CConstaterende datAmsterdam
Koppel je AI →
Document · PDF

B - 45 Onderwijs (9) Bijlage 5. cv voorzitter

RAAD 20 juli 2023, gemeente AmsterdamBij agendapunt: Benoemen van twee leden Raad van Toezicht Innoord VN2023-0148571.509 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Curriculum Vitae Anne de Visch Eybergen Persoonsgegevens Naam: Geslacht: Titel: Geboortedatum: Nationaliteit: Straat: Postcode: Plaats: Telefoon mobiel: E-mail:

Anne Christine de Visch Eybergen

Profiel Ik heb ervaring opgedaan in de volle breedte van de onderwijsketen en in diverse functies. Ik ben analytisch sterk en weet mijn mening helder en genuanceerd te geven. Ik bied mensen de ruimte, maar weet ook koers vast te houden. Ik hanteer daarin een subtiele stijl van interveniëren in complexe situaties. Ik ben stressbestendig, diplomatiek, integer en een gecommitteerde bestuurder. Ik heb een uitgesproken motivatie bij te dragen aan de onderwijskwaliteit in den breedte en werk daarin graag en goed samen met alle partners. In Amsterdam en in Rotterdam heb ik tevens als bestuurder geopereerd in het complexe krachtenveld van de grootstedelijke problematiek en de gemeentelijke politiek. Mijn drijfveer is om een organisatie op een hoger plan te krijgen, te bouwen, en ik weet vanuit een problematische situatie adequaat op te treden. Daarbij weet ik te sturen op processen die nog ongewis zijn en weet ik vertrouwen te creëren en betrokkenen zover te krijgen dat ze gezamenlijk stappen zetten en oplossingen bedenken. Werkervaring Periode Werkgever Functie

01-03-2020 tot heden Stichting Achterhoek VO Lid College van Bestuur Achterhoek VO is het bestuur van zeventien scholen voor voortgezet onderwijs. De stichting is een samenwerkingsstichting, d.w.z. het verenigt scholen van openbare en bijzondere signatuur. De scholen bieden een breed palet aan onderwijs aan, van praktijkonderwijs tot en met gymnasium. Ze liggen verspreid vanaf Zutphen tot en met Winterswijk. De grootste uitdaging ligt in de krimp van het aantal leerlingen. De stichting anticipeert hier adequaat op door o.a. een goede personeelsplanning en stevige financiële cyclus. Mijn portefeuilles zijn bedrijfsvoering (financiën, huisvesting, ICT, HR), passend onderwijs en het Toptraject (doorstroomprogramma vmbo-mbohbo). Daarnaast ben ik lid van de Algemene Ledenvergadering van het samenwerkingsverband Passend Onderwijs in Doetinchem en lid van het toeziend bestuur van het samenwerkingsverband Passend Onderwijs Zutphen,

Periode Werkgever Functie

01-02-2014 tot 01-03-2020 Stichting BOOR te Rotterdam Lid College van Bestuur met als portefeuille vo en het so/ vso 1

Stichting BOOR is een grote openbare onderwijsstichting met zo’n 30.000 leerlingen met (speciaal) basisonderwijs, (voortgezet) speciaal onderwijs en voortgezet onderwijs. Bij mijn aantreden had stichting BOOR te kampen met grote problemen waarvan de financiële situatie als eerste aandacht vergde. Daarnaast hadden we te maken met een in alle opzichten verwaarloosde organisatie. Bereikte resultaten o.a.: uit het verscherpt bestuurlijk/ financieel toezicht van de inspectie gekomen en vertrouwen gekregen van de gemeenteraad. Tevens heb ik de samenwerking tussen schoolleiders/ scholen en het bestuur sterk verbeterd. Ik heb o.a. meer vertrouwen bereikt, onze besturingsfilosofie uitgewerkt door helderheid te creëren tussen rollen en verantwoordelijkheden tussen rectoren en de bestuurder door een verantwoordingscyclus (als onderdeel van de P&C cyclus) in te stellen. Tegelijkertijd heb ik me gericht op de verbetering van de onderwijskwaliteit en het ziekteverzuim. Bij mijn vertrek waren er geen zwakke afdelingen meer in het vo. Er was een groei van het leerlingenaantal. Op stedelijk niveau hadden we een akkoord weten te bereiken met de andere grote schoolbesturen en de gemeente ten aanzien van de herschikking van het onderwijsaanbod op Zuid, het Scholenplan Zuid.

