CConstaterende datAmsterdam
Koppel je AI →
Document · PDF

435accent.24 Motie Kabamba inzake het organiseren van Educatieve tours naar The Black Archives tijdens Black History Month

RAAD 14 november 2024, gemeente AmsterdamBij agendapunt: Vaststellen van de begroting 2025 (VN2024-014409)233 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Motie Datum raadsvergadering

11 november 2024 Ingekomen onder nummer 435accent Status Status Onderwerp Motie van lid Kabamba inzake het organiseren van Educatieve tours naar The Black Archives tijdens Black History Month

Onderwerp Educatieve tours naar The Black Archives tijdens Black History Month.

Aan de gemeenteraad Ondergetekende heeft de eer voor te stellen:

De Raad, Gehoord de discussie over Begroting 2025, Constaterende dat -

Het essentieel is dat middelbare scholieren inzicht krijgen in de doorwerking van het slavernijverleden en de blijvende effecten daarvan op de huidige samenleving; The Black Archives regelmatig middelbare scholieren ontvangt en veel positieve reacties van hen ontvangt; The Black Archives betrokken is bij initiatieven zoals het Zwart Manifest en zich inzet voor erkenning en herstel met betrekking tot het slavernijverleden, specifiek ook in relatie tot Amsterdam.

Overwegende dat -

Black History Month een passend moment biedt om te starten met het aanbieden van deze waardevolle educatieve mogelijkheid aan scholieren; De gemeentescholen kan stimuleren om bezoeken aan The Black Archives en vergelijkbare locaties op te nemen in hun programma’s voor burgerschapsonderwijs.

Gemeente Amsterdam

Status Pagina 2 van 2

Verzoekt het college van burgemeester en wethouders -

Alle middelbare scholen in Amsterdam tijdens Black History Month actief te informeren over de mogelijkheid tot een educatief bezoek aan The Black Archives, als onderdeel van hun onderwijsprogramma;

Indiener(s), C.K.E. Kabamba (Lijst Kabamba) J.A. Veldhuyzen (De Vonk) J. Broersen (Volt) S. Koyuncu (Denk)

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/14805541/1