CConstaterende datDronten
Koppel je AI →
Document · PDF

6b53d38d-bb7a-4aa5-8207-697dd9a666a0.pdf

Raadsvergadering 28 september 2023, gemeente Dronten25.551 woorden

Open het PDF bij iBabs ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen · deel 2 van 2

tegen. Daarmee is het 1:01:38.028 --> 1:01:41.778 abonnement verworpen. En dan kom ik bij het raadsvoorstel tragisch strategisch 1:01:41.778 --> 1:01:44.818 maatschappelijk vastgoedplan wie is voor dat voorstel gaan eerder voorstel? 1:01:44.818 --> 1:01:47.998 Dat is dan niet. Mooi. 1:01:49.018 --> 1:01:51.158 Moet ook bij de moties vreemd. 1:01:53.558 --> 1:01:57.018 Motie onderwijs voor iedereen, van rond de sociaal denk ik 1:01:57.018 --> 1:02:00.498 gaat uw gang, wie van u beiden? 1:02:00.498 --> 1:02:06.608 Nee, 1:02:06.608 --> 1:02:10.348 niemand mag ik net anders zijn, hoor ChristenUnie. Wie 1:02:10.348 --> 1:02:13.128 wil de motie onderwijs voor iedereen toelichten. 1:02:15.428 --> 1:02:15.758 Sorry. 1:02:16.168 --> 1:02:18.568 Wat technische problemen met mijn tablet? 1:02:18.568 --> 1:02:22.238 Ja, ik heb graag het woord. 1:02:22.238 --> 1:02:26.018 Uit ervaring weet ik dat de jongeren thuis 1:02:26.018 --> 1:02:29.728 zitten die door hun beperking niet deelnemen aan de geboden onderwijsvormen 1:02:30.478 --> 1:02:33.778

dit betekent niet dat er geen behoefte is, zeker niet, 1:02:33.778 --> 1:02:37.388 maar ze hebben behoefte aan specifieke omstandigheden, 1:02:37.388 --> 1:02:40.888 afgestemd op hun leervraag en interesse. Het 1:02:40.888 --> 1:02:44.778 onderwijssysteem is hier niet op ingericht. Vandaar mijn 1:02:44.778 --> 1:02:48.498 interesse in de verzuimcijfers. Welke jongeren 1:02:48.498 --> 1:02:52.378 vallen daar nu onder en welke rechten of mogelijkheden biedt dit? 1:02:52.378 --> 1:02:56.008 Gelukkig kon ik een beroep doen op betrokken ambtenaren 1:02:56.008 --> 1:02:59.688 en dan kom je in de voor mij onbekende wereld van 1:02:59.688 --> 1:03:03.518 definitie, ties en normen waar je als jongeren in moet vallen 1:03:03.518 --> 1:03:07.508 om recht te hebben op een bepaalde vorm van onderwijs of 1:03:07.508 --> 1:03:11.448 een vanuit Den Haag extra toegekend budget. En daar kun 1:03:11.448 --> 1:03:15.368 je zomaar buiten vallen. Je krijgt de vorm van vrijstelling 1:03:15.368 --> 1:03:19.308 en wie neemt dan de verantwoordelijkheid vandaar deze 1:03:19.308 --> 1:03:22.828 motie, omdat ieder kind recht heeft op onderwijs.

1:03:22.828 --> 1:03:26.718 En als wij dit niet bieden, ligt dat aan ons. Daar 1:03:26.718 --> 1:03:30.578 mogen we niet van wegkijken de overheid niet, de scholen 1:03:30.578 --> 1:03:33.518 niet, het college niet en wij als gemeenteraad, leden, 1:03:33.778 --> 1:03:37.268 gemeenteraad, gemeenteraad, ik struikel er helemaal over, 1:03:37.268 --> 1:03:38.188 ook niet. 1:03:42.848 --> 1:03:45.618 Heeft iemand behoefte om te reageren op de motie en raterink. 1:03:46.768 --> 1:03:50.228 Dank u wel, voorzitter, ja, ik ik had 1:03:50.228 --> 1:03:54.098 mevrouw Janet al aangegeven dat 1:03:54.098 --> 1:03:57.978 ik graag even met haar in in gesprek wilde komen 1:03:57.978 --> 1:04:01.708 tijdens die raadsvergadering want wij staan niet afwijzend tegenover deze motie. Geen 1:04:01.708 --> 1:04:05.348 sins maar 30 jongeren. Hoeveel van die 30 jongeren 1:04:05.348 --> 1:04:09.248 kunnen niet naar school of willen niet naar school, want er zijn natuurlijk 1:04:09.248 --> 1:04:13.038 ook een aantal. Mensen die gewoon hun kinderen niet naar 1:04:13.038 --> 1:04:16.798 school sturen omdat zij dat

zelf voorzien of of omdat ze 1:04:16.798 --> 1:04:20.578 gewoon niet eens zijn met met scholingen op zich 1:04:21.248 --> 1:04:24.908 tenminste de woning ergens een meneer bouwde 1:04:24.908 --> 1:04:28.248 bijvoorbeeld en die die het helemaal niet met onze school vormen. En is. Dus ja, 1:04:28.248 --> 1:04:32.128 zit dit hier ook bij, en en 1:04:32.128 --> 1:04:36.128 wel voor onderwijsvormen praten we dan over, zijn die er en heeft 1:04:36.128 --> 1:04:39.678 u ook een inzage in de kosten?. Maak een pondje 1:04:40.068 --> 1:04:43.988 rondje af? Kunt u in één keer antwoorden die nog hier? Ja, de gang oh gelijke 1:04:43.988 --> 1:04:50.538 meningspecialist 1:04:50.538 --> 1:04:54.278 opgeschreven maar ik wist niet hoe dit debat zou gaan lopen. 1:04:55.648 --> 1:04:59.018 Ik ga de rust voorzien. We een tot elf uur, maar dat dat ga ik niet volmaken 1:04:59.018 --> 1:05:02.098 ik zal het een beetje rato doen van de aanstelling. 1:05:02.098 --> 1:05:05.608 Ja, beste voorzitter, 1:05:05.608 --> 1:05:08.808 beste collega's beste inwoners van de gemeente Dronten. 1:05:09.588 --> 1:05:13.218 Als kleinzoon van polderpioniers en trotse inwoner van Dronten ben ik