In het so/ vso hadden we de directiestructuur gewijzigd zodat we aan de wettelijk vereiste uitstroomprofielen konden voldoen. Bij mijn vertrek werd de nieuwe organisatiestructuur geïmplementeerd en een cultuurverandering ingezet. Ik was tevens lid van de Raad van Toezicht van het samenwerkingsverband Koers VO. Periode Werkgever Functie

01-11-2010 tot 01-02- 2014 Stichting AWBR in Amsterdam Bestuurder Stichting Amsterdam West Binnen de Ring is een stichting voor openbaar primair onderwijs, bestaande uit 17 scholen. De stichting was sinds augustus 2007 verzelfstandigd. Ik heb me gericht op de implementatie van de ingezette veranderingen en op verdere ontwikkeling van de organisatie, zoals een succesvolle AWBRAcademie en de invoering van de kwaliteitsmonitor. Verder heb ik de bezuinigingen in alle rust succesvol doorgevoerd, waarbij de stichting zelfs in leerlingenaantal toenam. Op stedelijk niveau heb ik me actief ingezet in het Breed Bestuurlijk Overleg, in de Federatie van Openbare Scholen en in het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs (voorzitter). Onder andere voorzitter plaatsingsbeleid en de stedelijke taakgroep huisvesting geweest.

Periode Werkgever Functie

01-09-2006 tot 01-11-2010 Stichting Esprit in Amsterdam Rector van het Berlage Lyceum Het Berlage Lyceum is een school voor mavo, havo en vwo. Tevens wordt tweetalig onderwijs (TTO) en de eerste opvang aan anderstalige leerlingen (ISK) verzorgd. Ik had als opdracht om “de school weer op de kaart” te zetten. Dat is gelukt: bij de start telde de school 790 leerlingen en bij mijn vertrek 1140. De volgende interventies heb ik daarvoor gepleegd: verbetering van de interne processen, de externe contacten sterk aangehaald, contacten met basisscholen aangehaald, onderwijskwaliteit verbeterd, contacten met ouders versterkt en de positie van de leerlingen versterkt, een nieuwe managementstructuur ingevoerd.

2

Periode Werkgever Functie

01-06-2000 tot 01-09-2006 Regio College in Zaandam Sectordirecteur Zorg en Welzijn (hele periode) en sectordirecteur Economie (01-06-2003 tot 01-09-2006) Het Regio College is een Regionaal Opleidingscentrum met middelbare beroepsopleidingen en volwasseneneducatie. Ik was verantwoordelijk voor de organisatie, de bedrijfsvoering en de kwaliteit van het onderwijs en de resultaten van beide sectoren. Specifieke onderwerpen in de aansturing van beide sectoren waren: het starten van nieuwe opleidingen, de ontwikkeling van resultaatgerichte teams en onderwijsvernieuwing. Tevens leverde ik een bijdrage aan een aantal instellingsbrede projecten: voorbereiding van een campus met VMBO in Purmerend, relatiebeheer VMBO en profilering in Purmerend en het outsourcen van ICT. De tweelagenstructuur (CvB stuurt rechtstreeks afdelingsmanagers aan) voorbereid door afdelingen samen te voegen, het opzetten van een bedrijfsbureau en een resultaatgerichtere cultuur neer te zetten.

Periode Werkgever Functie

01-02-1995 tot 1-9-2000 Hogeschool Rotterdam Manager Unit Algemene Beroepsvaardigheden, ABV, (1998–2000) en docent en coördinator propedeutische fase bij de opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening (1995 – 1998) De unit ABV verzorgde het hogeschoolbrede onderwijsaanbod op het terrein van algemene beroepsvaardigheden. De unit werd nieuw neergezet met het doel om in alle opleidingen algemene beroepsvaardigheden te verzorgen. Dat bleek niet haalbaar. Ik ben vervolgens gestart met het afbouwen van de unit waarbij ik zowel oog had voor de organisatie als voor de medewerker.

Periode Werkgever Functie

1988 - 1995 Gemeente Amsterdam, Stadsdeel Zuidoost Beleidsmedewerkster onderwijs Beleidsmatige ondersteuning van het dagelijks bestuur van het Stadsdeel Zuidoost, taken voortvloeiend uit de zorg voor lokaal onderwijsbeleid samen met taken voortvloeiend uit de functie van bevoegd gezag van de openbare scholen.

