946882 Samenvatting actieplan Techniek Brouwerij

Samenvatting: Aanpak stimuleren instroom en doorstroom technisch onderwijs in de gemeente Epe Dit document is een samenvatting van de memo “Bevorderen doorstroom in het technisch onderwijs” opgesteld door OffSure bv. Aanleiding Onze maatschappij vraagt door de energietransitie, de klimaatcrisis, de bouwopgave en andere grote onderwerpen, in toenemende mate om technisch goed geschoolde en opgeleide medewerkers, op alle niveaus. Er zijn veel initiatieven om deze ambitie (en noodzaak) vorm te geven. Landelijk zijn er verschillende initiatieven om meer techniek in het onderwijs toe te kunnen passen. Zo richt het STOAE (Sterk Techniekonderwijs Apeldoorn Epe) zich op het VMBO, is er een regiodeal geweest voor de techniekhubs in Apeldoorn, Deventer en Zutphen, bestaat het Platform Stedendriehoek en zijn er diverse initiatieven vanuit het bedrijfsleven geweest. Vanuit het bedrijfsleven is de afgelopen jaren de vraag naar technisch geschoold personeel steeds sterker geworden. Deze doelgroep is steeds verder afgenomen, dus dit vraagt om een vroegtijdige binding en introductie met techniek in het onderwijs. OffSURE bv heeft in het tweede kwartaal van 2022 een opdracht gekregen om een plan van aanpak te schrijven om het onderwijs en de arbeidsmarkt op het gebied van techniek te verbinden. Het betreft de instroom en dorstroom in het technisch onderwijs.

Aanpak De gemeente Epe heeft vanuit Onderwijs en Economische Zaken de opdracht neergelegd om bij zowel het onderwijs als de bedrijven op te halen waar de behoefte ligt. De conclusie van de bevindingen is dat er veel gepraat is in het verleden, maar dat er vooral gestart moet worden. De Techniek Brouwerij, gelegen op bedrijventerrein Kweekweg, is hiervoor de uitvalsbasis. De voorwaarden hierbij om tot succes te komen is om te beginnen met een aantal enthousiaste stakeholders. Concreet betekent dit leerkrachten, docenten, opleiders en ondernemers. Doel Het doel van deze aanpak is: 1. Het basisonderwijs (PO) te ondersteunen met de invulling van het curriculum Wetenschap en Technologie (W&T). Door dit op de Techniek Brouwerij aan te bieden, kunnen kinderen met veel verschillende ‘soorten’ techniek in aanraking komen, met als doel dat er bij een aantal een “Wauw!” moment wordt gecreëerd; 2. Dit zou vervolgens moeten leiden tot een grotere instroom in het voortgezet onderwijs, op het gebied van techniek; 3. Wat leidt tot een vergrote instroom op het MBO. De specifieke focus van het STOAE is hierbij: “meisjes en meiden zijn in de techniek in alles beter”; 4. Aanbod aanbieden voor omscholing (20%) en zij-instromers en statushouders (80%). Techniek Brouwerij In veel plaatsen, waaronder Apeldoorn, Deventer, Zutphen, Hardewijk, zijn techlabs, techparken en techniekhubs.

In Epe wordt al geruime tijd de Techniek Brouwerij gehuurd. Dit is een pand op bedrijventerrein de Kweekweg. Tot en met het schooljaar 2022/2023 werd er gebruik gemaakt van de hub voor de praktijkopleiding Smart Technology van het ROC Aventus. In het schooljaar 2023/2024 waren er niet genoeg leerlingen voor een extra locatie, dus wordt het onderwijs niet meer in Epe aangeboden. Dit biedt ruimte om de hub verder te ontwikkelen. Op deze locatie kunnen verschillende activiteiten en bijeenkomsten op het gebied van techniek worden aangeboden. Zo kunnen leerlingen van het PO W&T activiteiten op locatie volgen, maar zijn er ook mogelijkheden voor leerlingen van het RSG en van het MBO. Daarnaast kan er op deze locatie ruimte worden geboden voor zij-instromers, statushouders en omscholers. Het vraagt om een samenwerking tussen het bedrijfsleven en het onderwijs. Bedrijven kunnen op deze locatie bijvoorbeeld een deel van de productie of machines huisvesten, waar leerlingen of studenten vervolgens mee aan de slag kunnen. Anderzijds kunnen bedrijven gebruik maken van de locatie om bijvoorbeeld hun personeel te kunnen bijscholen. Het kan een broedplaats worden voor technologische ontwikkelingen en een kennismaking met techniek. Hoe?

