raadsbrief - Nationaal Programma - steunprogramma voor herstel en perspectief.pdf
Tekst van het document
Bezoekadres Amstel 1 1011 PN Amsterdam Postbus 202 1000 AE Amsterdam Telefoon 14 020 amsterdam.nl
Retouradres: Postbus 202, 1000 AE Amsterdam
Aan de leden van de raadscommissie Werk, Inkomen en Onderwijs
Datum
17-02-2021
Behandeld door Joost Roelofsen E-mail
j.roelofsen@amsterdam.nl
Onderwerp
Nationaal Programma: steunprogramma voor herstel en perspectief
Geachte leden van de gemeenteraad ,
Op 17 februari 2021 hebben ministers Van Engelshoven en Slob in een persconferentie het ‘Nationaal Programma Onderwijs: steunprogramma voor herstel en perspectief’ gepresenteerd en tevens per brief aan de Tweede Kamer aangeboden. Het Nationaal Programma Onderwijs beschrijft de aanpak om de vertraging die in het onderwijs is opgelopen door de coronamaatregelen in te lopen. Deze aanpak bestaat uit twee delen. Enerzijds een aanpak die is gericht op alle leerlingen in het funderend onderwijs en anderzijds een aanpak die is gericht op studenten in het middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs. In het programma is in het bijzonder aandacht voor specifieke aandachtgroepen, groepen voor wie de coronamaatregelen grotere gevolgen hebben en die meer onderwijsvertraging hebben opgelopen. Sinds de G4 wethouders onderwijs op 6 januari 2021 de noodklok hebben geluid en hebben gepleit voor een Nationaal Plan voor gelijke onderwijskansen en het wegwerken van achterstanden is vanuit de G4 meegewerkt met het ministerie van OCW aan het Nationaal Programma Onderwijs. Ik complimenteer de ministers dat zij zo voortvarend dit Nationaal Programma hebben opgesteld voor zowel het funderend onderwijs, het mbo en het hoger onderwijs. Iedere onderwijssector ondervindt de gevolgen van de coronapandemie en dit rechtvaardigt een specifieke aanpak voor iedere sector.
Met dit Nationaal Programma is een belangrijke eerste stap gezet: er ligt een stevig plan voor het wegwerken van vertragingen die ontstaan vanwege de coronapandemie. Ik, en mijn college wethouders in de G4, willen echter benadrukken dat dit plan op de korte termijn goede oplossingen biedt voor het inlopen van de onderwijsachterstanden veroorzaakt
Een routebeschrijving vindt u op www.amsterdam.nl.
Gemeente Amsterdam
Datum 17-02-2021 Kenmerk Pagina 2 van 2
door de coronapandemie. Maar voor de lange termijn is het noodzakelijk aanpassingen te maken in het systeem om alle leerlingen en studenten gelijke kansen te bieden. Financiële kaders Voor het herstel- en ondersteuningsplan stelt het Rijk de komende jaren extra financiële ruimte beschikbaar. In de komende 2,5 jaar is er 8,5 miljard euro beschikbaar, waarvan 354 miljoen euro voor de gemeenten voor aanvullingen op de maatregelen van scholen. Ik, en mijn G4 collega’s zullen vanuit onze rol toezien op het grotere geheel en de integraliteit van de lokale inzet. Iedere gemeente zal kijken op welke manier wij via ons gemeentelijk beleid bij kunnen dragen aan het nationaal plan en versnippering van aanpakken kunnen voorkomen. Wij hebben het vertrouwen dat wij samen met onze partners in en rond het onderwijs tot een goede gezamenlijke uitwerking kunnen komen. Blijvende aandacht voor structurele aanpassingen Het nationale programma bevat een pakket aan maatregelen voor de komende 2,5 jaar. De maatregelen zijn vooral gericht op tijdelijke inhaal- en ondersteuningsprogramma’s. De bouwstenen die zijn opgenomen in het nationaal programma vormen een eerste belangrijke stap in de goede richting.
In een periode van 2,5 jaar wordt broodnodig, maar tijdelijk, extra geïnvesteerd in het onderwijs, met onder andere aandacht voor overgangen, het verhogen van de kwaliteit van het onderwijs en het belang van goed en voldoende onderwijspersoneel. De plannen dragen bij aan het inlopen van de achterstanden die zijn ontstaan vanwege de coronamaatregelen, maar hiermee zijn de fundamentele problemen in het onderwijs nog niet opgelost. Ik en mijn G4 collega’s zien dit plan dan ook als de start van de systeemverandering die nodig is. Samen aan de slag Samen met de andere wethouders zal ik de komende jaren samen met onze partners inspannen om de mogelijkheden die het Nationaal Programma ons biedt een succes te laten zijn. Onze kinderen en jongeren verdienen het om op de lange termijn zo min mogelijk blijvende gevolgen van de coronamaatregelen te ondervinden en maximale kansen in het onderwijs te krijgen. Bij het vormgeven van een programma op lokaal niveau hebben wij aandacht voor het lange termijnperspectief. Wij zullen ook na de aankomende Tweede Kamerverkiezingen, in G4 verband, het gesprek blijven aangaan met het kabinet over de noodzakelijke hervormingen in het onderwijs om gelijke kansen voor alle kinderen en jongeren te realiseren. Met vriendelijke groet
Marjolein Moorman, Wethouder onderwijs.