CConstaterende datamstelveen
Koppel je AI →
Document · PDF

Beantwoording technische vragen Jaarrekening 2021

Raadsdebat Raadzaal 18 mei 2022, gemeente amstelveenBij agendapunt: Vaststellen jaarstukken 20214.055 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Vraag D66 Jongeren In 2020 is de motie ‘Perspectief op een kansrijk leven’ door de gemeenteraad aangenomen. Hieruit is de pilot ‘Jongeren in Amstelveen Schuldenvrij’ ontstaan. Ik lees hier niks over terug in de jaarrekening. Wat zijn de resultaten van de pilot? Hoe zijn jongeren bereikt en hoeveel jongeren zijn er bereikt? Wat waren in 2021 de belangrijkste ontwikkelingen? Wat zijn - op basis van de ontwikkelingen in 2021 - de vooruitzichten?

De pilot is opgenomen in “De toekomst in balans”, beleidsplan schuldhulpverlening 2021 – 2024. Wij kregen in 2021 te maken met de kinderopvangtoeslagenaffaire en het vele werk dat hier uit voortkwam. Ook de gevolgen van Corona zorgden voor extra druk op de uitvoering van de schuldhulpverlening. De planning voor de start van de pilot Jongeren in Amstelveen Schuldenvrij (JAS) is daarom aangepast. In de rapportage schuldhulpverlening 2021 (collegebrief dd 8 februari jl, met bijlagen) is vermeld dat in Q2 2022 een start wordt gemaakt met de pilot JAS. Inmiddels worden de eerste voorbereidingen getroffen voor de start van het JAS project. In 2021 is zeer actief ingezet op de ondersteuning van jongeren. In de rapportage schuldhulpverlening 2021 is vermeld dat er gestart is met Get a Grip van Humanitas thuisadministratie waarbij 14 jongeren zijn ondersteund bij het beheren van hun financiële administratie. Balans heeft via de reguliere werkwijze in 2021 78 jongeren onder de 28 jaar geholpen. In het schooljaar 2020-2021 hebben 37 klassen in het MBO en Voortgezet Onderwijs preventieve budgetlessen van Moneyways gevolgd.

Vraag D66 preventie en handhavingsplan alcohol Vorig jaar constateerden wij dat het college het preventie en handhavingsplan alcohol in 2020 heeft vastgesteld. Ik heb aangegeven dat dit plan volgens mij wettelijk gezien elke vier jaar door de gemeenteraad en niet door het college moet worden vastgesteld. We hebben dit punt vorig jaar bij de behandeling van de jaarstukken aangehaald en Marijn heeft toegezegd naar dit punt te kijken. We hebben er verder niks meer over gehoord. Klopte mijn inschatting? Moet dit plan door de raad worden vastgesteld? En zo ja, wanneer wordt het plan aan de raad voorgelegd? Antwoord Wat de fractie D66 aangeeft klopt. Volgens Artikel 43a van Drank- en Horecawet dient de raad elke vier jaar (sinds 2014) een preventie- en handhavingsplan vast te stellen. In april 2020 is het ‘handhavingsprogramma en Handhavingsarrangement’ door Team Handhaving Openbare Ruimte, over de Drank- en Horecawet opgesteld. Deze is door burgemeester vastgesteld en wordt niet naar de raad gebracht. In Uitvoeringsagenda Gezond in Amstelveen, door de raad vastgesteld in juni 2021, is er een hoofdstuk gewijd aan preventie van alcohol. In de uitvoering wordt er al door verschillende organisaties en onze gemeente ingezet op alcohol preventie en handhaving. N.a.v.

de eerdere vraag van de fractie D66 hadden wij de intentie om de verschillende beleidsdocumenten van de afdelingen Jeugd en Samenleving en Team Handhaving Openbare ruimte samenvoegen tot een integraal preventie- en handhavingsplan alcohol en dit aan de raad voor te leggen. Gezien de drukte op andere dossiers bij zowel beleid gezondheid als beleid handhaving (o.a. veroorzaakt door Corona) heeft het samenvoegen van de documenten nog geen prioriteit kunnen krijgen. We zijn voornemens dit alsnog te doen en dit in Q3 of Q4 2022 aan de raad voor te leggen.

Bijlage: Artikel 43a van Drank- en Horecawet. 1.

