CConstaterende datAmsterdam
Koppel je AI →
Document · PDF

20231102 commissie FKD - Inspreektekst Muziekschool Amsterdam

Raadscommissie Financiën, Kunst en Diversiteit 2 november 2023, gemeente AmsterdamBij agendapunt: Inspreekmoment Publiek640 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Aan: raadscommissie FKD en wethouder Meliani Per mail aan: m.diemont@amsterdam.nl Commissiegriffier FKD

Amsterdam, 1 november 2023

Geachte leden van de raadscommissie FKD, Geachte wethouder Meliani,

De hoofdlijnennota voor 2025-2028 “vele verhalen maken de stad” ligt nu voor ter bespreking en besluitvorming. De MOSA partners kunnen zich in de getekende beleidssporen voor de komende Kunstenplanperiode betreffende cultuureducatie prima vinden. Er spreekt een diepgeworteld besef uit van het fundamentele belang van cultuur-muziekeducatie voor de ontwikkeling van de Amsterdamse kinderen en jongeren en daarmee de (toekomstige) samenleving. De uitgangspunten zijn helder maar staan wel op gespannen voet met de financiële te krappe jas waarin alles uitgevoerd zou moeten worden. Het is een recht van kinderen en jongeren om zich te kunnen ontwikkelen tot wie zij kunnen of willen zijn, zodat ook zij hun verhalen kunnen leren maken en vertellen. De collectieve investering die daarvoor nodig is, is daarmee ook een maatschappelijk plicht, een plicht van het bestuur van de stad. Steeds meer kinderen willen gebruik maken van dat recht op ontwikkeling maar het beschikbare volume staat onder druk door een tekort aan financiële middelen. Dat het de wethouder is gelukt om bezuinigingen op Kunst en Cultuur te voorkomen mag zeker gezien worden als een goede prestatie maar er is meer nodig om het uitgesproken ambitieniveau te kunnen realiseren.

De wethouder is zich bewust van de financiële krapte die is ontstaan door de mismatch van kostenverhogingen, inflatie en de toegepaste accressen, maar geeft aan dat de oplossing daarvoor niet uit de gemeentekas kan komen. Kiezen voor “kwaliteit boven kwantiteit” is een uitspraak die keer op keer wordt herhaald als belangrijke oplossingsrichting voor de financiële problemen. Het klinkt in eerste instantie goed totdat je de werkelijke effecten daarvan in de stad en in het geval van cultuureducatie, voor de kinderen en jongeren van Amsterdam inzichtelijk maakt. Kwaliteit en kwantiteit staan met name bij cultuureducatie niet tegenover elkaar. In veel gevallen is kwantiteit juist één van de belangrijkste kwaliteitscomponenten in voorzieningen voor de stadse samenleving. De beschikbaarheid van educatieve basisvoorzieningen voor “alle” Amsterdamse kinderen is daar een mooi voorbeeld van. De mismatch tussen inflatie en accres die de afgelopen jaren is opgelopen tot ruim 10% betekent heel concreet dat we nu twee keuzes hebben;

1. We creëren een afgezwakte voorziening voor cultuur- en muziekeducatie voor alle kinderen in de stad (kwantiteit met minder kwaliteit) 2. We houden de kwaliteit van de cultuur- en muziekeducatieve voorziening op het huidige niveau (voor minder kinderen dan het huidige aantal) Ad1 Kiezen voor kwaliteit zou in dit geval betekenen dat minimaal 5.000 schoolgaande/studerende Amsterdamse kinderen en jongeren die nu wel lessen kunnen volgen via de MOSA partners, dat vanaf 2025 niet meer kunnen.

Ad2 Kiezen voor kwantiteit betekent dat we de kwaliteit voor al onze Amsterdamse kinderen een stuk gaan uithollen, daar waar juist extra inzet op kwaliteit en vernieuwing nodig is. U begrijpt dat geen van beide keuzes door de MOSA partners gemaakt kan worden met de hoofdlijnennota als uitgangspunt. Ze zijn namelijk beiden strijdig ten opzichte van het in de hoofdlijnen geformuleerde beleid. Uiteraard zijn wij van mening dat je niet (verkapt) moet bezuinigen op de investeringen in de toekomst van kinderen en jongeren en we doen dan ook een oproep om te onderzoeken op welke wijze dezelfde kwaliteit betreffende cultuureducatie kan worden gefinancierd voor alle kinderen en jongeren die daar recht op hebben. (De muziekscholen van Amsterdam werken daar graag aan mee.) De ontwikkeling van (nieuwe) cultuur, divers en inclusief, moet in de toekomst immers uit deze groep komen. Laat de hooflijnennota de geschiedenis ingaan als de daadwerkelijke basis voor de ontwikkeling van de stadse/culturele samenleving zoals in de lovenswaardige ambities is beschreven. Met vriendelijke groet,

MOSA partners: Willem Smit, Muziekschool Amsterdam Johan Akerboom, Muziekschool Amsterdam Noord Marco de Souza, Muziekcentrum Zuid Oost / Stichting Leerorkest Aslan Levent, Aslan Muziekcentrum

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/13424510/1