CConstaterende datAmsterdam
Koppel je AI →
Document · PDF

- 31 Zorg (35) Bijlage 4B Collegebrief in reactie op het advies van het JPA

RAAD 10 februari 2021, gemeente AmsterdamBij agendapunt: Kennisnemen van de Voortgangsrapportage toegankelijkheid 2020: Iedereen doet mee! en de Amsterdamse inclusie agenda. Nr. VN2021-002826834 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Bezoekadres Amstel 1 1011 PN Amsterdam Postbus 202 1000 AE Amsterdam Telefoon 14 020 amsterdam.nl

Retouradres: Postbus 202, 1000 AE Amsterdam

Adviesgroep van het Jeugdplatform Amsterdam Jacob Bontiusplaats 9 1018 LL Amsterdam

Datum

24 november 2020

Ons kenmerk Uw kenmerk Behandeld door

Jette Bolle, j.Bolle@amsterdam.nl. en P.Oldenburger@amsterdam.nl

Kopie aan Bijlage(n)

n.v.t.

Onderwerp

Reactie op het advies over de voortgangsrapportage toegankelijheid 2020

Geachte leden van de adviesgroep van het Jeugdplatform,

Hartelijk dank voor het advies over de Voortgangsrapportage toegankelijkheid 2020. Op 5 september 2020 is bij u advies gevraagd over de conceptversie van de Voortgangsrapportage toegankelijkheid 2020. Op 2 oktober 2020 heeft u een reactie opgestuurd. Uw advies en deze reactie worden aan de raadscommissie Zorg, Jeugdzorg en Sport meegezonden als bijlagen bij de definitieve versie van de voortgangsrapportage toegankelijkheid 2020. Passend onderwijs U geeft aan dat passend onderwijs reeds goed gaat in Amsterdam, vanwege een relatief laag deelnemerspercentage aan speciaal onderwijs, maar dat het altijd nog beter kan. Ook met het oog op thuiszitters. U geeft hierbij aan dat de gemeente alles uit de kast moet halen om kinderen een zo passend mogelijke plek in het regulier onderwijs aan te bieden. Daarnaast vindt u het belangrijk dat goede onderlinge afstemming en ontschotting tussen de ondersteunende partijen plaatsvindt. Reactie van het college In reactie op uw adviezen geven wij u het volgende aan: Het bieden van passende ondersteuning aan kinderen binnen het regulier onderwijs is een verantwoordelijkheid van het samenwerkingsverband primair onderwijs en de scholen. De gemeente Amsterdam heeft daar formeel geen zeggenschap over.

Waar mogelijk ondersteunt en faciliteert de gemeente de partijen in het onderwijsveld om deze ondersteuning te bieden door middel van de gezamenlijke ‘Werkagenda passend onderwijs en de relatie met jeugdhulp 2019-2022’. Daarnaast bevordert de gemeente de samenwerking tussen het onderwijs en de jeugdhulpverlening om de passende ondersteuning zo integraal mogelijk vorm te geven, waarbij het kind centraal staat.

Een routebeschrijving vindt u op amsterdam.nl

Gemeente Amsterdam

Datum 24 november 2020 Kenmerk Pagina 2 van 3

Inclusief onderwijs U geeft aan dat u het eens bent met het stimuleren van meer inclusief onderwijs in de stad. Daarom wilt u graag deelnemen aan de geplande expertmeetings over dit onderwerp, om zo het perspectief van jongeren en ouders in te brengen en te waarborgen. U geeft aan graag op de hoogte gehouden te worden van de voortgang. Reactie van het college In de raadsvergadering van 11 juni 2020 is het gewijzigd initiatiefvoorstel van de fractie BIJ1 over inclusief onderwijs aangenomen. Het college heeft in een eerdere reactie aangegeven dat het bevorderen van meer inclusief onderwijs eerst om een gezamenlijke visie en een gedragen proces vraagt. Het college is in samenwerking met belangenorganisaties van ouders, stichting LeerZaam Amsterdam en de stichting Malak, bezig met de voorbereidingen om een expertmeeting te organiseren. Uiteraard bent u welkom om deel te nemen aan deze expertmeeting. Sport Het Jeugdplatform vindt het belangrijk dat kinderen en jongeren met een beperking aan sportactiviteiten en -clubs kunnen deelnemen en is blij dat de gemeente in inclusief aanbod investeert. U ziet ook graag dat de gemeente reguliere sportclubs stimuleert om jeugdigen met lichamelijke, psychische en/of verstandelijke beperkingen welkom te heten.

Reactie van het college Het college is het met u eens dat we moeten streven we naar zowel voldoende en gevarieerd toegankelijk sport- en beweegaanbod voor jeugdigen met een beperking. Hierin werkt de gemeente nauw samen met partners in onderwijs, zorg, revalidatie, wijkteams en maatschappelijke buurtorganisaties. Ook worden ook steeds vaker initiatieven vanuit de Sociale Basis betrokken. Daarnaast blijven we reguliere sportaanbieders stimuleren om ruimte te bieden aan jeugdigen met een beperking door middel van voorlichting en stimuleringsregelingen, zodat sporters met een beperking waar mogelijk samen met sporters zonder beperking kunnen sporten. Kinderopvang Als laatste vraagt u aandacht van de gemeente voor het toegankelijk maken van de reguliere kinderopvang voor kinderen met een beperking. Reactie van het college Voor de kinderdagopvang tot vier jaar is er; OKIDO. Dit samenwerkingsverband tussen verschillende aanbieders in de jeugdhulp en kinderopvang heeft als doel kinderen met een (vermoeden van) een ontwikkelingsprobleem of een beperking zo veel mogelijk in de reguliere kinderopvang op te vangen (inclusieve opvang). Indien er hulp nodig is zoals extra handen, dan kan dat ingezet worden. Voor kinderen vanaf 4 jaar met een ontwikkelingsachterstand die naast school of dagbesteding opvang nodig hebben, hebben we nu te weinig passend aanbod.

We zijn aan het kijken hoe en waar we dit het beste kunnen organiseren. We kijken daarvoor naar andere gemeenten maar horen ook heel graag uw concrete ideeën

Een routebeschrijving vindt u op amsterdam.nl

Gemeente Amsterdam

Datum 24 november 2020 Kenmerk Pagina 3 van 3

We hebben grote waardering voor uw reactie op deze voortgangsrapportage. Dergelijke adviezen versterken ons beleid voor een toegankelijk aanbod in Amsterdam. Wij willen u hiervoor nogmaals danken! Wij hopen u hiermee voldoende te hebben geïnformeerd.

Hoogachtend, Namens het college van burgemeester en wethouders van Amsterdam,

Simone Kukenheim Wethouder Zorg

Een routebeschrijving vindt u op amsterdam.nl

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/9708195/1