1:05:13.218 --> 1:05:17.178 vereerd en dankbaar om hier als raadslid voor het CDA zojuist 1:05:17.178 --> 1:05:21.088 en jullie bij zijn, te zijn benoemd. De aanleiding 1:05:21.088 --> 1:05:24.738 voor deze benoeming is treurig en de periode zal kort zijn. 1:05:24.738 --> 1:05:28.278 Toch vertrouw ik erop dat we in die tijd tot moedige 1:05:28.278 --> 1:05:32.228 besluiten, creatieve oplossingen en een constructieve samenwerking komen. 1:05:33.618 --> 1:05:37.198 Ik ben opgegroeid in biddinghuizen en met ons gezin wonen inmiddels met veel 1:05:37.198 --> 1:05:40.868 plezier in Dronten met een achtergrond in het bedrijfsleven 1:05:40.868 --> 1:05:44.788 en nu in het onderwijs. Als directeur van een MBO-school verwacht ik 1:05:44.788 --> 1:05:48.108 de onderwerpen goed vanuit verschillende kanten te kunnen bekijken. 1:05:50.328 --> 1:05:53.788 In mijn huidige baan heb ik onder andere techniek en ICT 1:05:53.788 --> 1:05:57.698 opleidingen in portefeuille en zo praat ik bijvoorbeeld met ondernemers over de 1:05:57.698 --> 1:06:01.468 toepassingen van artificial Intelligents werkers onze 1:06:01.468 --> 1:06:05.328 studenten en docenten al volop met get chipt ik heb hier in 1:06:05.328 --> 1:06:09.278

voorbereiding op deze vergadering ook wat mee geoefend en ik raad het u ook van harte aan met 1:06:09.278 --> 1:06:09.898 zoveel stukken. 1:06:13.768 --> 1:06:17.528 Even ter bezinning. De wereld gaat steeds sneller en dat biedt mooie kansen. 1:06:17.528 --> 1:06:20.938 Aan de andere kant zie ik ook en daar gaat dit onderwerp ook over 1:06:20.938 --> 1:06:24.778 dat jongeren het sociale en motion eel steeds moeilijker lijken te hebben, 1:06:24.778 --> 1:06:28.578 is meer dan 10 procent van de bevolking 1:06:28.578 --> 1:06:31.958 digibeet en zien we vanuit het onderwijs grote 1:06:31.958 --> 1:06:34.948 uitdagingen als het bijvoorbeeld gaat om de beheersing van 1:06:34.948 --> 1:06:38.868 basisvaardigheden en niet alleen de jongeren, ook werkgevers, 1:06:38.868 --> 1:06:42.638 medewerkers zijn zoekende in hoe mee te gaan in deze turbulente 1:06:42.638 --> 1:06:46.548 tijden. Tot slot een stukje vrij uit 1:06:46.548 --> 1:06:50.438 de recente speech van onze nieuwe partijleider, die twee oktober hier in 1:06:50.438 --> 1:06:53.118 het rond aanwezig zal zijn. Dus zet alvast in de agenda,. 1:06:54.528 --> 1:06:58.468 Blijft wel een beetje bij het agendapunt ook ik, ik ga, ik ga naar afronding en dan maak ik 1

1:06:58.468 --> 1:07:02.258 punt naar de agenda. Voorzitter, of heeft u 1:07:02.258 --> 1:07:06.138 nou goed,. Het is eenmalig. Ik pak die kans. We moeten 1:07:06.138 --> 1:07:09.998 niet toezien hoe ons land twee gezichten 1:07:09.998 --> 1:07:13.848 heeft, hoe de groeiende ongelijkheid ons van elkaar vervreemdt hoe ons 1:07:13.848 --> 1:07:17.748 gevoel van saamhorigheid verzwakt, omdat we steeds onverschilliger staan 1:07:17.868 --> 1:07:21.608 tegenover het lot van de ander. Wees niet onverschillig, spreek je 1:07:21.608 --> 1:07:25.158 uit, niet in vage woorden om niemand voor het hoofd te stoten, 1:07:25.158 --> 1:07:29.138 wees niet verlegen, maar radicaal eerlijk om recht 1:07:29.138 --> 1:07:31.238 te doen, om recht te doen aan elkaar. 1:07:35.468 --> 1:07:39.398 Dank je wel, en 1:07:39.398 --> 1:07:42.898 dan nu bruggetje nee op op deze 1:07:42.898 --> 1:07:46.328 motie. Ja, ik ook mijn vrouwtje net, ik ben je achteraan. 1:07:47.818 --> 1:07:50.458 Kwijt. We hebben het hier kort over over gehad met elkaar 1:07:50.458 --> 1:07:54.168 en daar hebben wij dat vanuit

1:07:54.168 --> 1:07:57.888 onze kant wel echt de zoektocht in de constatering hebben 1:07:58.168 --> 1:08:02.068 of je moet voorzitten spreken. Er wordt aangegeven vanuit eigen 1:08:02.068 --> 1:08:05.908 ervaringen dat jongeren gelijk tussen bal en schip lijken te 1:08:05.908 --> 1:08:09.578 komen. Er worden hier gesproken over een dertigtal 1:08:09.578 --> 1:08:13.358 ik heb ook wat rondgevraagd afgelopen week en 1:08:13.358 --> 1:08:17.278 ja, het zijn geen alledaagse onderwerpen, soms wellicht, maar het is 1:08:17.278 --> 1:08:20.648 voor sommige jongen ook goed om juist niet in het onderwijsproces te zitten. 1:08:21.308 --> 1:08:24.848 Jongeren moeten eigenlijk, om goed in het onderwijsproces te zitten, 1:08:24.848 --> 1:08:28.508 leerbaar zijn, schoolbaar zijn. Ze moet echt goed aan die voorwaarden 1:08:28.508 --> 1:08:32.178 worden voldaan en anders is mogelijk een beschutte werkplek of iets 1:08:32.178 --> 1:08:35.778 dergelijks ook een goede invulling. Dus het is een heel 1:08:35.778 --> 1:08:39.338 precies onderwerp. Het is een onderwerp wat het CDA ook nauw aan het hart gaat. 1:08:39.338 --> 1:08:42.888 Maar het gaat wel echt om de verdieping op al die individuen. 1:08:42.888 --> 1:08:46.808 Waar staan die? Wij? Lopen die