Periode Werkgever Functie

1986 - 1988 Gemeente Amsterdam, Afdeling Onderwijs centrale stad Beleidsmedewerkster vrouwenemancipatie (halftime) Beleidsmatige ondersteuning aan de wethouder onderwijs, tevens voor vrouwenemancipatie.

Periode Werkgever Functie

1983 - 1988 Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek (SCO) Onderzoeker (1986 – 1988) en kandidaat assistent (1983 – 1985) SCO was een onderzoeksinstituut gelieerd aan de Universiteit van Amsterdam waar opdrachtonderzoek werd uitgevoerd. Met name onderzoek verricht op het terrein van basisonderwijs, achterstandenproblematiek en evaluatie van onderwijsinnovatieprojecten.

Periode Werkgever Functie Taken

1980 - 1984 Dag- en Avondschool voor Volwassenen in Amsterdam Onderwijzeres Een school voor basiseducatie. Ik gaf parttime les aan buitenlanders.

3

Periode Werkgever Functie

1977 - 1978 Gemeente Amsterdam Onderwijzeres Als invalster gewerkt naast mijn studie.

Nevenactiviteiten

Periode

2014 t/m heden Lid bestuur Technasium (januari 2021-heden) Onderstaande nevenfuncties zijn gelieerd aan mijn hoofdfuncties: Landelijk: Voorzitter voordrachtscommissie VO-raad (tot 2020) Lid Bestuur van LECSO (Landelijke Expertisecentrum voor Speciaal Onderwijs)( tot 2020) Regionaal in mijn huidige functie: Lid van de ALV van het samenwerkingsverband passend onderwijs Doetinchem. Lid van het toeziend bestuur van het samenwerkingsverband passend onderwijs Zutphen. Voorzitter Toptraject Achterhoek- Liemers (doorstroomprogramma vmbo – mbo- hbo) In Rotterdam, tot 1-3-2020: Lid Bestuur van EIC (Educatief en Informatie Centrum voor de Haven van Rotterdam ten behoeve van het onderwijs) Lid Raad van Toezicht van Koers VO (Samenwerkingsverband Passend Onderwijs in Rotterdam en omgeving) Lid Dagelijks Bestuur van FOKOR (Federatie van Onderwijskoepels in Rotterdam) Voorzitter Plaatsingswijzer (overgangssysteem van po naar vo). Lid stuurgroep doorstroom vo – hbo.

Periode

2002 – januari 2011 Lid Bestuur Spaarnesant in Haarlem Aanvankelijk een bestuurscommissie Openbaar Primair Onderwijs. Per januari 2009 verzelfstandigd. Stichting Spaarnesant telde 23 scholen voor basisonderwijs, speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs.

Periode

2004 - 2006 Lid Paritaire Commissie Haarverzorging Paritaire commissies werden geïnstalleerd door kenniscentra beroepsonderwijs en bedrijfsleven en beoogden een vernieuwing van het bestaande overleg tussen beroepsonderwijs en bedrijfsleven. De paritaire commissie adviseerde over de kwalificatiedossiers en over de verdere actualisering van de kwalificatiestructuur.

Diploma’s

Jaar Opleiding

1999 Hoger Management voor non-profit organisaties 4

Onderwijsinstelling

ISBW

Jaar Opleiding

1985 Opvoedkunde, afstudeerrichting Onderwijskunde. Bijvakken onderwijspsychologie en methodenleer. Universiteit van Amsterdam, Faculteit Sociale Wetenschappen, Subfaculteit Opvoedkunde.

Onderwijsinstelling

Jaar Opleiding Onderwijsinstelling

1977 Pedagogische Academie Gemeentelijke Pedagogische Academie te Rotterdam

Jaar Opleiding Onderwijsinstelling

1974 HAVO Van Oldenbarnevelt in Rotterdam

Trainingen/ scholing

Jaar Scholing Instelling

2022- 2023 Coach Practicioner BGL & Partners

Jaar Scholing Instelling

2022 Leergang Professioneel Coachen Coaching Academy International

Jaar Scholing Instelling

2014 - 2021 Bestuurdersnetwerk Begeleid door Beteor

Jaar Scholing Instelling

2008 - 2009 Executive Room CBE Consultants BV in Amsterdam

Jaar Training Instelling

2006 Training coachend leidinggeven Schouten & Nelissen

Jaar Training Instelling

2003 Verandermanagement APS en de Roo Interim

5

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/13013269/1