Bijlage 3 Conceptstatuten Willibrord Stichting.pdf

Concept tekst voor de eerste artikelen van de statuten van de Willibrord Stichting na statutenwijziging. Versie 30 april 2026 Status: concept Voor te leggen ter afstemming aan de betrokken notaris. Voor te leggen ter advies aan de NKSR. Voor te leggen ter informatie aan de beleidscommissie strategie. Voor te leggen ter informatie/goedkeuring GMR Willibrord Voor te leggen ter goedkeuring aan de raad van toezicht van de Willibrord Stichting. Vast te stellen door het college van bestuur van de Willibrord Stichting.

(….) Naam en zetel Artikel 2 (aangevuld) 1. De stichting draagt de naam: De Willibrord Stichting voor rk, pc en interconfessioneel voortgezet onderwijs (rk/pc) voor Utrecht en omstreken. 2. De stichting kan ook een verkorte naam hanteren: De Willibrord Stichting. 3. De stichting heeft haar zetel in de gemeente Utrecht. 4. De stichting is opgericht voor onbepaalde tijd. Grondslag Artikel 3 (aangevuld) 1. Als grondslag van de stichting geldt de boodschap van het evangelie zoals verstaan in de christelijke traditie, die staat voor rechtvaardigheid, respect, gelijkwaardigheid, rentmeesterschap, geloof, hoop en liefde. 2. Onverminderd het bepaalde in het eerste lid kan de stichting tevens scholen voor algemeen bijzonder onderwijs in stand houden. Deze scholen zijn niet aan een confessionele grondslag gebonden en worden gedragen door algemene pedagogische en maatschappelijke waarden, met eerbiediging van ieders godsdienst of levensovertuiging. Doel Artikel 4 (aangepast) 1. De stichting heeft tot doel het geven en bevorderen van kwalitatief hoogwaardig voortgezet onderwijs en het daartoe in stand houden of oprichten van scholen voor voortgezet onderwijs, uitgaande van één of meer van de navolgende grondslagen en onderwijssoorten: a) rooms-katholiek onderwijs (rk); b) protestants-christelijk onderwijs (pc); c) interconfessioneel onderwijs (rk/pc); d) algemeen bijzonder onderwijs. 2.

Voor wat betreft de in stand gehouden scholen voor rooms-katholiek onderwijs, protestants-christelijk onderwijs of interconfessioneel onderwijs, geschiedt dit vanuit de christelijke traditie, als bedoeld in artikel 3 lid 1 en tracht de stichting: a) in de interconfessionele scholen de richtingen rk en pc samen te laten werken. b) voldoende ruimte in te bouwen voor de godsdienstige vorming, waaronder het vak godsdienst-/levensbeschouwing. 3. Voor wat betreft de in stand gehouden scholen voor rooms-katholiek onderwijs beoogt de stichting daarbij te handelen volgens de regelingen betreffende katholiek onderwijs, die op grond van het gezamenlijk overleg van de Nederlandse Katholieke Schoolraad zijn vastgesteld en te handelen in overeenstemming met het Algemeen Reglement voor het Katholiek Onderwijs en bijbehorend addendum. 4. Voor zover de stichting scholen voor algemeen bijzonder onderwijs in stand houdt, geldt dat deze scholen algemeen toegankelijk zijn voor alle leerlingen, zonder onderscheid naar godsdienst, levensovertuiging of achtergrond.

1

5. 6.

7.

8.

De identiteit en nadere uitwerking van de grondslag en het onderwijsconcept van iedere afzonderlijke school worden vastgelegd in het schoolplan in lijn met het koersplan van de stichting. De stichting tracht haar doel te bereiken door het gezamenlijk met Stichting Protestants Christelijk Onderwijs te Utrecht instellen van colleges van bestuur en raden van toezicht voor elk van de rechtspersonen, zodanig dat de colleges van bestuur en raden van toezicht uit dezelfde personen bestaan. De stichting heeft voorts tot doel: a) het onderhouden van relaties met andere rechtspersonen en instellingen die een bijdragen kunnen leveren aan de realisatie van voortgezet onderwijs op grond van de christelijke traditie, als bedoeld in artikel 3 lid 1; en b) het doen geven en bevorderen van onderwijs in de zin van de Wvo en andere onderwijswetgeving die op de stichting van toepassing kan zijn en al hetgeen met voorstaande verband houdt of daartoe bevorderlijk kan zijn, alles in de ruimste zin van het woord; De stichting heeft geen winstoogmerk. ***

In een apart artikel over personeel ligt vast hoe omgegaan wordt met benoemingen. Uitgangspunt hierbij is dat voor de scholen die vallen onder algemeen bijzonder geen nader voorschrift wordt gesteld dan dat personeel benoembaar is op gelijke voet, zonder onderscheid naar godsdienst of levensovertuiging, waarbij uitsluitend geschiktheid en bekwaamheid doorslaggevend zijn.

2