RIB Voortgang Onderwijs in de Koepel
Tekst van het document
Raadsinformatiebrief
Onderwerp Voortgang onderwijs in de Koepel Nummer 2022/467785 Datum college 8 maart 2022 Portefeuillehouder Botter, J. Programma/beleidsveld 1.1 Onderwijs en sport Afdeling ECDW Auteur Kapteijn,K.; I.Out ; A. Vishnudatt; D. Kalis Telefoonnummer 06 34 24 44 34 Email kkapteijn@haarlem.nl Bestemd voor: Het college stuurt deze raadsinformatiebrief ter kennisname naar de Raad. Bijlagen geen Geachte leden van de raad, Het koepelgebouw is eind 2021 opgeleverd en de huurders nemen begin 2022 geleidelijk hun intrek. Vermoedelijk zal in april het gebouw officieel worden geopend. Haarlem-Campus start in het najaar 2022 met 3 opleidingen. Volgens plan wordt het portfolio van Haarlem-Campus de komende jaren uitgebouwd met Master-opleidingen op het gebied van Sustainability, Cyber Security en Artificial Intelligence en in 2024/2025 met op WO niveau geaccrediteerde Liberal Arts opleiding. Alle opleidingen worden uitgevoerd volgens het concept van een University College waarbij studeren, wonen, werken en ontspanning samenkomen op het Campusterrein. De bouw van de campus met de parkeergarage, hotel en 250 studentenwoningen zal naar verwachting tot medio/eind 2025 vergen. CupolaXS is inmiddels voortvarend van start gegaan. Dit is een ‘techcampus’ MKB en als innovatiecentrum een belangrijke partner voor Haarlem-Campus.
Doel van de campus is hechte samenwerking van onderwijs, onderzoek en ondernemers en overheid in de programmering van opleidingen, events, masterclasses, onderzoek en talentontwikkeling. Stand van zaken onderwijs: • De onderwijsinstellingen SRH en GSE hebben hun internationale samenwerking geformaliseerd onder de naam ‘Haarlem-Campus’. Een ‘dean’ en twee programmadirecteuren bereiden het onderwijs voor. Dit omvat onder andere de programmering en accreditatie van de opleidingen, de werving van studenten, de huisvesting, etc. • Haarlem-Campus zou aanvankelijk in 2021 reeds starten op locatie in Amsterdam. Door de coronapandemie is deze start uitgesteld tot 3 oktober 2022, dan start het onderwijs in de Koepel met (conform hun eigen ‘proposal’ van november 2018) een drietal (4-jarige) Engelstalige HBO opleidingen gericht op ondernemerschap. Deze opleidingen op ‘university of applied sciences’ niveau zijn inmiddels geaccrediteerd door de NVAO en zullen binnenkort ook administratief worden opgenomen in het CROHO (Centraal Register Hoger Onderwijs). Dit zijn ‘creative media’ (bachelor of arts opleiding), ‘business psychology’ (bachelor of science opleiding) en ‘digital transformation management’ (bachelor of science opleiding). Deze opleidingen zijn ook in Duitsland geaccrediteerd waardoor internationale samenwerking in de vorm van student- en docent-uitwisseling mogelijk is.
In oktober 2022 starten circa 60 studenten in de Koepel, waarvan 1/3 uit Nederland, 1/3 uit EU en 1/3 buiten EU. Daar is de werving van studenten nu op gericht. Covid heeft een enorme impact gehad op het onderwijs in zijn algemeenheid en in het bijzonder voor Haarlem Campus op de studenten
Kenmerk: 2020/
1/3
•
•
•
•
•
•
mobiliteit en de accreditatie processen. Hierdoor heeft de voorbereiding en dus ook de start van het onderwijs een jaar vertraging opgelopen. De collegegelden voor de opleidingen in 2022 en 2023 bedragen door het toekennen van scholarships (50%) door Haarlem Campus € 6.750 i.p.v. €13.500 (voor inwoners EU/EAA) en €9.900 voor non-EU studenten. Bij ‘vormbehoud’ blijft het scholarship tijdens de hele opleiding van kracht. Vanaf 2024 zullen conform het oorspronkelijke plan van SRH/GSE 40% van de Nederlandse studenten een beurs verkrijgen ter hoogte van 50% van het te betalen collegegeld. De instituten hebben daartoe zelf een revolving fund ingericht. In de jaren 2022 en 2023 geldt dat dus voor alle Nederlandse studenten, daarna volgens plan voor 40% van de studenten. De gemeente heeft tot heden geholpen met meedenken over en toegang tot netwerk van bedrijven en onderwijsinstellingen. Op 3 maart 2021 heeft Haarlem-Campus zich op verzoek van de gemeente gepresenteerd in het regionale besturenoverleg onderwijs Zuid/Kennemerland en Velsen. In samenwerking met een aantal VO-scholen zijn gratis toegankelijke masterclasses en pre-bachelor programma’s ontwikkeld voor scholieren van HAVO, VWO en MBO. Ook worden summercourses aangeboden voor ieder die zich meer wil oriënteren op duurzaamheidsinnovaties in o.a. landbouw, mode, energie, water en logistiek.
