CConstaterende datAmsterdam
Koppel je AI →
Document · PDF

Motie 196 Boomstra Marttin Rooderkerk evaluaties Loting en Matching TAR 29.06.22

Tijdelijke Algemene Raadscommissie 30 juni 2022, gemeente AmsterdamBij agendapunt: Uitslag Centrale Loting en Matching 2022Nr. VN2022-018584212 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

1 februari 2022 Ingekomen onder nummer 196 Status Aangenomen Onderwerp Motie van de leden Boomsma, Rooderkerk en Marttin inzake de evaluaties Loting en Matching (onderzoek andere opties) Datum raadsvergadering

Aan de gemeenteraad Ondergetekende heeft de eer voor te stellen: De Raad, Gehoord de discussie over de factsheet schoolloopbanen en evaluaties loting en matching, Overwegende dat: De huidige procedure voor Loting en Matching alle leerlingen die van de basisschool komen dwingt om een voorkeurslijst van scholen op te stellen maar vervolgens ook een groot aantal leerlingen plaatst buiten de top-3 van die lijst; De situatie voor de introductie van het Loting-Matchingsysteem ook grote nadelen kende, omdat kinderen die niet terecht konden omdat er geen plaats was op de populaire scholen ook de dupe waren; Het aantal scholen waar het aantal aanmeldingen substantieel hoger is dan het aantal beschikbare plaatsen beperkt is, Verzoekt het college van burgemeester en wethouders Bij OSVO te verzoeken om bij de toegezegde analyse van vraag en aanbod ook een bijeenkomst te organiseren waarin VSA, OCO, ouders en leerlingen brainstormen over mogelijke verbetering en oplossingen en alternatieven, en daarbij ook te onderzoeken welke kansen, voor- en nadelen een systeem zou bieden waarbij niet wordt geloot voor alle scholen. Indieners D.T. Boomsma I. Rooderkerk A.A.M. Marttin

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/11846355/1