De gemeenteraad stelt uiterlijk zes maanden na inwerkingtreding van dit artikel voor de eerste maal een preventie- en handhavingsplan alcohol vast. Vervolgens wordt dit plan elke vier jaar gelijktijdig met de vaststelling van de nota gemeentelijk gezondheidsbeleid, bedoeld in artikel 13, tweede lid, van de Wet publieke gezondheid, vastgesteld. Het plan kan tussentijds worden gewijzigd.

2.

Het plan bevat de hoofdzaken van het beleid betreffende de preventie van alcoholgebruik, met name onder jongeren, en de handhaving van de wet.

3.

In het plan wordt in ieder geval aangegeven:

a. wat de doelstellingen zijn van het preventie- en handhavingsbeleid alcohol; b. welke acties worden ondernomen om alcoholgebruik, met name onder jongeren, te voorkomen, al dan niet in samenhang met andere preventieprogramma’s als bedoeld in artikel 2, tweede lid, onderdeel d, van de Wet Publieke Gezondheid;

c. de wijze waarop het handhavingsbeleid wordt uitgevoerd en welke handhavingsacties in de door het plan bestreken periode worden ondernomen;

d. welke resultaten in de door het plan bestreken periode minimaal behaald dienen te worden.

Vragen fractie D66 Onderwijs

•

Hoe groot was de gemiddelde wachtlijst van de taalscholen in 2021? De taalscholen hebben een fluctuerend aantal leerlingen. Ook in 2021 zijn er een aantal piekmomenten van in-en uitstroom geweest. De eerste helft van 2021 zijn er geen wachtlijsten geweest. Na de zomervakantie is het wel voorgekomen dat een aantal kinderen niet direct geplaatst kon worden (max. twee weken wachttijd). De taalscholen hebben dit aantal beperkt kunnen houden door bijvoorbeeld tijdelijk klassen op te plussen.

•

In 2021 is in reactie op schriftelijke vragen van mij aangegeven dat de doorontwikkeling van het Centraal Informatie Loket (CIL) in 2021 zou worden hervat. Wat is er gedaan en wat zijn de resultaten? Eind 2021 zijn de gesprekken over doorontwikkeling hervat. Tot op heden zijn wij hier nog steeds mee bezig. Er worden (kleine) stappen gezet als het gaat om voorschoolse educatie en kinderopvang. Het contact tussen de VVE coördinator van de gemeente en de coördinator van het CIL is verbeterd. Hierdoor worden ouders eerder geïnformeerd en is er betere toeleiding vanuit het CIL. Daarnaast is ingezet op betere monitoring, waardoor zowel gemeente als het onderwijs sneller gegevens aan elkaar kunnen koppelen. Dit is nog in ontwikkelfase en wij hopen hiervan eind 2022 de eerste resultaten te hebben. Tot slot wordt momenteel gekeken naar de mogelijkheden en koppeling met de International Desk die op dit moment wordt ingericht door de gemeente.

•

Pagina 27 jaarrekening. Stimuleren van de samenwerking van de scholen om het (V)MBO te versterken. In de jaarrekening staat dat hier actie op is ondernomen. De actie is ook ‘afgevinkt’. Op basis van mijn gesprekken met scholen heb ik een iets ander beeld. Kan ik inzicht krijgen in de belangrijkste stappen die in 2021 zijn gezet en de resultaten? Er zijn diverse gesprekken geweest met de Panta Rhei en de andere schoolbesturen. De urgentie wordt door alle partijen gevoeld. De eerste stappen naar een samenwerking met

een ander schoolbestuur zijn gezet. Omdat de onderhandelingen tussen de schoolbesturen nog lopen kunnen er nu nog geen concrete resultaten worden gegeven. Daarnaast loopt het programma Sterk Techniek Onderwijs, dat nu na de corona weer goed van start kan gaan. Doel is meer leerlingen (en ouders) meer te motiveren voor een (school)carrière in de techniek. De gemeente heeft de Panta Rhei een subsidie verstrekt om het lerarentekort te verminderen door zij-instromers goed te ondersteunen. Jongerenwerk werkt samen met en in de Panta Rhei om de leerlingen te ondersteunen. Er wordt een subsidie verstrekt voor de Jongerenrechtbank, de Berlijnreis, en een buddyproject voor leerlingen uit de ISK. Ook hebben we bijgedragen aan een project om ouderbetrokkenheid te versterken

