie van zorg- en onderwijsfaciliteiten te
Khan, Veldhuyzen
2023/12/20 2024/03/20 De commissie OZA wordt Niet geïnformeerd in de vergadering ingevuld van 22 januari 2025.
De commissie OZA wordt geïnformeerd in de vergadering van 4 december 2024.
Zich op te stellen als aanjager en facilitator om meer samenwerking te bewerkstelligen tussen de lokale OBA-vestigingen en de verscheidene buurtinitiatieven ten behoeve van een betere kruisbestuiving van elkaars netwerk en voeling in de wijk.
Gemaakt met gegevens uit Andreas
De motie zal in het vierde kwartaal 2023 worden afgehandeld.
Page 1 of 4
Stand van zaken op: 17-1-2025
Termijnagenda portefeuille 'Onderwijs' Type
Onderwerp
Inhoud
Indiener
Datum Ingediend
Oorspr. Stand van zaken Einddatum
Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum
Werkagenda Onderwijs onderzoeken; – Bij het ontwikkelen van 2035 (TA2023-001546) deze geïntegreerde faciliteiten, aandacht te besteden aan de specifieke behoeften van de jeugd in de gemeente en de toegankelijkheid van essentiële diensten; – Samenwerking te zoeken met lokale zorginstellingen, onderwijsorganisaties, en andere relevante stakeholders om een breed gedragen en effectieve implementatie van deze integratie te verzekeren; – De gemeenteraad regelmatig te informeren over de voortgang en ontwikkelingen in het kader van deze integratie. Motie
075.24 Motie van de leden Emmerik en Yemane inzake onderzoek naar verbreding boerderij-educatie (TA2024-000189)
- Te onderzoeken hoe de gemeente bij kan Emmerik, dragen aan het verbreden van de sectoren Yemane betrokken bij de ontwikkeling boerderijeducatie. Met als doel om het proces - om meer sectoren dan enkel dierlijke sectoren te betrekken bij dit lesprogramma - te ver-snellen - En over de resultaten te rapporteren aan de raad.
2024/02/28 2024/05/30 Wordt betrokken bij de jaarrapporta-ge Schooltuinen die in Q1 2025 wordt geagendeerd.
Niet ingevuld
Motie
Het organiseren van Educatieve tours naar The Black Archives tijdens Black History Month (TA2024-001419)
Verzoekt het college van burgemeester en Koyuncu, wethouders - Alle middelbare scholen in Broersen, Amsterdam tijdens Black History Month actief Veldhuyzen, te informeren over de mogelijkheid tot een Kabamba educatief bezoek aan The Black Archives, als onderdeel van hun onderwijsprogramma;
2024/11/14 2025/02/13 De commissie OZA wordt geïnformeerd in de vergadering van 22 januari 2025.
Niet ingevuld
Motie
Benadrukken en Verzoekt het college van burgemeester verbetering van en wethouders - Het jaarverslag van meldingsprocedures voor Discriminatie.nl jaarlijks actief onder de discriminatie en pesten aandacht te brengen bij schoolbesturen, (TA2024-001702) Het meldpunt Discriminatie.nl te promoten bij scholen, ouders en leerlingen Antidiscriminatiecampagnes onder de aandacht te brengen bij scholen
Kabamba, Veldhuyzen, Khan
2024/12/12 2025/03/13
Niet ingevuld
Motie
Discriminatie en achterstelling in het Amsterdamse onderwijs (TA2024-001706)
Bouhassani, Broersen, Bouali, Koyuncu, Emmerik, Ahmadi, Kabamba, Wehkamp
2024/12/12 2025/03/13
Niet ingevuld
Verzoekt het college van burgemeester en wethouders: - Onderzoeken welke aanvullende ondersteuning scholen, leraren en onderwijsondersteu-nend personeel nodig hebben om discriminatie en racisme op scholen te herkennen, be-spreekbaar te maken en effectief tegen te gaan; Nagaan hoe ouders beter kunnen worden
Gemaakt met gegevens uit Andreas
De commissie OZA wordt geïnformeerd in de vergadering van 19 juni 2024.
Page 2 of 4
Stand van zaken op: 17-1-2025
Termijnagenda portefeuille 'Onderwijs' Type
Onderwerp
Inhoud
Indiener
Datum Ingediend
Oorspr. Stand van zaken Einddatum
Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum
Belkasmi, Wehkamp
2024/10/24 2024/11/21 De beantwoording volgt in januari 2025.
