Actielijst portefeuille Onderwijs 20260522

Stand van zaken op: 22-5-2026

Actielijst portefeuille 'Onderwijs' Actielijst: Alle punten behorende tot portefeuille "Onderwijs" Type

Onderwerp

Inhoud

Indiener

Datum Ingediend

Oorspr. Stand van zaken Einddatum

Motie

'Aandacht voor intersectionaliteit (TA2025-000761)

In de opvolging van de bestuurlijke reactie op het rapport ‘Anders behandeld’ ook aandacht te besteden aan intersectionaliteit door extra oog te hebben voor leerlingen met meerdere gemar-ginaliseerde kenmerken.

Emmerik

2025/05/16 2025/08/15 Zal worden betrokken bij het vast te stellen beleidskader Burgerschaps- en/of Diversiteits-beleid van het nieuwe college.

Niet ingevuld

Motie

Onderzoek de door de TAC voorgestelde mitigerende en compenserende maatregelen (TA2025-001036)

Verzoekt het college: indien alsnog Emmerik wordt overgegaan tot realisatie van de bouwweg:om – ondanks dat het geen gemeentelijke grond betreft – te onderzoeken of de door de TAC voorgestelde mitigerende en compenserende maatregelen gerealiseerd kunnen worden, waaronder:• ontwikkeling van kruiden- en faunarijk grasland als foerageergebied en mogelijk broedge-bied;• aanleg van een natuurvriendelijke slootoever met plasdraszone.

2025/07/11 2025/10/10

Niet ingevuld

Motie

Breng thuiszittersinitiatieven in kaart (TA2025-001400)

Verzoekt het college van burgemeester Yemane, en wethouders Te onderzoeken hoe we Wehkamp initiatieven voor thuiszittende kinderen beter vindbaar kunnen maken voor hun ouders, bijvoorbeeld via de Digitale Voordeur of via initiateven zoals ‘Wegwijs Amsterdam’, maar dan voor ouders met thuiszittende kinderen

2025/10/10 2026/01/09 De raadsinforma-tiebrief zat Niet bij de Dagmail van 10 februari ingevuld 2026. De TAR zal worden geïnformeerd in de vergadering van 15 april 2026.

Motie

Zicht op thuiszittende kinderen (TA2025-001401)

Verzoekt het college van burgemeester Wehkamp, en wethouders Binnen het Yemane, registratiesysteem van leerplicht Kamp expliciet aandacht te hebben kinderen uit nieuwkomersgezinnen, ongedocumenteerde kinderen of kinderen die slechts een deel van de week naar school gaan omdat ze op een wachtlijst staan.

2025/10/10 2026/01/09 De raadsinforma-tiebrief zat Niet bij de Dagmail van 10 februari ingevuld 2026. De TAR zal worden geïnformeerd in de vergadering van 15 april 2026.

Motie

Lezen voor je leven (TA2025-001512)

Te onderzoeken hoe we de Amsterdamse Wehkamp, Verhalenprijs een blijvend onderdeel Yemane kunnen maken Amsterdamse leesoffensief

2025/11/12 2026/02/12 De TAR wordt geïnformeerd in de vergadering van 27 mei 2026.

Gemaakt met gegevens uit Andreas

Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum Zal worden betrokken bij de vast te stellen beleidskaders Diversiteit van het nieuwe college.

2026/04/15 De TAR wordt geïnformeerd in de vergadering van 15 april 2026. Page 1 of 6

Stand van zaken op: 22-5-2026

Actielijst portefeuille 'Onderwijs' Type

Onderwerp

Inhoud

Indiener

Datum Ingediend

Oorspr. Stand van zaken Einddatum

Motie

Tel uit je winst door te bewegen (TA2026-000099)

Verzoekt het college van burgemeester en wethouders - Aan de hand van het onderzoek van de RUG in 3 gebieden met verschillende populaties en uitdagingen op het gebied van gezondheid te onderzoeken welke acties en/of investeringen op het vlak van bewegen en/of sporten leiden tot de meeste gezondheidswinst; - Per onderzocht gebied concreet de keuzes en investeringen formuleren, een combinatie van het intensiveren van bestaande aanpakken en het ontplooien nieuwe initiatieven; - Het onderzoek zo inrichten dat de 3 onderzochte gebieden samen een goede afspiegeling vormen van Amsterdam, waardoor de bevindingen in het onderzoek kunnen worden geëxtrapoleerd naar de rest van de stad; Deze bevindingen voor in maart 2026 te doen toekomen aan de Amsterdamse gemeente-raad, zodat de uitkomsten kunnen worden meegenomen bij de gesprekken aan de Amster-damse formatietafel.

