Actielijst portefeuille Onderwijs 20250530
Tekst van het document
Stand van zaken op: 30-5-2025
Actielijst portefeuille 'Onderwijs' Actielijst: Alle punten behorende tot portefeuille "Onderwijs" Type
Onderwerp
Inhoud
Indiener
Datum Ingediend
Motie
1384 accent Samenwerking tussen de Openbare Bibliotheken Amsterdam en buurtinitiatieven (TA2021-000072)
Zich op te stellen als aanjager en facilitator om meer samenwerking te bewerkstelligen tussen de lokale OBA-vestigingen en de verscheidene buurtinitiatieven ten behoeve van een betere kruisbestuiving van elkaars netwerk en voeling in de wijk.
Taimounti
2020/12/18 2021/03/19 De motie zal Q1 2024 worden afgehandeld
Motie
Informatiepunt Racisme - In de gesprekken met het onderwijsveld en Discriminatie over verbreding van het voorgestelde (TA2023-000582) infor-matiepunt tijdig ook de Nationaal Coordinator Racisme en Discriminatie en organisa-ties zoals het COC te betrekken, zodat scholen uiteindelijk terecht kunnen voor vragen over allerlei verschillende vormen van Antisemitisme, Racisme en Discriminatie
Motie
Kansen voor ieder kind: Neurodivers vriendelijke ondersteuning in de klas (TA2024-001457)
Motie
Benadrukken en Verzoekt het college van burgemeester Kabamba, verbetering van en wethouders - Het jaarverslag van Khan, meldingsprocedures Discriminatie.nl jaarlijks actief onder de Veldhuyzen voor discriminatie en aandacht te brengen bij schoolbesturen, pesten (TA2024-001702) Het meldpunt Discriminatie.nl te promoten bij scholen, ouders en leerlingen Antidiscriminatiecampagnes onder de aandacht te brengen bij scholen
Motie
Discriminatie en achterstelling in het Amsterdamse onderwijs (TA2024-001706)
Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum Niet ingevuld
Kabamba, 2023/06/09 2023/09/08 De commissie OZA wordt Niet Rooderkerk, geïnformeerd in de vergadering ingevuld Pijpen, Khan, van 2 juli 2025. Runderkamp
Verzoekt het college van burgemeester Kabamba en wethouders ervoor te zorgen dat neurodivergentie een nadrukkelijke plek krijgt in de gezamenlijke ambitie agenda inclusief onderwijs
Verzoekt het college van burgemeester en wethouders: - Onderzoeken welke aanvullende ondersteuning scholen, leraren en onderwijsondersteu-nend personeel nodig hebben om discriminatie en racisme op scholen te herkennen, bespreekbaar te maken en effectief tegen te gaan; - Nagaan hoe ouders beter kunnen worden ondersteund in gesprekken met leraren en scholen op het moment dat
Oorspr. Stand van zaken Einddatum
2024/11/14 2025/02/13 Motie wordt betrokken bij de voortgangsra-pportage Ambitieagen-da die geagendeerd wordt voor de commissiever-gadering OZA van 1 oktober 2025.
De motie zal in het vierde kwartaal 2023 worden afgehandeld.
De commissie wordt geïnformeerd in de vergadering van 26 maart 2025.
2025/10/01 De commissie OZA wordt geïnformeerd in de vergadering van 22 januari 2025.
2024/12/12 2025/03/13 De commissie OZA wordt Niet geïnformeerd in de vergadering ingevuld van 2 juli 2025.
Ahmadi, 2024/12/12 2025/03/13 De commissie OZA wordt Niet Bouali, geïnformeerd in de vergadering ingevuld Bouhassani, van 2 juli 2025. Broersen, Wehkamp, Kabamba, Koyuncu, Emmerik
Gemaakt met gegevens uit Andreas
Page 1 of 3
Stand van zaken op: 30-5-2025
Actielijst portefeuille 'Onderwijs' Type
Onderwerp
Inhoud
Indiener
Datum Ingediend
Oorspr. Stand van zaken Einddatum
Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum
zij discriminatie en racisme op school ervaren; - Het bestaande aanbod voor ouders en leerlingen die te maken krijgen met discriminatie en racisme op school beter inzichtelijk maken en actief onder de aandacht brengen. Motie
Liefde voor lezen op het MBO (TA2025-000170)
Verzoekt het college van burgemeester Bentoumya, en wethouders • te onderzoeken hoe het Bouali Mbo structureel aan kan sluiten bij het Amsterdamse leesoffensief; • hierbij te onderzoeken hoe bestaande initiatieven zoals de Boekenweek van Jongeren en ‘OBA op school’ kunnen worden geïntegreerd op het Mbo; • deze acties in samenspraak met de OBA, Mbo-studenten en -docenten vorm te geven.
