Commissie OZA Voordracht
Tekst van het document
VN2024-018843
Raadscommissie voor Publieke Gezondheid en Preventie, Zorg en Maatschappelijke Ontwikkeling, Jeugd(zorg), Onderwijs en Armoede en Schuldhulpverlening
griffie andreas 2
OZA
Voordracht voor de Commissie OZA van 22 januari 2025 Ter bespreking en ter kennisneming
Agendapunt
Onderwijs (9) 4
Datum besluit
n.v.t.
Portefeuille
Onderwerp
Rapport Kinderombudsman: 'Anders behandeld' De commissie wordt gevraagd
Kennis te nemen van het rapport Kinderombudsman: 'Anders behandeld'
Wettelijke grondslag
Artikel 26 Reglement van orde gemeenteraad en raadscommissies Amsterdam: Lid 3. Elk lid van de commissie kan voorstellen doen tot behandeling van onderwerpen die niet op de agenda staan met uitzondering van initiatiefvoorstellen. Het lid van de commissie dient het voorstel daartoe minstens vijf werkdagen voor de vergadering schriftelijk bij de commissiegriffier in.
Bestuurlijke achtergrond
De gemeente Amsterdam streeft naar een inclusieve samenleving waarin elk kind gelijke kansen heeft. Uit het rapport blijkt dat kwetsbare jongeren vaker te maken hebben met leerachterstanden, sociale isolatie en beperkte toegang tot ondersteunende middelen. In Amsterdam-Noord en Zuidoost is de problematiek het meest zichtbaar, met hogere percentages vroegtijdige schoolverlaters en beperkte ouderbetrokkenheid. Deze voordracht bouwt voort op eerder succes geboekte initiatieven zoals mentorprogramma’s en samenwerking met welzijnsorganisaties, en stelt voor om gerichte investeringen te doen in onderwijsinfrastructuur en begeleiding op maat.
Reden bespreking
Het percentage vroegtijdige schoolverlaters blijft hoog in specifieke stadsdelen, zoals beschreven in de rapporten van de VU en recente gemeentelijke analyses. Deze cijfers onderstrepen de noodzaak om extra maatregelen te nemen. Er is een stijgende vraag naar passende ondersteuning voor leerlingen met complexe achtergronden, inclusief meer middelen voor sociaal-emotionele begeleiding en onderwijs op maat. Versterkte samenwerking tussen onderwijsinstellingen, sociale initiatieven en ouders is essentieel. Dit sluit aan bij aanbevelingen uit het VU-rapport over discriminatie en achterstelling in het onderwijs, waaronder het bevorderen van diversiteitstrainingen en ouderbetrokkenheid. De bespreking hiervan kan deze processen bevorderen.
Uitkomsten extern advies
1 Gegenereerd: v1.1
VN2024-018843
Raadscommissie voor Publieke Gezondheid en Preventie, Zorg en Maatschappelijke Ontwikkeling, Jeugd(zorg), Onderwijs en Armoede en Schuldhulpverlening
griffie andreas 2
OZA
Uit rapport; Sterke punten: Bestaande programma’s zoals mentorprojecten hebben bewezen effectiviteit. Tekortkomingen: Gebrek aan structurele middelen voor langdurige ondersteuning en begeleiding. Aanbevelingen: Stimuleren van privaat-publieke partnerschappen en investeren in naschoolse educatieve programma’s
Geheimhouding
n.v.t.
Uitgenodigde andere raadscommissies
commissie FKD
Wordt hiermee een toezegging of andere motie afgedaan
n.v.t.
Welke stukken treft u aan Meegestuurd
Ter Inzage
Registratienr.
Naam
AD2024-079683
Commissie OZA Voordracht (pdf)
AD2024-079684
rapport kinderombudsman 22012025.pdf (pdf)
Registratienr.
Naam
Behandelend ambtenaar of indienend raadslid (naam, telefoonnummer en e-mailadres)
Nadere informatie bij lid C.K.E. Kabamba (Lijst Kabamba), e-mail c.kabamba@raad.amsterdam.nl
2 Gegenereerd: v1.1