Pijpen, 2025/12/12 2026/05/01 Runderkamp, Wehkamp, Haijen

Motie

Oog voor vrouwengezondheid voorkomt thuiszitten (TA2026-000185)

Verzoekt het college van burgemeester Emmerik, en wethouders • In het kader van de Hofland, aanpak schoolverzuim en thuiszitters Yemane expliciet aandacht te besteden aan vrouwengezondheid en gendersensitiviteit waaronder menstruatiegerelateerde klach-ten en onderherkenning van autisme en andere neurodivergentie bij meisjes; • hierover in gesprek te gaan met schoolbesturen en samenwerkingsverbanden, met als doel taboe en schaamte te doorbreken en maatwerk te bevorderen;

2026/02/20 2026/05/22 Wordt meegenomen in het actieplan Thuiszitten. De raad wordt hierover in Q4 2026 geïnformeerd.

Niet ingevuld

Motie

Leerrecht (TA2026-000186)

Verzoekt het college van burgemeester en Yemane, wethouders • Net als in Rotterdam ook in Hofland Amsterdam te onderzoeken of thuiszittende kinderen voldoen-de zorgdragen voor het leerrecht van Amsterdamse kinderen, waarbij ook gekeken wordt naar specifiek maatwerk, zoals digitaal onderwijs, thuisonderwijs

2026/02/20 2026/05/22 Wordt meegenomen in het actieplan Thuiszitten. De raad wordt hierover in Q4 2026 geïnformeerd.

Niet ingevuld

Gemaakt met gegevens uit Andreas

Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum Niet ingevuld

Page 2 of 6

Stand van zaken op: 22-5-2026

Actielijst portefeuille 'Onderwijs' Type

Onderwerp

Inhoud

Indiener

Datum Ingediend

Oorspr. Stand van zaken Einddatum

Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum

of door te werken met studenten voor begeleiding in de klas; • De ambitie uit te spreken om de afdeling leerplicht als sluitstuk van de huidige verandering om te vormen naar de afdeling leerrecht, aangezien het recht op onderwijs voorop moet staan. Onder andere de gemeente Rotterdam en Diemen gingen Amsterdam hierin voor. • De leerplichtambtenaar voortaan leerambtenaar te noemen. Deze draagt vanuit de gemeente zorg voor de verwezenlijking van het leerrecht van Amsterdamse en Weesper kinderen. Hierdoor wordt onderstreept dat de leerambtenaar meedenkt over hoe een kind dat niet naar school gaat toch een passende vorm van ontwikkelactiviteit aangeboden krijgt. Motie

Inzicht in schoolcapaciteit Verzoekt het college van burgemeester Hofland (TA2026-000187) en wethouders Te onderzoeken met schoolbesturen en het samenwerkingsverband of er actueel inzicht kan komen over de beschikbare capaciteit op alle scholen in Amsterdam, zodat ouders via het samenwerkingsverband inzicht kunnen krijgen.

2026/02/20 2026/05/22 Wordt meegenomen in het actieplan Thuiszitten. De raad wordt hierover in Q4 2026 geïnformeerd.

Niet ingevuld

Motie

Expertisepunt leerrecht (TA2026-000188)

2026/02/20 2026/05/22 Wordt meegenomen in het actieplan Thuiszitten. De raad wordt hierover in Q4 2026 geïnformeerd.

Niet ingevuld

Verzoekt het college van burgemeester Hofland en wethouders Advies te vragen aan de regiegroep van het Landelijke Ontwikkelaanpak Neurodiversiteit Onderwijs over de meerwaarde van het inrichten van een expertisepunt of een al bestaande samenwerkings-vorm gericht op leerlingen die drie maanden zonder passend onderwijs zitten of dreigen uit te val-len, en daarbij te adviseren hoe het Amsterdamse expertisepunt: 1. regie kan voeren voert over onderwijs, zorg en leerplicht en zo de schotten tussen deze we-relden weet te overkomen; 2. ook hoog gespecialiseerd kan zijn in neurodiversiteit; 3. binnen vastgestelde termijnen (max. 4–6 weken) tot een uitvoerbaar onderwijsarrange-ment kan komen; 4. kan helpen om expliciet af te wijken van standaardprocedures waar deze de toegang tot onderwijs belemmeren,