2025/01/30 2025/04/30 De commissie OZA wordt Niet geïnformeerd in de vergadering ingevuld van 2 juli 2025.
Motie
'Aandacht voor intersectionaliteit (TA2025-000761)
In de opvolging van de bestuurlijke reactie op Emmerik het rapport ‘Anders behandeld’ ook aandacht te besteden aan intersectionaliteit door extra oog te hebben voor leerlingen met meerdere gemar-ginaliseerde kenmerken.
2025/05/16 2025/08/15
Niet ingevuld
Schriftelijke vraag
Afpersing van scholieren via Snapchat. (TA2025-000071)
Wijnants
2025/01/20 2025/02/17 De beantwoording volgt in mei 2025.
Niet ingevuld
De beantwoording volgt in april 2025.
Schriftelijke vraag
Week van de hoogbegaafdheid (TA2025-000381)
Wehkamp
2025/03/12 2025/04/09 De beantwoording volgt in mei 2025.
Niet ingevuld
De beantwoording volgt medio april 2025.
Schriftelijke vraag
Nieuw mogelijk lotingsysteem voor Amsterdamse middelbare scholen (TA2025-000609)
Yemane, IJmker
2025/04/08 2025/05/06 De beantwoording volgt medio / Niet eind mei 2025. ingevuld
De beantwoording volgt medio mei 2025.
Schriftelijke vraag
Thuiszitters (TA2025-000610)
Alberts
2025/04/08 2025/05/06 De beantwoording volgt in mei 2025.
Niet ingevuld
Schriftelijke vraag
Staat van het Onderwijs (TA2025-000721)
Wehkamp
2025/05/09 2025/06/06 De beantwoording volgt in juni 2025.
Niet ingevuld
Toezegging aan de commissie
DC - Scholen betrekken Agendapunt 3: Advies Kinderraad over in de educatie Afval Nr. VN2024-004167 Wethouder (TA2024-000368) Van Buren heeft toegezegd om: met wethouder Moorman te onderzoeken of de
2024/04/11 2024/06/27
Niet ingevuld
Gemaakt met gegevens uit Andreas
Page 2 of 3
Stand van zaken op: 30-5-2025
Actielijst portefeuille 'Onderwijs' Type
Onderwerp
Inhoud
Indiener
Datum Ingediend
Oorspr. Stand van zaken Einddatum
Aangepaste Stand van zaken vóór uitstel einddatum
De gehele commissie
2024/11/06 2025/01/22 De commissie OZA wordt Niet geïnformeerd in de vergadering ingevuld van 2 juli 2025.
scholen kunnen worden betrokken in de educatie Toezegging aan de commissie
OZA - Terugkomen op de interventies betreffende seksuele gezondheid (TA2024-001337)
Agendapunt 7: Meerjarenplan Gezonde School 2024-2027 Nr. VN2024-013974 Wethouder Moorman heeft toegezegd in de volgende voortgangsrapportage Gezonde School terug te komen op de interventies wat betreft de seksuele gezondheid.
Toezegging aan de commissie
OZA - Opname enkele highlights vanuit diverse evaluaties in volgende rapportage (TA2025-000091)
Agendapunt 7 Kennisnemen van de Wehkamp voortgangsbrief “Amsterdammerschap in het onderwijs 2023- 2027” en de bijbehorende factsheet. Nr. VN2024-018587 Wethouder Moorman heeft n.a.v. een vraag van het lid Wehkamp toegezegd in de volgende rapportage enkele highlights vanuit de diverse evaluaties op te nemen (inclusief ouderbetrokkenheid).
2025/01/22 2025/03/26 De voortgangsra-pportage Amsterdammer-schap in het onderwijs wordt geagendeerd voor de commissie OZA van 3 december 2025.
Toezegging aan de raad
Bewustwoording onderadvisering (TA2024-001775)
De wethouder zegt toe en belooft dat zij zolang zij hier zit hier altijd heel veel aandacht voor zal vragen.
2024/12/12 2025/03/12 De commissie OZA wordt Niet geïnformeerd in de vergadering ingevuld van 2 juli 2025.
Toezegging aan de raad
Handreiking ouders Verwey-Jonker instituut (TA2025-000482)
Wethouder MOORMAN zegt toe dat de handreiking voor ouders van het VerweyJonker Instituut zal worden meegenomen bij de uitwerking van de motie-Koyuncu die gaat over het aanpakken van discriminatie in het Amsterdamse onderwijs. (Motie 606 - raadsvergadering 11 december TA2024-001706)
Alberts
2025/03/05 2025/06/05 De commissie OZA wordt geïnformeerd in de vergadering van 2 juli 2025.
Gemaakt met gegevens uit Andreas
Niet ingevuld
Niet ingevuld
Page 3 of 3