mogelijk tegenaan en daarin willen 1:08:46.808 --> 1:08:50.628 we, zijn we dus echt wel constructief op dit punt, maar in de 1:08:50.628 --> 1:08:54.108 striktheid van de motie vinden wij het lastig om hem te volgen 1:08:54.108 --> 1:08:58.058 naar de wethouder. Ja, hebben we wel verschillende vragen,. 1:08:59.948 --> 1:09:03.558 Dus we zijn wel benieuwd op de op de visie omtrent deze voorgelegde 1:09:03.558 --> 1:09:07.438 motie in het bijzonder de aangegeven groep van 30. Staan ze op 1:09:07.438 --> 1:09:11.278 de radar, hebben ze een passend perspectief? En tenslotte ook 1:09:11.278 --> 1:09:15.278 zijn de obstakels vanuit de ketenpartners waarin de gemeente wel een rol kan spelen 1:09:15.278 --> 1:09:17.458 om deze jongeren adequaat te kunnen helpen. 1:09:19.828 --> 1:09:23.518 Dat was pas goed. Dank u wel keurig. 1:09:23.518 --> 1:09:25.678 Wie verder even aan? Jongen? 1:09:25.678 --> 1:09:29.318 Ja, ik wil beginnen met mijn visie op de toekomst van 1:09:29.318 --> 1:09:31.278 Dronten eigenlijk, als het mag, voorzitter,. 1:09:34.878 --> 1:09:38.668 Nee, die heb ik, een 30 deed 20 jaar geleden al geld, geloof ik, dus dat doe ik maar niet meer. Hè, 1:09:38.668 --> 1:09:42.448

maar mooie verhaal trouwens komen complimenten ervoor. Dan het 1:09:42.448 --> 1:09:46.178 bruggetje naar de motie. Hè natuurlijk sympathieke 1:09:46.178 --> 1:09:50.058 motie, ja, dat zeggen we vaak heel veel moties en vroeg ons wel af of het 1:09:50.058 --> 1:09:53.968 college al niet in de lijn van die motie handelde. Maar dan willen we graag even van de wethouder horen. 1:09:54.748 --> 1:09:58.628 En daarnaast hadden we nog een tweede vraag. Ja, dan gaan we het over de cijfertjes ik ben toch een beetje van de 1:09:58.628 --> 1:10:02.568 cijfertjes natuurlijk, die 30 jongeren 1:10:02.568 --> 1:10:06.448 die worden benoemd. Herkent u die 30 jongeren hoeft ze niet 1:10:06.508 --> 1:10:09.989 allemaal benamen te noemen. Maar herkent u zich? Herkent u zich in het aantal 1:10:09.989 --> 1:10:13.598 dat veel betreft onze inbreng voor de eerste termijn? Dank u wel, voorzitter, 1:10:14.068 --> 1:10:17.558 ja, dank u wel, wie nog meer. Van Esma. 1:10:19.808 --> 1:10:23.409 Ja, dank u wel, voorzitter, ja, wij wij voelen heel erg de motie 1:10:23.409 --> 1:10:26.948 alleen. Wij zijn ook, net zoals een paar andere fracties op zoek naar 1:10:26.948 --> 1:10:30.608 de juiste omgang met deze jongeren. We weten ook dat er 1:10:31.028 --> 1:10:34.778 echt absoluut jongeren zijn die tussen het wal en schip vallen, maar hoe

1:10:34.778 --> 1:10:38.778 help je ze dan oprecht? Het beste? Wat is het beste voor de jongeren? Inderdaad, de leerbaarheid is 1:10:38.778 --> 1:10:42.598 niet altijd mogelijk in sommige situaties van de kinderen, 1:10:42.598 --> 1:10:46.018 dus wij willen heel graag even horen van de wethouder hoe ver ze hiermee zijn 1:10:46.018 --> 1:10:49.348 en daar kan bij bij 1:10:49.348 --> 1:10:53.348 meegeven eventueel de is al in Amstelveen al een hele mooie 1:10:53.348 --> 1:10:57.188 opzet gedaan voor jongeren die hier buiten vallen in de vorm van digibeet 1:10:57.188 --> 1:11:01.068 en dat is al uitgebreid ook naar vier andere of drie andere gemeentes 1:11:01.068 --> 1:11:04.678 en als er zoiets derks kan worden opgezet, dan zijn wij wel heel erg interesse 1:11:04.678 --> 1:11:07.318 geïnteresseerd in in de mogelijkheden. Dank u wel. 1:11:08.118 --> 1:11:11.968 Dank, meneer van de ploeg, maar. Dank u wel, voorzitter, ja, om 1:11:11.968 --> 1:11:15.548 u nog allen toch wel te verleiden. In uw overweging om vooral voor deze motie te stemmen, 1:11:15.548 --> 1:11:18.678 wil ik wel even in herinnering brengen ook dat landelijk nu een 1:11:18.678 --> 1:11:22.218 initiatief-wetsvoorstel heeft liggen bij de raad van staten waar het gaat om het 1:11:22.218 --> 1:11:26.108 leerrecht van kinderen. En dat

1:11:26.108 --> 1:11:29.848 gaat niet alleen maar over het reguliere volgen van onderwijs, hè, dat zit ook in deze motie 1:11:29.848 --> 1:11:33.798 verpakt: proberen op andere manieren dan misschien wel het reguliere 1:11:33.798 --> 1:11:37.558 of het bestaande kinderen, jongeren jeugd 1:11:37.558 --> 1:11:41.208 te verleiden of te ondersteunen in een voor vorm van onderwijs, 1:11:41.208 --> 1:11:45.148 omdat iedereen het leer recht heeft om zich te ontwikkelen of ontplooien tot de beste 1:11:45.148 --> 1:11:49.098 versie van zichzelf. Ik denk dat we met het aannemen van 1:11:49.098 --> 1:11:51.538 deze motie juist voorop kunnen lopen, wellicht al op wat er 1:11:51.538 --> 1:11:55.538 landelijk wellicht allemaal af gaat komen. Dank je wel,. 1:11:56.579 --> 1:12:00.258 Dank anderen. Nog nog een keer, mevrouw Siema 1:12:00.258 --> 1:12:01.688 ben je interruptie dan of zo?. 1:12:02.028 --> 1:12:05.698 Nee, even een aanvulling. Ik zei net dichtje beter, maar dat kwam doordat het mooie verhaal van meneer 1:12:05.698 --> 1:12:08.579 kraan. Maar ik bedoel dat dichtje bende en dat vindt allemaal stof een. 1:12:09.409 --> 1:12:13.208 Heel goed. Dank verder iemand. Dan ga ik 1:12:13.208 --> 1:12:15.348 naar wethouder Hillebregt