Om tot een goed georganiseerd geheel te komen waarbij de actie gelijk ingezet kan worden, is een projectgroep, bestaande uit de enthousiaste stakeholders, nodig. In deze projectgroep is zowel het PO, VMBO, MBO als wel een aantal ondernemers vertegenwoordigd. Daarnaast is er een aanjager nodig. Dit in de vorm van een kwartiermaker. Eén met de nadruk om te komen tot een gezamenlijke visie, gedeelde ambities en het bij elkaar brengen van de verschillende stakeholders en de verbinding legt met het onderwijs (financiering vanuit het STOAE). Daarnaast is er één nodig die de verbinding met het bedrijfsleven legt en onderhoud en inzet op de PR van de Techniek Brouwerij. Wens ondernemers Ondernemers zijn zich ervan bewust dat onderwijs een zekere dynamiek kent. Ondernemers geven in de gesprekken aan enkele verbeterpunten te zien: - Richt Taalklassen voor volwassen, statushouders en anderstaligen in. Technische bedrijven hebben te maken met strenge veiligheidsrichtlijnen en complexe procesbeschrijvingen die door de medewerkers gehanteerd moeten worden. - Creëer binnen RSG-NOV en Aventus ieder één aanspreekpunt voor ondernemers in de techniek (zoals de gemeente dat ook heeft).

- Bied avondopleidingen (14-21 u) aan in bouw, elektro, techniek door Aventus (dit is al beschikbaar) - Bied MBO-stagiairs aan bedrijven aan die actief zijn in het lokale netwerk, om de stagiairs zo te behouden voor de regio - RSG-NOV kan het netwerk met lokale bedrijven versterken door bijeenkomsten van bedrijfskringen etc. bij te wonen. Wens RSG-NOV Wat wil RSG-NOV graag van de ondernemers? - Ambitie van RSG is om opdrachten voor profielwerkstukken voor HAVO-VWO door een bedrijf te laten geven, in het bedrijf uit te voeren en dat ook de mede-beoordeling door het bedrijf gebeurt. - Stageplekken aanbieden, bij voorkeur zo dat 1 van de 4 keuzevakken in het bedrijf kan worden gedaan waarna de leerling dit vak gelijk heeft behaald; een vorm van hybride leren. Voorbeelden van activiteiten Er kunnen in de Techniek Brouwerij diverse activiteiten worden aangeboden om mensen en met name leerlingen in contact te laten komen met de techniek. Als eerste zullen de activiteiten gericht zijn op de leerlingen van het PO, door middel van bijeenkomsten waarbij zij binnen het W&T kompas kunnen werken aan en met technische opgaven. Te denken valt aan programmeren of het in elkaar zetten van een product. Andere mogelijke activiteiten zijn: - Het RSG-NOV organiseert een ‘doe-dag’, waarbij circa tien bedrijven zich presenteren.

Door hier groep 8 van het PO bij aan te laten sluiten, kunnen zij vroegtijdig kennismaken met techniek en technische bedrijven; - Een “dag van de techniek” of een techniekfestival organiseren in de Techniek Brouwerij, waarbij leerlingen van groep 8, het RSG-NOV en het MBO activiteiten uitvoeren. Hierdoor kan zowel enthousiasme voor het vak gecreëerd worden als een inzicht in de ‘technische wereld’; - Het organiseren van dagdeel programma’s, in de Techniek Brouwerij, voor zowel het PO en het voortgezet onderwijs. Hierbij kan de focus op landelijke technische programma’s komen te liggen, maar ook geëxperimenteerd worden; - Laat bedrijven zich presenteren in de Techniek Brouwerij door bijvoorbeeld onderdelen van de productielijn daar te huisvesten, waar leerlingen mee mogen experimenteren en zij-instromers kennis kunnen maken met het aanbod in de gemeente Epe en de techniek. - Organiseer bedrijfsbezoeken voor VMBO 2e en 3e jaar, waarbij middels gastlessen en presentaties kennis kan worden gemaakt met de technische bedrijven. Bijlage: Memo bevorderen doorstroom technisch onderwijs Epe Bijlage bij brief techniek Epe