•

In de jaarrekening staat dat er uitvoering is gegeven aan de notitie integraal taalbeleid. Wat zijn de kernpunten uit dit beleid en wat zijn de belangrijkste stappen die in 2021 zijn gezet? Ik heb een paar keer gepleit voor taalklassen voor ouders op basisscholen. Een aantal basisscholen is hier ook enthousiast over. In 2020 en 2021 is aan mij toegezegd hiermee aan de slag te gaan. Wat is de stand van zaken? Op welke scholen zijn taalklassen beschikbaar? En hoe en voor hoe lang worden deze klassen gefinancierd? Is er een beeld bij hoeveel ouders van deze klassen gebruik maken? Was de inzet in 2021 voldoende? Het kernpunt uit de notitie is de verbinding van de verschillende inzet. Een voorbeeld is Nederlandse les aan ouders van basisscholen. Begin dit schooljaar is aan scholen gevraagd of zij een aanbod aan ouders gewenst achtten. Uiteindelijk is/wordt bij twee scholen gestart: de Triangel en de Horizon. Deze trajecten worden gegeven door de taalaanbieder vanuit de volwasseneneducatie. Ook Amstelwijs heeft trajecten voor ouders. Die hebben zij zelf georganiseerd. Er zijn gesprekken gevoerd om ook deze trajecten vanaf volgend schooljaar via de volwasseneducatie te laten lopen.

•

Op pagina 31 staat: In 2021 is er voor € 70.000 minder van de beschikbare middelen is ingezet voor het onderwijsachterstandenbeleid. In de 2e helft van 2021 is er minder uitbreiding van kindplaatsen Peuterarrangement en Voorschoolse educatie gerealiseerd. Dit vanwege het personeelstekort in de kinderopvang en de voortdurende Corona-maatregelen. Dit is helder. Wat is het effect hiervan op peuters en hoe groot is dit effect? Wordt er nagedacht over alternatieven om de peuters in 2022 ev. wel te bereiken? Zo ja welke? In 2021 stonden er geen peuters op de wachtlijst voor Voorschoolse educatie en Peuterarrangementen. Vanwege Corona waren er minder aanmeldingen en was de bestaande capaciteit aan kindplaatsen voldoende. In 2022 zetten we extra in op de toeleiding van peuters naar Voorschoolse educatie en Peuterarrangementen door: -

-

-

nieuwe folder te verspreiden zowel Nederlandstalig als Engelstalig. Ook de website van de gemeente is aangepast en daarmee is de informatie over voorschoolse opvang nog toegankelijker geworden voor ouders. de JGZ informeert ouders nog actiever over het aanbod Peuterarrangement wanneer een kind geen gebruik maakt van hele dagopvang en ook geen recht heeft op een indicatie Voorschoolse educatie zodat ook deze groep kinderen een passend aanbod krijgt. Het centraal informatiepunt basisonderwijs voor ouders van nieuwkomerskinderen informeert ouders actief over de mogelijkheid van voorschoolse opvang voor kinderen van 2,5 – 4 jaar en verwijst desgewenst door naar de gemeentelijke uitvoeringscoördinator VVE voor verdere toeleiding. We breiden capaciteit Voorschoolse educatie en Peuterarrangementen uit bij de organisaties die aangeven dat zij een wachtlijst hebben én mogelijkheid hebben om extra kindplaatsen te realiseren.

Op basis van de eerste kwartaal rapportage is er nu geen wachtlijst voor Peuterarrangementen en Voorschoolse educatie. In juni – juli 2022 voeren we met de kinderopvangpartner accountgesprekken over de subsidie 2023. Hierbij wordt gekeken naar de capaciteit 2022, het aantal geplaatste kinderen en de wensen en mogelijkheden voor het aanbod 2023.