Niet ingevuld
ondersteund in gesprekken met leraren en scholen op het moment dat zij discriminatie en racisme op school ervaren; - Het bestaande aanbod voor ouders en leerlingen die te maken krijgen met discriminatie en racisme op school beter inzichtelijk maken en actief onder de aandacht brengen. Schriftelijke vraag
afname van doelgroeppeuters in Zuidoost die voorschoolse educatie volgen (TA2024-001249)
Toezegging aan de commissie
DC - Scholen betrekken Agendapunt 3: Advies Kinderraad over in de educatie Afval Nr. VN2024-004167 Wethouder (TA2024-000368) Van Buren heeft toegezegd om: met wethouder Moorman te onderzoeken of de scholen kunnen worden betrokken in de educatie
2024/04/11 2024/06/27
Niet ingevuld
Toezegging aan de commissie
OZA - Stand van agendapunt 10: Kennisnemen van Wehkamp zaken omtrent het de raadsinformatiebrief ‘Voortgang kwaliteitskader in de Lerarenagenda 2023-2027’ Nr. volgende statusbrief VN2024-009323 Wethouder Moorman over de lerarenagenda heeft o.v.v. het lid Wehkamp (D66) mee te nemen toegezegd de stand van zaken omtrent het en daarin ook de kwaliteitskader in de volgende statusbrief mogelijkheden omtrent over de lerarenagenda mee te nemen en onderwijsambassadeurs daarin ook de mogelijkheden omtrent op te nemen onderwijsambassadeurs op te nemen. (TA2024-000822)
2024/07/11 2024/10/02 Wordt betrokken bij de voortgangsbr-ief over de Lerarenagenda die wordt geagendeerd voor de commissiever-gadering OZA van 26 februari 2025.
2024/12/05 Wordt betrokken bij de voortgangsbr-ief over de Lerarenagenda die wordt geagendeerd voor de commissiever-gadering OZA van 22 januari 2025.
Toezegging aan de commissie
OZA - Terugkomen op de Agendapunt 7: Meerjarenplan Gezonde De gehele interventies betreffende School 2024-2027 Nr. VN2024-013974 commissie seksuele gezondheid Wethouder Moorman heeft toegezegd in de (TA2024-001337) volgende voortgangsrapportage Gezonde School terug te komen op de interventies wat betreft de seksuele gezondheid.
2024/11/06 2025/01/22 De commissie OZA wordt geïnformeerd in de vergadering van 2 juli 2025.
Niet ingevuld
Toezegging aan de raad
Indicatoren om in het Integraal Huisvestingsplan afwegingskader kwetsbaarheid van wijken te meten (TA2024-001598)
2023/12/20 2024/03/20 De commissie OZA wordt Niet geïnformeerd in de vergadering ingevuld van 26 maart 2025.
De wethouder zegt toe te kijken welke indicatoren nodig zijn om de kwetsbaarheid van wijken te kunnen meten.
Gemaakt met gegevens uit Andreas
De beantwoording volgt in december 2024.
De commissie OZA wordt geïnformeerd in de vergadering van 4 december 2024.
Page 3 of 4
Stand van zaken op: 17-1-2025
Termijnagenda portefeuille 'Onderwijs' Type
Onderwerp
Inhoud
Indiener
Toezegging aan de raad
Inzage in de ervaringen De wethouder zegt in de jaarlijkse update Bouali van deelnemers en informatie op te nemen over hoe het loopt studenten bij trajecten bij Leraar voor 1 dag en de verschillende als Leraar voor 1 dag initiatieven die ze daarop hebben (TA2024-001075)
2024/09/26 2024/12/31 Wordt betrokken bij de voortgangsbr-ief over de Lerarenagenda die wordt geagendeerd voor de commissiever-gadering OZA van 26 februari 2025.
Toezegging aan de raad
Amsterdamse Maatwerk Methode in voortgangsrapportage (TA2024-001263)
Wethouder Mbarki zegt toe bij de Wehkamp volgende voortgangsrapportage ook over de Amsterdamse Maatwerk Methode te rapporteren.
2024/10/25 2024/12/15 De commissie SED wordt Niet geïnformeerd in de vergadering ingevuld van 25 april 2025.
Toezegging aan de raad
Bewustwoording onderadvisering (TA2024-001775)
De wethouder zegt toe en belooft dat zij zolang zij hier zit hier altijd heel veel aandacht voor zal vragen.
2024/12/12 2025/03/12
Alberts
Datum Ingediend
Oorspr. Stand van zaken Einddatum
Gemaakt met gegevens uit Andreas
Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum Niet ingevuld
Wordt betrokken bij de voortgangsra-pportage aanpak Lerarentekort die geagendeerd wordt voor de commissievergadering OZA Q1 2025.
Niet ingevuld
Page 4 of 4