Raadsinformatiebrief over toezegging terugkoppeling sectorgesprekken nieuwe Kunstenplan

Raadsinformatiebrief Afdoening toezegging

Aan: Datum Portefeuille(s) Portefeuillehouder(s): Behandeld door Onderwerp

De leden van de gemeenteraad van Amsterdam 25 oktober 2023 Kunst en Cultuur Wethouder Meliani Kunst en Cultuur Afdoening toezegging van de terugkoppeling van de sectorgesprekken in het kader van het nieuwe Kunstenplan in de commissie van 22 juni jl.

Geachte leden van de gemeenteraad, In de commissievergadering van 22 juni jl. heb ik toegezegd u een terugkoppeling te geven over de sectorgesprekken in het kader het Kunstenplan 2025-2028. Hierbij informeer ik u over de verschillende gesprekken die zowel in juni als juli hebben plaatsgevonden na de publicatie van de contourenbrief Kunstenplan 2025-2028.1 Het hele jaar door voert de gemeente gesprekken met instellingen, het AFK, het ACI en de Amsterdamse Kunstraad; op individueel niveau bijvoorbeeld bij een monitorgesprek, maar ook in grote en kleinere samenstellingen. In aanloop naar het Kunstenplan 2025-2028 heeft de gemeente een aantal thema’s uitgelicht om in het bijzonder te bespreken: ruimte voor makers en het publiek van de toekomst, sociale veiligheid, (fysieke) toegankelijkheid en cultuureducatie. Deze gesprekken vormden tezamen input voor de uitwerking van de Hoofdlijnen Kunstenplan 20252028, die 8/9 november 2023 in de gemeenteraad wordt besproken. Breed gesprek met de cultuursector Op 9 juni jl. organiseerde de gemeente een breed sectorgesprek over het Kunstenplan 2025-2028 en de toekomst van kunst en cultuur in Amsterdam. De bijeenkomst vond plaats in het Koninklijk Instituut voor de Tropen (KIT) in aanwezigheid van ca. 260 vertegenwoordigers uit de sector. Hierbij stond een aantal thema’s centraal: makers, talentontwikkeling en publieksbereik.

Tijdens het gesprek kwamen ook de uitdagingen waar we als stad voor staan aan bod. Amsterdam beweegt, verandert en groeit. Amsterdam en de sector moeten samen werken aan een nieuwe koers voor kunst en cultuur in onze stad. Een koers die inspeelt op wat er in de stad gebeurt, maar die ook vooruit kijkt en ruimte geeft aan de makers en het publiek van de toekomst. Tegelijkertijd kampt de sector met de nasleep van Covid-19, inflatie, stijgende energiekosten en krapte op de arbeidsmarkt. Balans tussen makers en instellingen Tijdens het gesprek werd het belang van fysieke evenals mentale ruimte benoemd als voorwaarden om je als maker te kunnen ontwikkelen, met als belangrijke kanttekening dat dit ook in je eigen omgeving (wijk) moet kunnen. Daarvoor is een goede balans nodig tussen makers en instellingen. Instellingen kunnen namelijk de voorwaarden scheppen om fysieke en mentale 1 Contouren Kunstenplan 2025-2028

Gemeente Amsterdam, raadsinformatiebrief

Datum 25 oktober 2023 Pagina 2 van 3

ruimte voor makers te creëren. De gemeente zou daaraan kunnen bijdragen door bijvoorbeeld te investeren in kunst en cultuur in de wijk. Toekomstig publiek Bij het gesprek over publieksbereik kwamen het belang en de uitdagingen van publieksonderzoek naar voren. Kennisdeling met elkaar kan hierbij helpen. Sociale veiligheid en toegankelijkheid Sociale veiligheid is al geruime tijd een prioriteit van mij als wethouder. Er zijn dan ook al meerdere gesprekken gevoerd, zowel openbaar als in kleinere setting2. Naast het bredere gesprek op 9 juni, is er in kleinere setting met de sector gesproken over sociale veiligheid. Hierin is gesproken over het belang van zowel een interne als een externe vertrouwenspersoon en het ondersteunen van de sector, bijvoorbeeld met vouchers of een format voor het maken van een risicoanalyse. Deze gesprekken vonden plaats in november 2022 en juni 2023. Daarnaast is er in juni een aparte expertsessie gehouden over toegankelijkheid, waarin verschillende onderwerpen zijn behandeld om dit in de sector te bevorderen. Daarbij is gekeken naar de stappen die instellingen zelf kunnen zetten om dit te bevorderen, maar ook naar de rol die de gemeente zou kunnen spelen om toegankelijkheid van instellingen verder te stimuleren, denk hierbij bijvoorbeeld aan de samenwerking met Gemeentelijk Vastgoed.