namens college. 1:12:15.348 --> 1:12:22.358 Misschien, 1:12:22.358 --> 1:12:24.718 mevrouw Jonker Mischien wilt u nog even reageren op de vragen? Gaat drinken?. 1:12:24.918 --> 1:12:27.239 Ja, ik had zoiets gewoon, of ik nou niet. 1:12:27.239 --> 1:12:30.848 De, de doelgroep is eigenlijk 1:12:30.848 --> 1:12:34.698 heel duidelijk. Het zijn jongeren waarbij zorg voorliggend is 1:12:34.698 --> 1:12:38.698 en die geen enkele vorm van onderwijs krijgen, en dat 1:12:38.698 --> 1:12:42.409 zijn er ongeveer 30. Dit zijn cijfers, die heb ik ook genoemd in de motie 1:12:42.409 --> 1:12:46.278 die hier opgehaald zijn bij de ambtenaren, dus 1:12:46.278 --> 1:12:49.878 daar heb ik alle alle vertrouwen in. Dat is de groep waarom het gaat. 1:12:51.918 --> 1:12:55.598 Dat betekent ook dat ik dat we niet kijken naar het gangbare 1:12:55.598 --> 1:12:59.388 onderwijs. Dit zal in de verdeel moeten 1:12:59.388 --> 1:13:03.218 plaatsvinden en is het makkelijk? Nee, het is niet makkelijk, 1:13:03.218 --> 1:13:07.038 maar ik sluit me even aan bij mijn collega van ieder 1:13:07.038 --> 1:13:11.028 kind heeft recht op onderwijs

en als dat voor ons lastig is 1:13:11.028 --> 1:13:15.018 dat is ons probleem, maar niet het probleem van van de jongeren. 1:13:16.028 --> 1:13:17.728 Heb ik uw vraag voldoende beantwoord. 1:13:20.028 --> 1:13:24.008 Nee, de de term leerbaarheid 1:13:24.008 --> 1:13:27.378 is hier gevallen, hè, en en daar zit ik mee 1:13:27.378 --> 1:13:31.079 ik. Ik ben er bijna wel van 1:13:31.079 --> 1:13:35.058 overtuigd dat dat sommigen,. Kinderen 1:13:35.778 --> 1:13:39.448 of grotere kinderen, niet leerbaar zijn. En wat wat aan? 1:13:39.448 --> 1:13:43.329 Welk aandeel zit daar hierin en en heeft u ook al een idee 1:13:43.329 --> 1:13:43.989 van de kosten?. 1:13:46.168 --> 1:13:49.788 Ik heb geen idee van de kosten. Dat zeg ik me als eerste, 1:13:49.788 --> 1:13:53.558 en ik heb een vreselijke hekel aan de term niet leerbaar 1:13:53.558 --> 1:13:56.498 want wie bepaalt dat? Wordt dat bepaald via allerlei 1:13:56.498 --> 1:14:00.038 normen die er zijn? En binnen deze groep zal je dat 1:14:00.038 --> 1:14:03.278 individueel moeten gaan bekijken. Van waar?

1:14:03.688 --> 1:14:07.388 Waar ligt de wens van het leren? 1:14:07.388 --> 1:14:10.868 Wat sluit aan? En dat is? Dat is geen makkelijke klus. 1:14:10.868 --> 1:14:14.448 Maar ik, ik ga echt niet voor een term als niet 1:14:14.448 --> 1:14:16.708 leerbaar ik vind dat gewoon een excuus om niks te doen. 1:14:19.548 --> 1:14:23.438 Ik ben heel kort niet meer zeker, maar u vraagt naar de bekende weg. 1:14:23.438 --> 1:14:26.898 Dus nee, nee, nee, nee, deze weg is voor mij onbekend 1:14:26.898 --> 1:14:29.048 en ik moet op de weg niet drinken. 1:14:38.329 --> 1:14:42.329 Leerbaar oké, vergeet even leerbaar ik vroeg 1:14:42.329 --> 1:14:46.098 ook van: zijn er kinderen bij die absoluut in een gezin 1:14:46.098 --> 1:14:49.978 leven, waar die ouders dingen doen en en 1:14:49.978 --> 1:14:52.378 hun kind aan het onderwijs onttrekken dank u wel. 1:14:56.188 --> 1:14:59.668 Even naar meneer RAN nog een opmerking:. Ja, als 1:14:59.668 --> 1:15:03.659 directeur van onderwijsinstelling trekt het mij wel om een soort beeld 1:15:03.659 --> 1:15:07.458

van de professionals neer te zetten die ik geen licht vind. Doen aan de 1:15:07.458 --> 1:15:11.388 praktijk. Nou de de, de diagnose 1:15:11.388 --> 1:15:15.358 leerwijze ik snap dat dat een lastig onderdeel is, maar het beeld, wat in ieder geval, 1:15:15.358 --> 1:15:19.079 hoe het bij mij overkomt is dat er nogal wat twijfels 1:15:19.079 --> 1:15:22.878 over worden getrokken en dat, mocht dat zo zijn, dan wil ik dat in ieder 1:15:22.878 --> 1:15:26.798 geval hier verder van mij werpen. Volgens mij moeten 1:15:26.798 --> 1:15:30.568 we niet met elkaar je nu een discussie gaan voeren over definities van wel of niet leerbaar 1:15:30.568 --> 1:15:34.228 de strekking van de motie is helder en ik ga nu naar de wethouder wat 1:15:34.228 --> 1:15:37.048 zij daar vindt, althans wat het college daarvan vindt. 1:15:39.668 --> 1:15:43.638 Zeker, dan zal ik eerst even antwoord geven op de vragen. Één van de vragen 1:15:43.638 --> 1:15:47.558 is: klopt dat getal eigenlijk van 30? Ja, dat klopt. En 1:15:47.558 --> 1:15:51.208 gaan we daarna een beetje over definities en daarna gaan we het weer wel ver van 1:15:51.208 --> 1:15:55.128 wegblijven mevrouw Jonker heeft zich goed laten informeren. Zij is hier 1:15:55.128 --> 1:15:58.898 op het stadhuis, stadhuis voor mij gemeentehuis, huis van de

1:15:58.898 --> 1:16:02.318 gemeente geweest en het gaat om inderdaad om een groep van 1:16:02.318 --> 1:16:06.188 30 jongeren waarbij zorg een voorliggend 1:16:06.188 --> 1:16:09.808 traject is, waardoor waardoor zij op dit moment 1:16:09.808 --> 1:16:13.688 geen onderwijs ontvangen. Het het is een beetje verwarrend, 1:16:13.688 --> 1:16:17.618 want het gaat uitdrukkelijk dus niet over het thuiszitters dat 1:16:17.618 --> 1:16:20.818 probleem kennen wij bijna niet. Ja, volgt u mij nog, 1:16:20.818 --> 1:16:24.608 de thuiszitters kent ook een kent een 1:16:24.608 --> 1:16:28.348 bepaling, daar gaat het niet. Het gaat. Deze motie gaat 1:16:28.348 --> 1:16:32.258 specifiek over jongeren, waar een zorgtaak voor is. Dus ja, daar kan ik bij 1:16:32.258 --> 1:16:36.228 me, die getallen kloppen.. En 1:16:36.228 --> 1:16:39.978 dan over de de motie zelf. Want dan kom ik ook even op de tweede vraag van 1:16:39.978 --> 1:16:43.798 meneer kraan terug, namelijk van: ja. Is er 1:16:43.798 --> 1:16:47.478 een vorm van aangeboden hulpen en kunnen we daar iets over vertellen?. 1:16:48.718 --> 1:16:52.548 Wij ontraden deze