Hiernaast zijn er gesprekken geweest over de doorlopende lijn van VO naar de University College. In het kader van de samenwerking met Nova college en met Inholland hebben verkennende gesprekken plaatsgevonden. Met NOVA College gericht op doorstroommogelijkheden en met Inholland ten aanzien onderzoek. Met NOVA is de intentie uitgesproken om te komen tot een MOU. Inholland vond het oprichten van een gezamenlijk onderzoekscentrum nog een stap te vroeg. Afgesproken is om in de onderzoeksgebieden van beide instituten in kaart te brengen. Door corona hebben ook de besprekingen met NOVA en Inholland een tijd stilgelegen. CupolaXS is een belangrijke partner geworden voor de opleiding en vice versa. De programma’s van de opleidingen zijn volledig uitgewerkt per semester en voor de vijfweekse modules (8 per jaar per opleiding), zodat voor bedrijven en overheden verkend kan worden wanneer bepaalde interessante thema’s of onderzoeksvelden aan de orde zijn, en daarop kunnen inspelen. De ‘techcampus’ CupolaXS is een hotspot voor digitale kennis, tools en vaardigheden voor MKBondernemers en medewerkers. CupolaXS zet zich ook in om voor het MKB de toegang tot onderwijsinstellingen te verbeteren, erop gericht om talent te verbinden aan bedrijfsvraagstukken.
Met XS Talent Studio creëert CupolaXS een plek waar alle kennisinstellingen in de MRA zijn verbonden en zich inzetten om de samenwerking met het bedrijfsleven te verbeteren. Hierdoor heeft zij toegang tot duizenden studenten. Vanuit die missie is de ROC van Amsterdam en het Nova College al aangesloten bij CupolaXS. Hierdoor kunnen docenten van deze instellingen hun contacten met het bedrijfsleven verbeteren. Het is waarschijnlijk dat ook Inholland op die manier aanhaakt. Er ontstaan nu al verschillende interacties tussen studenten en ondernemers, zoals bijv. studenten van Inholland die een pop-up studio creëren waar studenten voor lokale ondernemers content maken, of bijv. studenten van de Universiteit van Amsterdam (online marketing) die Haarlemse retailers op 31 maart gaan begeleiden met het verbeteren van hun zoekmachine-vindbaarheid. Voor het opzetten van een AI Lab is er een samenwerking met o.a. de HvA; de gemeente levert hier ook een bijdrage aan. Er zijn 7 digitalisering Labs in de koepel, voor de community van ondernemers en studenten, gericht op Online Marketing, Blockchain, Security, Artificial Intelligence & Data, Office, FinTech en Cloud. Ook is er een Capital Studio en Talent Studio gericht op het verbeteren van de toegang tot financiering en talent voor het mkb.
CupolaXS organiseert voor de leden in samenwerking met Haarlem-Campus regelmatig meetings, talks, events (zoals onlangs het event over NFT’s in de kunst- en cultuursector),
Kenmerk: 2020/1193
2/3
trainingen en masterclasses op gebied van digitale vaardigheden en leiderschap. Deze zullen ook toegankelijk zijn voor de studenten van Haarlem-Campus. Dat geldt ook voor de wekelijkse meet-up sessies van Endeavour, de Haarlemse digitale marketing onderneming die ook in de Koepel is gehuisvest. De samenwerking met CupolaXS en Endeavour vormen zo mede de bijzondere leer-werk omgeving voor de studenten van Haarlem Campus. IV Vervolg •
•
De plannen voor de ontwikkeling van de liberal arts opleiding zijn ongewijzigd, zij het dat er zoals hiervoor genoemd een jaar vertraging is opgelopen. De geplande ontwikkeling en programmering van Masteropleidingen (duurzaamheid, cybersecurity en AI) zal met een jaar vertraging in 2022 plaatsvinden. Het streven is en blijft een mix van geaccrediteerde ‘applied’ en academische opleidingen (zowel Bachelor als Master), PhD programma’s en modular learning (combinatie van werk en studeren). De vertraging betekent dat de verdere uitbouw naar de geplande 6 à 7 opleidingen ook een jaar vertraging oploopt en per 2025 i.p.v. in 2024 gereed zal zijn. Deze opleidingen vormen de basis voor de beoogde academische ‘integrale’ liberal arts opleiding, waarvoor de accreditatie op dat moment wordt voorgelegd.
Het college van burgemeester en wethouders, de secretaris de burgemeester
Kenmerk: 2020/1193
3/3