Cultuureducatie en talentontwikkeling In het kader van zowel het nieuwe convenant cultuureducatie3 als de contourenbrief zijn er ook diverse gesprekken gevoerd over cultuureducatie en talentontwikkeling. Zo is in april een bijeenkomst georganiseerd in samenwerking met de Tafel van Talentontwikkeling dans en theater4, waarin uitgebreid is gesproken over wat er nodig is in de stad voor een betere doorstroming van talent – ook buiten de gebaande paden van de kunstvakopleidingen om. Culturele instellingen hebben nu al een belangrijke functie in de wijk. Zij creëren communities, waar talent zich bij thuis voelt en zowel artistieke als zakelijke begeleiding bieden. Er is behoefte aan meer van dit soort ontwikkel- en ontmoetingsruimtes in alle delen van de stad. Primair en speciaal onderwijs In mei van dit jaar is op het Mocca cultuureducatiecongres gesproken met vertegenwoordigers van scholen en culturele instellingen over cultuureducatie in het primair en speciaal onderwijs. Daar bleek het belang om bij de vernieuwing van het convenant niet alleen schoolbesturen, maar vooral ook de scholen zelf mee te nemen in de uitwerking. Daarnaast is gepleit voor vrije keuze voor de invulling van cultuureducatie, ook voor muziek, en meer samenhang met na- en buitenschoolse activiteiten.

2

Zie voor meer informatie de raadsinformatiebrieven d.d. 17 maart 2021, 24 februari 2022, 10 oktober 2022 en de beantwoording van de schriftelijke vragen van het lid Nadif van 9 maart 2022. 3 In 2013 heeft de gemeente Amsterdam met vrijwel alle schoolbesturen in Amsterdam een convenant cultuureducatie gesloten

voor een periode van 10 jaar (2013-2023). Dit convenant is in navolging van het landelijke bestuursakkoord Cultuur en Onderwijs met een jaar verlengd tot 2024. Sinds begin dit jaar zijn de gemeente, schoolbesturen en culturele instellingen daarom gestart met de voorbereidingen van een nieuw convenant voor de periode na 2024. 4

Amsterdamse instellingen die gespecialiseerd zijn in talentontwikkeling op het gebied van theater en dans.

Een routebeschrijving vindt u op amsterdam.nl

Gemeente Amsterdam, raadsinformatiebrief

Datum 25 oktober 2023 Pagina 3 van 3

Vmbo en praktijkonderwijs In juni is in samenwerking met de Denktank vmbo en praktijkonderwijs een sessie georganiseerd op het Iedersland College. Hierbij stond de vraag centraal wat er nodig is voor goed cultuuronderwijs voor deze leerlingen. Zij worden vaak niet ‘gezien’ en krijgen weinig cultuuronderwijs. Instellingen die zich hier speciaal op richten kunnen echt het verschil maken. Dit blijkt o.a. uit het goede werk van cultuurcoaches, die een cruciale rol vervullen om jongeren hun eigen talenten te laten ontdekken; zij zorgen ook voor de doorstroming naar cultuur in de vrije tijd. Dit zou nog breder aangepakt moeten worden. Muziekeducatie Ook heeft er in juni een muziekexpertmeeting plaatsgevonden bij Aslan Muziekcentrum over de toekomst van het muziekonderwijs in de stad. Bij deze bijeenkomst nam Mosa (Muziek op School in Amsterdam) en het lectoraat kunsteducatie van de AHK een deel van de inhoud van het programma voor hun rekening. Lector Melissa Bremmer riep de minister van Primair Onderwijs op om een kunstvakdocent voor elke school mogelijk te maken – zoals nu bij bewegingsonderwijs gebeurt5. Het gratis muziekaanbod (13 uur per jaar) is de kern van het huidige convenant met schoolbesturen. Dit heeft de stad veel gebracht: op 90% van de scholen wordt nu weer muziekonderwijs gegeven.

Het is belangrijk dit te koesteren, maar ook de afspraken met schoolbesturen en scholen te vernieuwen, gezien de grote veranderingen (lerarentekort en kansenongelijkheid) in de stad. Cultuurcoaches In juli vond tenslotte het laatste gesprek plaats over cultuurcoaches, waarbij de wethouder in gesprek ging met scholen, culturele instellingen en cultuurcoaches over de huidige Regeling Cultuurcoach (2022-2024). Cultuurcoaches zijn vakdocenten die onder schooltijd werken en actief doorgeleiden naar buitenschools aanbod. Zij worden ingezet op scholen die minimaal 30% leerlingen hebben met een verhoogd risico op onderwijsachterstand. De samenwerking met ouders is cruciaal om kinderen ook in de vrije tijd aan kunst en cultuur te laten deelnemen. In het voortgezet onderwijs is het vooral belangrijk om jongeren tijd, aandacht en vertrouwen te geven. Ik hoop u hiermee voldoende te hebben geïnformeerd.

Met vriendelijke groet, Namens het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Amsterdam,

Touria Meliani Wethouder Kunst & Cultuur

5

Opinie | Gun elke basisschool een kunstdocent - NRC

Een routebeschrijving vindt u op amsterdam.nl