motie niet omdat de 1:16:52.548 --> 1:16:55.968 motie in inhoud niet goed is, namelijk: beste 1:16:55.968 --> 1:16:59.909 gemeente, beste netwerk, omdat kind. Deze 30 1:16:59.909 --> 1:17:03.878 kinderen volgen op dit moment geen onder wijs. En maar wij 1:17:03.878 --> 1:17:07.778 ontraden omdat omdat er al in hebben voorzien, omdat er al een plan ligt voor 1:17:07.778 --> 1:17:11.548 deze kinderen, omdat er al een netwerk is om om deze kinderen heen, 1:17:11.548 --> 1:17:15.548 om het onderwerp onderwijs, waar dat dus nu niet 1:17:15.548 --> 1:17:19.148 ter sprake is, wel blijvend met hen en de ouders 1:17:19.148 --> 1:17:22.778 te te bespreken. Dat doen we 1:17:22.778 --> 1:17:25.538 in overleg met de leerplicht de gidsen 1:17:25.538 --> 1:17:29.218 jeugdzorg en de school, de jongeren en de ouders. 1:17:30.858 --> 1:17:34.768 Dat is dus maatwerk en dat doen we dus. We zijn dus blijven met deze groep mensen, 1:17:34.808 --> 1:17:38.498 met de kinderen en de ouders in gesprek over of er wellicht een moment 1:17:38.498 --> 1:17:38.848 komt. 1:17:39.598 --> 1:17:41.128 Om met mevrouw van

baal bij interruptie. 1:17:42.298 --> 1:17:45.338 Ja, u geeft in eerste instantie aan, 1:17:45.338 --> 1:17:49.178 mevrouw Jonker heeft zich goed laten informeren dat getal is gefundeerd 1:17:49.498 --> 1:17:53.468 hier in huis geweest, heeft met mensen gesproken en vervolgens geeft u aan, maar we doen 1:17:53.468 --> 1:17:57.208 het al. Waarom is dat dan niet bij mevrouw Jonker terechtgekomen en 1:17:57.208 --> 1:17:59.308 ja, 1:18:01.998 --> 1:18:05.878 het staat gelukkig iedereen vrij om een motie in te dienen? Ja, dat dat 1:18:05.878 --> 1:18:06.918 is aan mijn vrouw zelf. 1:18:13.618 --> 1:18:17.528 Dus we we doen het dus al, dus we zijn blijvend in gesprek met 1:18:17.528 --> 1:18:21.168 deze netwerkpartners om het kind heen, om te kijken of er pers 1:18:21.168 --> 1:18:24.978 perspectief op onderwijs ontstaat. En daar moeten we ook wel helder er zin. 1:18:25.098 --> 1:18:28.989 Er is een kleine groep in deze groep van 30, waarvan we nu al weten 1:18:29.128 --> 1:18:33.128 dat er geen perspectief op onderwijs zal ontstaan. Hè, dus die 1:18:33.128 --> 1:18:36.978 zit ook nog in deze groep. Maar in deze groep zit ook een groep kinderen waar 1:18:36.978 --> 1:18:40.829 nou mogelijk er wel perspectief

ontstaat. En het netwerk om het 1:18:40.829 --> 1:18:44.308 kind heen voelt ook en ziet ook die verantwoordelijkheid om dat te nemen. 1:18:45.748 --> 1:18:49.668 Om nou zitten bij interruptie. Ja, 1:18:49.668 --> 1:18:53.608 dank u wel, wethouder, voor uw reactie. Alleen wat bij mij, 1:18:53.608 --> 1:18:57.159 wat bevreemd is. Ik was samen met mevrouw Jonker hier op het huis van de gemeente 1:18:57.159 --> 1:19:01.079 en dat juist uw eigen ambtenaren aangaven dat juist bij deze groep 1:19:01.079 --> 1:19:04.948 er geen verantwoordelijkheid genomen wordt. Hè, dus dat het met name zoeken is. Wie 1:19:04.948 --> 1:19:08.948 pakt die bal nou op als iemand buiten het reguliere onderwijs valt, omdat die op dat 1:19:08.948 --> 1:19:12.748 moment zorg nodig heeft of dat er iets anders speelt, 1:19:12.748 --> 1:19:16.038 is er juist de vraag hè, het gaat met name vaak over geld, 1:19:16.038 --> 1:19:19.739 meer rating, daar heeft u zeker 1. punt, maar dat vaak de 1:19:19.739 --> 1:19:23.438 reguliere scholen hun handen aftrekken van deze studenten of 1:19:23.438 --> 1:19:26.768 leerlingen en dat er nu de motie is, juist de 1:19:26.768 --> 1:19:30.528 aanjager van Goh, probeer nou eens buiten die gebaande paden,

1:19:30.848 --> 1:19:34.688 misschien buiten gebaande instellingen, iets extra's te doen, want het feit van 1:19:34.688 --> 1:19:38.239 de 30 mensen die nu geen onderwijs volgen, ja, ik rond af, 1:19:38.239 --> 1:19:41.958 dat dat is volgens mij het gegeven waarmee te doen hebben. Dus mij bevreemdt het 1:19:41.958 --> 1:19:45.928 inderdaad ook wat Hetzelfde als wat mevrouw van baal ook al zei dat u zegt van: Goh, we doen het 1:19:45.928 --> 1:19:49.788 al, terwijl ik in de voorbereiding hiervan juist een ander signaal heb gekregen. 1:19:50.749 --> 1:19:52.978 Het was een mooie tweede termijn geweest, maar gaat u verder. 1:19:55.598 --> 1:19:59.018 Er bestaat in Nederland geen leerrecht dus dat betekent dat je een 1:19:59.018 --> 1:20:02.829 onderwijsinstelling niet kan verplichten om ten alle tijden alle vormen van 1:20:02.829 --> 1:20:06.768 alle passende vormen van onderwijs of met maatwerk kunt laten 1:20:06.768 --> 1:20:10.318 aanbieden. U vertelde net de landelijk is bezig met een 1:20:10.318 --> 1:20:14.198 initiatiefvoorstel die is overigens al een rug van de raad van staten. Helaas, er is 1:20:14.198 --> 1:20:17.558 meer huiswerk nodig, dus daar daar zullen we op te wachten. 1:20:17.558 --> 1:20:20.708 Maar we kunnen inderdaad, op dit moment kun je in onderwijs 1:20:20.708 --> 1:20:24.628 aanbieden. Voor instelling kun