Vragen D66 Jaarrekening 2021 m.b.t. zorg en jeugdzorg

• Hoeveel aanvragen zijn er ingediend voor het zorg en innovatiefonds? Wat is er

uitgegeven in 2021 en aan welke initiatieven? Hoeveel geld is er over? Er is meermaals toegezegd actief over het fonds te communiceren om de bekendheid te vergroten. Wat is er in 2021 gedaan aan communicatie zodat het fonds onder de aandacht wordt gebracht? Hoe moet ik het schema op pagina 26 lezen? Er zijn in 2021 zes aanvragen afgehandeld voor een bijdrage uit het Innovatiefonds Zorg & Welzijn. Drie aanvragen zijn toegekend, twee afgewezen en een aanvraag is via budget ‘Gezond in Amstelveen’ toegekend. Voor 2021 was € 100.000 beschikbaar. Daaruit is een bijdrage toegekend aan Stichting Anders Amstelland, Wailsalutem en Thuisgekookt (totaal €53.750). Er is € 46.250 teruggevloeid naar de algemene reserve van de gemeente (€ 100.000 – € 53.750). De € 116.000 in het schema van pagina 26 is het bedrag van de reserve van het Innovatiefonds Zorg en Welzijn (We hebben hier geen aanspraak op hoeven doen omdat de € 100.000 van het lopende jaar nog niet op was. Voor 2022 is opnieuw € 100.000 beschikbaar en de reserve van € 116.000 blijft ook nog beschikbaar. Op de website staat alle informatie over het fonds. Ambtenaren maken het fonds bekend bij gesprekken met bewoners en organisaties. Een grote campagne voor het Innovatiefonds was in 2020 en eerste helft 2021 vanwege de coronapandemie niet gepast aangezien de Zorg en Welzijnsinstellingen andere prioriteiten hadden.

Het najaar leek een goed moment voor nieuwe aandacht voor het fonds via de Innovatieconferentie Zorg & Welzijn. De oproep voor deelname aan de conferentie heeft in diverse media gestaan en is via email naar bestaande contacten verstuurd. De inschrijving liep snel vol: het maximum van 70 deelnemers was bereikt. Onder de inschrijvers waren grote en kleine zorgorganisaties, subsidiepartners, een particulier bedrijf en enkele bewoners. Helaas kon de Innovatieconferentie Zorg & Welzijn die gepland was op 25-11-2021 door de opleving van het coronavirus en de bijbehorende maatregelen niet doorgaan. Er is nog geen nieuwe datum voor 2022 gepland. Er zijn in 2022 reeds nieuwe aanvragen ingediend en in behandeling.

•

Pagina 21 jaarrekening. In de jaarrekening 2020 stond dat de pilot POH GGZ nog van start zou gaan. Dit is in 2021 gebeurd. Wat valt hier inhoudelijk over te zeggen? Met hoeveel huisartsen is er een samenwerking en wat zijn de eerste ervaringen? Hoeveel POH’ers zijn er feitelijk in Amstelveen actief? De gemeente subsidieert en werkt samen met de huisartsenkoepel Stichting Amstelland zorg voor het vormgeven van de POH GGZ jeugd. De POH’s worden ingezet door zorgaanbieder Arkin. Er zijn drie POH’s GGZ jeugd actief binnen de pilot. Eén POH GGZ jeugd is daarnaast verbonden aan de pilot. In totaal is dat nu 1 tot 1,5 fte. Hiernaast waren er al (volwassen) POH’s actief die ook jeugdigen verwezen. De pilot is nu dekkend voor ongeveer 1/3 van de huisartsen. Het doel is om dit aantal verder uit te breiden vanuit de pilot. Daar is ook ruimte voor. Niet alle huisartsen willen (op dit moment) een aparte POH GGZ jeugd overigens. De ervaringen zijn overwegend positief. Omdat het een nieuwe werkwijze is, moeten zaken vaak wel doorontwikkeld worden. De gemeente werkt hierin nauw samen met de stichting Amstelland Zorg/huisartsen en Arkin.

•

In 2021 is er een toezegging gedaan om met scholen te kijken naar hoe de aanpak rondom Multi-probleemgezinnen verbeterd kan worden. En om aan scholen één vast contactpersoon te koppelen die Multi-probleem situaties coördineert en zo nodig regisseert. Ik hoor nog steeds van sommige scholen dat dit niet op orde is. Welke acties zijn er naar aanleiding van de toezegging uit 2021 ondernomen en welke afspraken vloeiden hieruit voort? Hebben alle scholen volgens het college één vast aanspreekpunt waar ze bij terecht kunnen? Wat zijn de problemen om dit te realiseren?

