CConstaterende datAmsterdam
Koppel je AI →
Document · PDF

300.22 Motie Rooderkerk c.s. samenwerkingen tussen scholen voor soepele overgangen

RAAD 14 september 2022, gemeente AmsterdamBij agendapunt: Kennisnemen van de raadsinformatiebrief Uitslag centrale loting en matching 2022VN2022-025706233 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Motie Datum raadsvergadering Ingekomen onder nummer Status Onderwerp

14 september 2022 300 Status Motie van de leden Rooderkerk, Von Gerhardt, Runderkamp, Yemane, Broersen en Boomsma inzake de uitslag van de centrale loting en matching 2022

Onderwerp Samenwerkingen tussen scholen voor soepele overgangen

Aan de gemeenteraad Ondergetekenden hebben de eer voor te stellen: De Raad, Gehoord de discussie over de uitslag van de centrale loting en matching 2022 Constaterende dat: – Het wisselen van middelbare school gedurende of na het eerste jaar binnen het huidige systeem van loting en matching niet op een transparante manier gebeurt; – Scholen pas aan het einde van de zomer weten of zij een plek vrij hebben voor een leerling van een andere school; – Dit voor veel kinderen een soepele overgang in de weg staat; – Kinderen die worden gepest of die een ander niveau moeten volgen hierdoor niet gemakkelijk de overstap kunnen maken naar een geschiktere school; – Dit zorgt voor stressvolle situaties voor zowel kinderen als ouders; – Het college onderzoek gaat doen naar schoolwisselaars.

Verzoekt het college van burgemeester en wethouders Naar aanleiding van het onderzoek naar schoolwisselaars met de schoolbesturen in gesprek te gaan over samenwerkingen tussen scholen om niveauwisselingen en soepele overgangen voor leerlingen mogelijk te maken, en over de uitkomsten te rapporteren aan de raad.

Gemeente Amsterdam

Indieners I. Rooderkerk M.S. von Gerhardt I. Runderkamp M. Yemane J. Broersen D.T. Boomsma

Status Pagina 2 van 2

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/11829753/1