je niet verplichten tot een 1:20:24.628 --> 1:20:28.278 verre verre vorm van passend onderwijs of maatwerk 1:20:28.278 --> 1:20:32.038 maar mijn antwoord gaat dus ook niet daarover, want dat ligt buiten de 1:20:32.038 --> 1:20:35.968 invloed. Daar hebben we gewoon wetgeving en kaders nodig als die komen 1:20:35.968 --> 1:20:39.928 vanuit landelijk. Mijn antwoord ging erover, dat let ons niet om het 1:20:39.928 --> 1:20:43.858 gesprek wel te voeren en wij zetten school dus ook als 1:20:43.858 --> 1:20:47.638 ook als school niet in, op dit moment niet aan de orde is, 1:20:47.638 --> 1:20:51.388 zetten wij nog steeds school om tafel rond dat kind 1:20:51.388 --> 1:20:54.909 heen, op het moment dat we denken dat wellicht in de toekomstperspectieven komt. 1:20:54.909 --> 1:20:58.628 Dus dat klopt, u geeft goed aan. Nogmaals, 1:20:58.628 --> 1:21:02.298 mevrouw Jonker is goed ingelicht, u geeft u geeft terecht een 1:21:02.298 --> 1:21:05.978 moeilijkheid aan in het systeem. Alleen ik kan u, ik kan 1:21:05.978 --> 1:21:09.788 u ook als raad, maar ik ook als als zit er hier 1:21:09.788 --> 1:21:13.228 namens het college kan dat leerrecht kan dat hebben. We kunnen een

1:21:13.228 --> 1:21:17.058 onderwijsinstelling niet verplichten om over te gaan tot alle vormen van 1:21:17.058 --> 1:21:20.728 maatwerk maar wat ik zeg is dat we wel een plan van 1:21:20.728 --> 1:21:24.548 aanpak hebben en een plan hebben om dat gesprek te houden 1:21:24.548 --> 1:21:28.428 rond dat kind en in het 1:21:28.749 --> 1:21:32.608 in het. We proberen dat ook te 1:21:32.608 --> 1:21:36.329 benadrukken. We hebben net een convenant getekend met alle 1:21:36.329 --> 1:21:40.058 partners: gelijke kansen voor ieder kind, waar we juist dus tegen 1:21:40.058 --> 1:21:44.018 alle netwerkpartners hebben gezegd:. We kunnen misschien een 1:21:44.018 --> 1:21:47.909 ander niet verplicht echte, maar we schudden wel met elkaar de hand 1:21:47.909 --> 1:21:51.868 dat het belangrijk is en dat we allemaal verantwoordelijkheid nemen, dat als er een als 1:21:51.868 --> 1:21:55.339 er een kind is, waarbij in maatwerk vorm, 1:21:55.339 --> 1:21:58.258 onderwijs mogelijk is, dat we ook zorgen dat dat kan. 1:21:59.749 --> 1:22:03.528 In 20. 24 volgt er nog een nieuw programma 1:22:03.528 --> 1:22:07.419 voortijdig schoolverlaten en ook daarin heeft uitdrukkelijk deze groep

1:22:07.419 --> 1:22:11.318 waar dus zorg voorliggend is, aandacht en zal er een plan 1:22:11.318 --> 1:22:15.068 van aanpakken zal een verdere verdieping komen op hoe onderwijszorg en 1:22:15.068 --> 1:22:16.909 arbeidsmarkt met elkaar kunnen schakelen. 1:22:19.538 --> 1:22:21.058 Mevrouw Paalman had nog een interruptie gelovig. 1:22:24.428 --> 1:22:27.628 Dat is nou, het puzzelt mij een beetje, als ik eerlijk ben, want 1:22:27.628 --> 1:22:31.288 de wet passend onderwijs geeft ons de verplichting 1:22:31.288 --> 1:22:34.288 als school, schoolorganisaties om 1:22:34.288 --> 1:22:37.698 nabij de lerende te blijven en 1:22:37.698 --> 1:22:41.298 eromheen te staan. En inderdaad, leerrecht is geen 1:22:41.298 --> 1:22:45.239 nog geen wettelijke maar die gaat zeker weten aankomen. Kijken om maar naar de op de 1:22:45.239 --> 1:22:48.788 nieuwe op dit uitgekomen afgelopen week. Daar is van alles gaande. 1:22:48.788 --> 1:22:52.728 Dus wat mij dan een beetje benauwd, als ik heel 1:22:52.728 --> 1:22:56.329 eerlijk ben in dit verhaal, is dat als wij er allemaal omheen gaan 1:22:56.329 --> 1:23:00.239 staan, dan vraag ik mij dat

werkelijk af. Wat doen wij daar 1:23:00.239 --> 1:23:03.938 dan te staan, als we geen actie on ondernemen, want dat is volgens mij het punt waar wij 1:23:03.938 --> 1:23:07.829 ook juist onze motie op in hebben gericht. Dat er dus 1:23:07.829 --> 1:23:11.608 ook al zijn, weet je, ook al is er bij een hè in onze gemeente, dan moeten we ons eigenlijk al, 1:23:11.808 --> 1:23:15.128 nou zeg je dat de schamen, 1:23:15.868 --> 1:23:19.739 weet ik het niet meer. Ja, dat dus maar maar. En dus dat puzzelt 1:23:19.739 --> 1:23:23.678 mij in de zin dat ik denk: oké, we hebben allemaal, we zetten allemaal coalitie tjes 1:23:23.678 --> 1:23:27.178 op en en. Gebeurt van alles. Maar als 1:23:27.178 --> 1:23:31.128 als niemand voelt hé dit het kind is van mij, want 1:23:31.128 --> 1:23:35.008 dat is een inwoner van onze gemeente, dan heb ik heel veel zorgen 1:23:35.008 --> 1:23:38.928 over de reactie die ik nu krijg en ik kijk ook even naar mijn collega's aan de overkant maar 1:23:38.928 --> 1:23:42.888 omdat ik denk: want gaan wij dan zo meteen het mooie verhaal strak maken 1:23:42.888 --> 1:23:46.758 op papier? En waar zit deze jongen nra, waar, waar is 1:23:46.758 --> 1:23:50.758 die? Waar blijft die dan? Want hij is niet, hij is wel thuis, hij is niet op school, hij is niet in 1:23:50.758 --> 1:23:54.458