Gemaakt met gegevens uit Andreas

Page 3 of 6

Stand van zaken op: 22-5-2026

Actielijst portefeuille 'Onderwijs' Type

Onderwerp

Inhoud

Indiener

Datum Ingediend

Oorspr. Stand van zaken Einddatum

Hofland

2026/02/20 2026/05/22 Wordt meegenomen in het actieplan Thuiszitten. De raad wordt hierover in Q4 2026 geïnformeerd.

Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum

binnen de bestaande wettelijke ruimte; 5. In deze aanpak structureel samen te werken met landelijke en lokale leerlingenen ouder-vertegenwoordigers, waaronder het Samenwerkingsverband Amsterdam-Diemen, LBVSO en het Jeugdplatform Amsterdam, om te borgen dat oplossingen aansluiten bij de leefwe-reld van thuiszitters; 6. Kan aansluiten bij de Landelijke Ontwikkelaanpak Neurodiversiteit Onderwijs waardoor succesvolle werkwijzen kunnen worden opgeschaald; En de raad binnen zes maanden te informeren over dit advies en haar bestuurlijke reactie te geven. Motie

In gesprek met particulier Verzoekt het college van burgemeester onderwijs over het en wethouders Aandacht te besteden aan melden van thuiszitters kinderen die thuiszitten op particuliere (TA2026-000189) scholen, te onderzoeken of particuliere scholen inderdaad minder melden, bijvoorbeeld door casuïstiekonderzoek

Motie

Voorkom antisemitisme in de Amsterdamse klaslokalen (TA2026-000217)

Schriftelijke vraag

Afpersing van scholieren via Snapchat. (TA2025-000071)

Schriftelijke vraag

Aangiftes tegen een voormalig basisschooldirecteur (TA2026-000124)

Schriftelijke vraag

Hotline voor Joodse scholieren op nietJoodse scholen (TA2026-000237)

Verzoekt het college van burgemeester en Havelaar, wethouders • Het door UNESCO ontwikkelde Emmerik, handboek over antisemitisme en de online Lust, Berkel, cursus actief onder de aandacht te brengen Garmy, van alle Amsterdamse basis- en middelbare Gerhardt scholen, en scholen te stimuleren hiervan gebruik te maken, zodat leraren beschikken over concrete handvatten om antisemitisme en andere gevoelige maatschappelijke thema’s op een open, veilige en feitelijke manier bespreekbaar te maken. Wijnants

Wijnants

Niet ingevuld

2026/02/20 2026/05/22 De TAR wordt geïnformeerd in de 2026/06/18 De TAR wordt geÏnformeerd in de vergadering van 17 juni 2026. vergadering van 17 juni 2026.

2025/01/20 2025/02/17 De beantwoording volgt in oktober 2025.

Niet ingevuld

De beantwoording volgt in september 2025.

2026/02/05 2026/03/05 De beantwoording volgt medio mei 2026.

Niet ingevuld

De beantwoording volgt eind april 2026.

2026/03/05 2026/04/02 De beantwoording volgt medio mei 2026.

Niet ingevuld

Beantwoording is naar verwachting eind april beschikbaar.

Gemaakt met gegevens uit Andreas

Page 4 of 6

Stand van zaken op: 22-5-2026

Actielijst portefeuille 'Onderwijs' Type

Onderwerp

Schriftelijke vraag

Inhoud

Indiener

Datum Ingediend

Bied studiekans in Amsterdam voor Gazaanse studenten (TA2026-000248)

Hofland

2026/03/11 2026/04/08 De beantwoording volgt i.v.m. het meireces begin mei 2026.

Niet ingevuld

Schriftelijke vraag

Aanhoudende problematiek rondom thuiszitters (TA2026-000258)

Khan

2026/03/25 2026/04/22 De beantwoording volgt in mei 2026.

2026/06/01 De beantwoording volgt in april 2026.

Schriftelijke vraag

De positie van junior-docenten aan Amsterdamse universiteiten en hun bestaanszekerheid in de stad (TA2026-000269)

Kabamba

2026/03/31 2026/04/28

Niet ingevuld

Schriftelijke vraag

Veiligheid van kinderen in de kinderopvang na incident met invalkracht (TA2026-000270)

2026/03/31 2026/04/28 De beantwoording volgt in mei 2026.