Wij hebben de bedoelde toezegging niet kunnen terugvinden. Het klopt wel dat in uw raad aandacht is besteed aan dit onderwerp. Scholen hebben in de ogen van het college een duidelijk aanspreekpunt bij de gemeente voor als zij zorgen hebben over een jeugdige, t.w. de jeugdhulpverlener op school. Aan elke basisschool is een jeugdhulpverlener gekoppeld (en schoolmaatschappelijk werkers vervullen een vergelijkbare rol in het voortgezet onderwijs). De jeugdhulpverlener kan in gesprekken met school maar meer nog in gesprekken met ouders op school uiteraard verwijzen naar het integrale Amstelveen loket en ook toelichting geven op de ondersteuning die daar te verkrijgen is. In scholen zijn op casuïstiek gerichte (zorg)overleggen georganiseerd waar de GGD, jeugdhulp, school en waar nodig leerplicht bij aansluiten. Scholen en ook de andere genoemde instanties kunnen gezinnen/huishoudens aanmelden bij het sociaal team. Als een school zorgen heeft, is de school daarin niet afhankelijk van de jeugdhulpverlener noch van GGD of leerplicht. Aanmelding kan ook uitkomst zijn van de bespreking van een casus in het zorgoverleg. Aanmelden bij sociaal team gebeurt met instemming van de ouders/verzorgers. Hier gelden duidelijke regels t.a.v. de bescherming v.d. privacy.

Als een gezin met (een) schoolgaand(e) kind(eren) te maken heeft met het sociaal team en de gemeente vanwege multiproblematiek dus casusregisseur is en als ‘onderwijs onderdeel van de hulpvraag/het plan van aanpak is, dan wordt een school ook betrokken worden bij de MPG-aanpak t.a.v. het gezin. Waarbij geldt dat de gemeente informatie met een school kan delen als daarvoor toestemming is verleend. Het is niet efficiënt om per school een coördinator MPG aan te wijzen. Het zorgoverleg van de school coördineert de zorgvragen rond kinderen/gezinnen waar die het onderwijs raken, vanuit de gemeente is de jeugdhulpverlener de liaison. Gelet op de AVG regels is het niet zo dat de gemeente zonder meer over MPG casus actief contact kan gaan leggen met scholen. Verder hebben de casusregisseurs van het sociaal team verschillende achtergronden, specialismen en speelt de relatie tussen casusregisseur en gezin/huishouden een belangrijke rol. Het aanwijzen van een MPG regisseur/coördinator per school zou in de weg kunnen staan aan het inzetten van de juiste expertise/persoon op de juiste casus. Wij denken dat meer coördinatie en meer contactpersonen verwarring schept, vertraagt en tot meer risico’s kan leiden t.a.v. informatieveiligheid en onnodig delen van persoonsgegevens. Vandaar dat het college ervoor heeft gekozen om 1 aanspreekpunt per basisschool te hebben, te weten de jeugdhulpverlener.

•

Pagina 25: Er wordt voorgesteld om € 241.000 vanuit het lokaal coronafonds over te hevelen naar 2022 voor meerkosten die door jeugdhulpaanbieders zijn gemaakt in 2021. Hoe verhoudt dit zich tot de compensatie vanuit het Rijk? De compensatieregeling geldt ook voor meerkosten over 2021. Graag uitleg. De gemeente krijgt geld vanuit het Rijk voor Coronagerelateerde kosten. Dit geld is niet geoormerkt en gaat naar de algemene middelen waaruit het corona noodfonds wordt betaald. Lokaal is er voor de specialistische jeugdhulp een aanvraag gedaan bij het Coronafonds voor de meerkosten specialistische jeugdhulp. Omdat er nog kosten werden verwacht van de jeugdhulpaanbieders (na de sluiting van het boekjaar 2021) is dit geld beschikbaar gehouden voor 2022. Als het geld niet wordt besteed valt het weer vrij in het Corona nood fonds. Kindertoeslagaffaire

•

Hoeveel Amstelveense gedupeerden zijn er in beeld? Aantal inwoners dat aangeeft gedupeerd te zijn in 2021 was 217. In 2022 zijn dat er inmiddels 258. Het aantal inwoners dat daadwerkelijk gedupeerd is is nog niet bekend omdat veel inwoners nog wachten op een beslissing van de belastingdienst. Totdat deze beslissing is genomen ondersteunen wij vanuit het Steunput kinderopvangtoeslagenaffaire alle inwoners die aangeven gedupeerde(n) te zijn.

•

Aan hoeveel gedupeerden heeft Amstelveen ook hulp geboden?