een sociale context en die is misschien nog wel belangrijker, evenals het hele fenomeen 1:23:54.458 --> 1:23:57.138 onderwijs en dat soort zaken. 1:23:58.508 --> 1:24:02.138 Ik beschouw dit als een start van de tweede termijn, dus ik maak van gaan event termijn. Dan maak ik meer raad drinken. 1:24:03.739 --> 1:24:07.489 Dank u wel, voorzitter, ik heb een vraag aan de wethouder en en 1:24:07.489 --> 1:24:11.249 de wethouder, die geeft aan alle kinderen zijn in beeld. 1:24:11.249 --> 1:24:15.148 We hebben een aantal kinderen, daar kunnen we niks mee, maar al die 1:24:15.148 --> 1:24:18.938 andere kinderen, daar staan wij omheen en daar hebben we oplossingen voor. 1:24:18.938 --> 1:24:20.339 Dat is wat u zei. 1:24:23.708 --> 1:24:27.669 Rond alle rond rond de 30 is gewoon een plan, 1:24:27.669 --> 1:24:31.148 er is gewoon een plan. Er is geen kind wat uit beeld is 1:24:31.148 --> 1:24:34.608 en maar in een perspectief op 1:24:34.608 --> 1:24:38.608 onderwijs is, hè met met met het net het werk is. Bij 1:24:38.608 --> 1:24:42.348 het grootste deel van die kinderen is gewoon een gesprek, een enkel. Bij een 1:24:42.348 --> 1:24:46.058 enkel kind geldt dat we nu al weten dat er geen perspectief is of komt 1:24:46.058 --> 1:24:47.298 op onderwijs.

1:24:48.178 --> 1:24:52.058 Dank u wel voor dit antwoord. Anderen, kijk even 1:24:52.058 --> 1:24:56.058 rond, ja, ja, maar ik doe als laatste omdat u de 1:24:56.058 --> 1:24:59.938 indiener bent. Hè, is dat goed? Goed komt zo die 1:24:59.938 --> 1:25:03.888 dag van de ploeg. Dank u. Ja, wat 1:25:03.888 --> 1:25:07.598 mij nog bezighoudt is als de wethouder aangeeft dat er 1:25:07.598 --> 1:25:10.518 al heel veel gebeurt rondom die mensen die nu thuis zitten, 1:25:10.518 --> 1:25:14.169 dan zou de motie ook zou me ook kunnen 1:25:14.169 --> 1:25:17.989 omarmen als van god, die zijn wel mee bezig. Dit is een positieve stimulans om daar ook 1:25:17.989 --> 1:25:21.989 vooral mee door te gaan. Kunt u reflecteren waarop je dat niet doet?. Ja, daar hebben 1:25:21.989 --> 1:25:25.768 we een goede gewoonte voor, want we gaan ook niet de motie aannemen dat we goed paspoorten verstrekken. 1:25:25.768 --> 1:25:29.608 Dat doen we gewoon, dus dat is wel een beetje gebruikelijk. Anderen nog, 1:25:29.608 --> 1:25:33.388 nee, straks niemand meer. Amerongen. 1:25:35.228 --> 1:25:39.118 Ik zag even voorzichtig het viertje op. Voorzitter, ja, 1:25:39.118 --> 1:25:42.858

we hadden een vraag van:. Wat doet u nu met die 30 kinderen? Nou, dat heeft de 1:25:42.858 --> 1:25:46.788 wethouder de clip klaar op geantwoord dat daar een plan voor is. Dus wij vragen 1:25:46.788 --> 1:25:50.448 als het dan wel af wat dan de toegevoegde waarde is van deze motie. En 1:25:50.448 --> 1:25:54.108 daarnaast zal ik even de kou op. De opmerking dat er wel leerplicht is, maar geen 1:25:54.108 --> 1:25:57.848 leerrecht hoor ik u zeggen. Nou, als ik kijk naar artikel 1:25:57.848 --> 1:26:01.589 acht, lid één van, bent passend onderwijs, prima onderwijs, dat er wel degelijk 1:26:01.589 --> 1:26:05.538 leerrechten in. Dus ik denk niet dat dat helemaal zo 1:26:05.538 --> 1:26:08.538 is, zoals u dat net met ons gedeeld heeft. Oké 1:26:08.538 --> 1:26:12.339 en nog een keer rond.. Mevrouw 1:26:12.339 --> 1:26:16.278 Jonker heeft eerst nog even een vraag die ze graag beantwoord wil hebben, en dan geef ik u als laatste het woord 1:26:16.499 --> 1:26:17.258 één, uw tweede termijn. 1:26:18.909 --> 1:26:21.618 Nou, ik ben wel heel nieuwsgierig naar dat plan. 1:26:21.618 --> 1:26:25.538 En praat u dan over een een, 1:26:25.538 --> 1:26:29.098 een plan die met onderwijs te maken heeft. Of praat u over 1:26:29.098 --> 1:26:32.128 het zorgplan voor wat de

voor de desbetreffende 1:26:32.128 --> 1:26:34.589 jongeren aanwezig is vanuit jeugdzorg. 1:26:40.378 --> 1:26:42.118 Ja, dat waren de vragen. Hè,. 1:26:46.008 --> 1:26:49.999 Ja, de deze zesde geeft aan waarom niet omarmen nou, waarom 1:26:49.999 --> 1:26:53.978 niet omarmen u bent ontzettend concreet in uw motie en 1:26:53.978 --> 1:26:57.839 zover kunnen we u niet volgen. Als we stil Stijn voor, we 1:26:57.839 --> 1:27:01.678 willen aandacht voor het feit dat we op dit moment hè dat dat 1:27:01.678 --> 1:27:05.579 dat component onderwijs bij kinderen die op dit moment 1:27:05.579 --> 1:27:09.458 geen onderwijs volgen, waar zorg voorliggend is. Wilt u daar aandacht voor? 1:27:09.458 --> 1:27:13.388 Wilt u dat bespreken met uw partners? Wilt u dat? Wilt u blijven uit uw gesprek 1:27:13.388 --> 1:27:17.388 zijn met scholen? Ja, dan zeg ik dan kan, kan ik dat zeker omarmen maar dat 1:27:17.388 --> 1:27:21.348 staat allemaal niet in de motie. Deze motie heeft drie punten 1:27:21.348 --> 1:27:25.288 die gevraagd worden aan het college. Dat maakt het inderdaad dan even lastig. Maar 1:27:25.288 --> 1:27:29.288 goed, als we daar elkaar in kinder vinden, laat dat helder zijn. U heeft 1:27:29.288 --> 1:27:32.909