Niet ingevuld

Schriftelijke vraag

Dalende plaatsingsresultaten Centrale Loting & Matching middelbare scholen (TA2026-000318)

Havelaar

2026/04/10 2026/05/08

Niet ingevuld

Schriftelijke vraag

Het stimuleren van basis- en middelbare scholen om een bezoek te brengen aan diverse musea over de Tweede Wereldoorlog (TA2026-000350)

Broersen, 2026/04/28 2026/05/26 De beantwoording volgt in mei Kok, Wijnants 2026.

Toezegging aan de commissie

DC - Scholen betrekken Agendapunt 3: Advies Kinderraad over in de educatie Afval Nr. VN2024-004167 Wethouder (TA2024-000368) Van Buren heeft toegezegd om: met wethouder Moorman te onderzoeken of de scholen kunnen worden betrokken in de educatie

Toezegging aan de commissie

OZA - Terugkomen op de interventies betreffende seksuele

Agendapunt 7: Meerjarenplan Gezonde School 2024-2027Nr. VN2024-013974Wethouder

Oorspr. Stand van zaken Einddatum

2024/04/11 2024/06/27

De gehele commissie

Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum

Niet ingevuld

Niet ingevuld

2024/11/06 2025/01/22 Wordt betrokken bij de Niet eerstkomende voortgangsraingevuld pportage Gezonde School. Naar

Gemaakt met gegevens uit Andreas

De beantwoording volgt i.v.m. het meireces begin 2026.

Wordt betrokken bij de voortgangsra-pportage Gezonde School die Page 5 of 6

Stand van zaken op: 22-5-2026

Actielijst portefeuille 'Onderwijs' Type

Onderwerp

Inhoud

gezondheid (TA2024-001337)

Moorman heeft toegezegd in de volgendevoortgangsrapportage Gezonde School terug te komen op de interventies wat betreft de seksuele gezondheid.

Toezegging aan de commissie

OZA - terugkomen op mogelijkheid om te kijken naar statuten bij juridische toetsing van een stichting (TA2025-000860)

Agendapunt 14 Follow The Money artikel over de Weekend Academie Nr. VN2025-006677 Wethouder Moorman heeft toegezegd terug te komen op de vraag van het lid Van der Kamp of er bij de juridische toets naar de statuten van een stichting wordt gekeken.

Toezegging aan de commissie

Toezegging aan de commissie

Indiener

Datum Ingediend

Oorspr. Stand van zaken Einddatum verwachting beschikbaar mei/ juni 2026.

Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum geagendeerd wordt voor de commissiever-gadering OZA van 11 februari 2026.

2025/06/04 2025/09/10

Niet ingevuld

OZA - Meer kwalitatieve De wethouder heeft n.a.v. de vraag Hofland verdieping in rapportage of het aanbod bevoegde leraren is (TA2026-000044) toegenomen of de vacatures zijn afgenomen (en wat daarbij de verhoudingen zijn) toegezegd te kijken of het mogelijk is om in een volgende rapportage nog meer kwalitatieve verdieping aan te brengen (OZA 14/1 agp. 11: Kennisnemen van de raadsinformatiebrief 'Actuele cijfers leraren- en schoolleiderstekort' en Voortgangsrapportage Lerarenagenda 2025 (VN2025-018884).

2026/01/14 2026/05/27 De toezegging zal worden betrokken bij de volgende Voortgangsra-pportage Lerarenagend-a, voorzien in Q4 2026.

2026/11/30

Aanleveren van de factsheet Onderwijs en een bestuurlijke reactie op de factsheet. (TA2026-000264)

2026/03/30 2026/06/30

Niet ingevuld

Op 9 december 2025 heeft wethouder Meliani de raad een raadsinformatiebrief gestuurd met het volgende onderwerp ‘Kennisnemen van het proces inzake het delen van de factsheets Inclusie en Antidiscriminatie met de raad’. Deze brief is besproken in de commissie FKD van 12 februari, waarin de commissie heeft verzocht om de verschillende factsheets waarvoor een bestuurlijke reactie geschreven dient te worden, als actie op te nemen op de actielijst van de betreffende portefeuille.

Gemaakt met gegevens uit Andreas

Page 6 of 6