Wij hebben alle 217 (mogelijk) gedupeerden benaderd en gevraagd of zij hulp van ons wenste te hebben. Van deze groep hebben we in 2021 voor 41 (mogelijk) gedupeerden een plan van aanpak opgesteld. In 2022 zijn er voor 19 (mogelijk) gedupeerden een plan van aanpak opgesteld. De inwoners waarbij geen plan van aanpak is opgesteld hebben of een eenmalige vraag of hebben (voorlopig) geen behoefte aan hulp vanuit de gemeente. •

Wat is de aard van deze hulp? De gedupeerden ondersteunen wij via ons Steunpunt Kinderopvangtoeslagenaffaire welke wij op 10 november 2020 hebben opgericht. Alle inwoners die aangeven gedupeerden te zijn en bij ons bekend zijn worden eerst telefonisch benaderd. Tijdens dit gesprek bieden we een luisterend oor en indien nodig of gewenst wordt de inwoner uitgenodigd voor een intake gesprek. Tijdens het intake gesprek bekijken we welke hulpvragen er zijn op de leefgebieden; Financiën, Wonen/Huisvesting, Gezin/Kinderen, Dagbesteding/Opleiding/Werk en Gezondheid. Deze worden verwerkt in een plan van aanpak en vervolgens wordt dit plan van aanpak uitgevoerd. Nadat de inwoner akkoord is gegaan met het plan van aanpak en de uitvoering ervan vindt er nazorg plaats. Nazorg gebeurt na 6 maanden, 12 maanden, 18 maanden en 24 maanden. Er worden meerdere pogingen gedaan om (mogelijk) gedupeerde(n) telefonisch te bereiken. Indien dit na meerdere pogingen niet lukt wordt er een brief gestuurd met een verzoek om contact op te nemen met het steunpunt. Zie ook onze collegebrief (raadsbrief) van 1 juni 2021 met kenmerk: Z21-040202. In deze brief wordt de hulp die wij bieden verder toegelicht.

•

Zijn de kinderen van de gedupeerden in beeld? Ja, onderdeel van het intake gesprek en plan van aanpak is o.a. bespreken hoe het met de kinderen gaat en of zij hulpvragen hebben.

•

Is er inzicht in hoeveel uithuisgeplaatste Amstelveense kinderen ouders hebben die KOTgedupeerden zijn? Dit inzicht hebben wij niet (hoeveel kinderen er in Amstelveen uit huis zijn geplaatst). Van de gedupeerden die wij hebben gesproken weten wij dat er 5 kinderen uit huis zijn geplaatst. Bij uithuisplaatsingen is de gemeente niet zonder meer betrokken en hebben wij ook geen sturende rol. We hebben het dossier/de registratie dus niet. Het is om deze reden niet altijd eenduidig vast te stellen wat de reden is van een uithuisplaatsing.

Ook is het van belang te melden dat ons meldpunt toeslagenaffaire geen specifieke registratie maakt van de reden van de uithuisplaatsing. Vragen AVA Sport-Glasvezel-Ontvangstplicht bagger-Participatie Ow-Rechtmatigheid (Jaarstukken 2021)

Blz. 28 22021-2 BV structuur Amstelveen Sport In 2021 heeft een evaluatie plaatsgevonden over de BV structuur van Amstelveen Sport. De audit en benchmark is, vanwege covid-19, uitgesteld. Kan worden aangegeven wanneer de audit en benchmark plaatsvindt? Antwoord: Zoals in de collegebrief van 8 maart is aangegeven, wordt de audit en benchmark in 2023 uitgevoerd met als meetjaar 2022.

Blz. 35 2021-6.1 Digitale bereikbaarheid verbeteren: uitvoering glasvezel buitengebied Amstelveen. Gemeente blijft faciliteren en stimuleren totdat de commerciële partijen daadwerkelijk overgaan tot uitvoering. Kan worden aangegeven waaruit het faciliteren en stimuleren bestaat en welke concrete stappen in 2022 worden ondernomen tot aanleg van de glasvezel ? Antwoord: Het faciliteren en stimuleren bestaat onder meer uit het begeleiden van de bewonersgroep ‘glasvezel buitengebied’ met kennis en kunde. Dit betekent onder meer, ook in 2022, samen met de bewonersgroep in gesprek zijn met de marktpartijen die hebben toegezegd glasvezel aan te leggen. Daar waar het proces en de afspraken tussen de marktpartijen en de bewonersgroep tekortschiet, is de gemeente gesprekspartner om tot een oplossing te komen. De uiteindelijke aanleg van glasvezel is aan de marktpartijen; de rol van de gemeente is om – binnen de mogelijkheden - de juiste voorwaarden te scheppen, en om daarmee investeringen kansrijk te maken voor het buitengebied.

Blz. 43 De jaarlijkse ontvangstplicht voor bagger van het waterschap AVG is minder dan verwacht. Er wordt een tweetal mogelijke oorzaken aangegeven: minder bagger of de gemeente was niet ontvangstplichtig. Is er mogelijk nog een andere reden: er is te weinig gebaggerd? Antwoord: De baggerwerkzaamheden door het waterschap zijn conform planning uitgevoerd. Dit is dus geen oorzaak van de lagere aanlevering van bagger door het waterschap.

Blz. 96 Amity De laatste tranche, een bedrag van € 1 miljoen, wordt aan Amity verstrekt bij het behalen van 400 leerlingen. Het niet zoals gepland realiseren van de leerlingenaantallen leidt tot vertraging van het ontvangen van de subsidiebijdrage. Veel leerlingen gaan nu in de thuislanden naar school. Dat maakt de termijn op welke termijn de 400 leerlingen worden bereikt behoorlijk onzeker. Hoe verloopt het overleg met Amity en andere partijen over deze situatie en wordt het niet tijd een einddatum voor het al dan niet bereiken van de 400 leerlingen te bepalen? Antwoord Op zeer regelmatige basis worden gesprekken gevoerd tussen de gemeente en Amity over de ontwikkelingen van de school, de factoren die van invloed zijn voor verdere groei van het aantal leerlingen en de prognoses. Na het ondertekenen van de subsidie overeenkomst met Amity zijn met de school aanvullende resultaatafspraken gemaakt over de momenten waarop subsidie wordt uitgekeerd. Stand van zaken is als volgt: Bij ondertekening overeenkomst 2 mln (uitgekeerd) Bij het bereiken van 100 leerlingen 1 mln (uitgekeerd) Bij het bereiken van 280 leerlingen 1 mln (uitgekeerd)

1 mln euro subsidie bij het bereiken van 400 leerlingen. Amity heeft momenteel ruim 300 leerlingen. Het college heeft, als penvoerder en ondertekenaar van de ‘uitvoeringsovereenkomst inzake internationaal onderwijs te Amstelveen’, in 2021 besloten om Amity uitstel te verlenen tot 2024 (einddatum). Dat is een redelijke periode waarin Amity kan voldoen aan de prestatieverplichting van 400 leerlingen.

Blz. 114 Participatie Hier wordt een participatieleidraad voor initiatiefnemers van ruimtelijke projecten aangekondigd. Wordt deze aan de gemeenteraad voorgelegd ter bespreking en zoja op welke termijn? Antwoord: Met betrekking tot de vraag over participatie en de Omgevingswet het volgende. Op 4 oktober jl heeft een beeldvormende raadsbijeenkomst plaatsgevonden waarin is gesproken over de participatieleidraad en het participatiebeleid fysieke leefomgeving (in het kader van de Omgevingswet). Op 25 januari is een collegebrief verzonden met daarin de laatste stand van zaken. Hierin stond onder andere dat momenteel geëxperimenteerd wordt met de leidraad. 25 mei aanstaande staat een raadsgesprek gepland. Tijdens dit raadsgesprek worden de resultaten van de beeldvormende bijeenkomst van oktober teruggekoppeld en de vervolgstappen besproken. De leidraad zit verankerd in het participatiebeleid fysieke leefomgeving, waarvan het de bedoeling is dat dit komend najaar ter besluitvorming wordt aangeboden.

Blz. 231 Rechtmatigheid De onrechtmatigheid bij aanbestedingen bedraagt 2,1 miljoen euro. Dat is een toename ten opzichte van 2020 toen deze één miljoen euro bedroeg. Van de 2,1 miljoen euro heeft 0,8 miljoen euro betrekking op onrechtmatigheid die ook in 2020 bestond. In 2021 is nieuw bedrag aan inkooponrechtmatigheid ontstaan van 1,3 miljoen euro. Waarop had deze inkooponrechtmatigheid betrekking? Antwoord: Dit betreft bedrijfsgevoelige gegevens. Het overzicht is in te zien bij de griffie.

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=amstelveen&id=e1c183ab-b2a1-41ba-8199-fff50277a27c