een moeilijk punt hier besproken, 1:27:32.909 --> 1:27:36.888 wat natuurlijk hartstikke goed en fijn is en wat ten goede komt van van 1:27:36.888 --> 1:27:39.538 hoe dan hoe dan ook het kind. Ik zie in mijn ogen. 1:27:40.358 --> 1:27:44.178 Ja, maar u moet antwoord geven op de vraag van mevrouw. Wou mijn vrouw Jonker woon nog gewoon naar 1:27:44.178 --> 1:27:48.089 derde termijn doen. Dan kunt u daarna in uw tweede of uw tweede termijn. Dan kunt u in de tweede termijn nog 1:27:48.089 --> 1:27:49.068 antwoord geven, mevrouw Jonker. 1:27:51.608 --> 1:27:55.548 Nou ben ik even in verwarring, want ik stelde een concrete vraag. Die vraag is nu 1:27:55.548 --> 1:27:55.928 beantwoord. 1:27:55.928 --> 1:27:58.999 Nee, die vraag is niet bang. Ooit hebt u de vraag niet beantwoord bij te houden. 1:28:00.478 --> 1:28:04.228 Ik was in verwarring. Ik dacht dat we alles hadden op gehaald en ik was bezig met de 1:28:04.228 --> 1:28:07.808 vragen beantwoorden, waarbij ik dan in stilte vanuit ging dat de vraag van 1:28:07.808 --> 1:28:11.698 ChristenUnie beantwoord was doordat ik antwoord gaf op de vraag van de PvdA. Maar misschien 1:28:11.698 --> 1:28:15.409 ben ik abuis de VVD. Ik 1:28:15.409 --> 1:28:19.368 reageerde in in bij leerrecht ja, reageerde ik 1:28:19.368 --> 1:28:22.898

op de op de initiatiefwetsvoorstel die nu 1:28:22.898 --> 1:28:26.898 voorligt en hoe zij daar een leerrecht leerrecht neerleggen. 1:28:26.898 --> 1:28:30.858 En dan ben ik de vraag van mevrouw Jonker, ben ik kwijt. Nou, door 1:28:30.858 --> 1:28:34.778 alle dan toch nog een keer vragen. Ik 1:28:34.778 --> 1:28:38.438 was benieuwd naar u zei. Er is een plan en ik vroeg heel concreet: 1:28:38.438 --> 1:28:42.288 is dat een plan van onderwijs voor deze jongeren of is dat 1:28:42.288 --> 1:28:46.228 het zorgplan vanuit jeugdzorg waar u 1:28:46.228 --> 1:28:47.028 het over heeft?. 1:28:51.728 --> 1:28:55.659 Het betreft een zorgplan maar bij de kinderen waar 1:28:55.659 --> 1:28:59.528 perspectief onderwijs is, leerplicht de gidsen jeugd, de zorg 1:28:59.528 --> 1:29:03.448 en school, de kinderen en hun ouders zijn daar blijvend in 1:29:03.448 --> 1:29:04.368 gesprek met elkaar. 1:29:08.268 --> 1:29:11.868 Tot zover had u nog een interruptievraag want we zijn wel aan einde van de beraadslaging 1:29:11.868 --> 1:29:15.808 ja, ik had misschien een voorzichtig voorstel. Er zitten nu 1:29:15.808 --> 1:29:19.568

zoveel onduidelijkheden in zoveel definities. Misschien is het handig om even aan te 1:29:19.568 --> 1:29:22.659 houden en dat we even allemaal op dezelfde level zitten, want 1:29:22.659 --> 1:29:26.638 misschien te maken met beleefdheid, maar ik teken niet meer op deze manier 1:29:26.638 --> 1:29:27.239 hier gekomen. 1:29:27.239 --> 1:29:28.888 Voorzitter, voorzitter. 1:29:29.798 --> 1:29:30.608 Ja, mevrouw Sigma. 1:29:30.648 --> 1:29:34.598 Ja, ik heb wel heel erg behoefte om even met mijn fractie te overleggen en eventueel ook met de 1:29:34.598 --> 1:29:36.788 indiener zoals het mag, even Time. 1:29:36.888 --> 1:29:38.788 Schorsen we voor vijf minuten tot 1:29:38.788 --> 1:29:41.458 51 1:29:49.388 --> 1:29:50.148 vroeg om de schorsing. 1:35:21.372 --> 1:35:25.092 Ja, wij zijn eruit. We hebben even overlegd en dan geef ik heel graag het woord aan mevrouw Jonker. 1:35:27.532 --> 1:35:28.892 Nee, dat, dat doe ik natuurlijk, 1:35:28.892 --> 1:35:32.172 mevrouw 1:35:32.172 --> 1:35:35.462 mevrouw Jonker. Maar nu het woord en fijn dank je wel. 1:35:35.622 --> 1:35:39.602

Voorzitter, de vraag die ik nog aan 1:35:39.602 --> 1:35:43.282 de wethouder zou willen stellen, even een hele korte. Wij willen heel graag een 1:35:43.282 --> 1:35:46.802 raadsinformatiebrief omdat wat u aangeeft 1:35:46.802 --> 1:35:50.362 van de groep mensen die om deze jongeren heen staan en 1:35:50.622 --> 1:35:54.482 ten aanzien van onderwijs is ons onbekend. Dus wat we graag 1:35:54.932 --> 1:35:58.932 raadsinformatiebrief te over hebben en verder hebben we besloten dat we aan 1:35:59.572 --> 1:36:03.272 met een 1:36:03.272 --> 1:36:07.182 specifieke casus en verder houden we 1:36:07.182 --> 1:36:09.142 deze motie aan tot de volgende keer. 1:36:14.132 --> 1:36:17.922 Nou, dat kan natuurlijk altijd. Sterker nog, we vinden het eigenlijk stiekem altijd wel fijn als uw 1:36:17.922 --> 1:36:21.682 raadsinformatiebrief vragen, want dat geeft ons weer kans om 1:36:21.682 --> 1:36:25.422 om het ook goed goed uit te leggen. In dit geval moet ik er wel 1:36:25.422 --> 1:36:29.112 bij zeggen, het gaat maar om, het gaat om 30 kinderen, het gaat om 1:36:29.112 --> 1:36:33.052 30 jongeren, dus we zullen wel even moeten zoeken hoe we

1:36:33.052 --> 1:36:36.892 kunnen communiceren om te zorgen dat we ook natuurlijk de privacy en 1:36:36.892 --> 1:36:40.782 de situatie rond de kinderen natuurlijk borgen dat 1:36:40.782 --> 1:36:43.942 lijkt mij natuurlijk uiterst belangrijk. 1:36:44.592 --> 1:36:47.742 Goed, dank u wel. De wethouder zegt namens college een 1:36:47.742 --> 1:36:50.972 raadsinformatiebrief toe. Meneer de kraan, 1:36:51.212 --> 1:36:54.632 voor dat gaat ook. Dank u wel, voorzitter, misschien nog een 1:36:54.632 --> 1:36:58.492 suggestie om, hè de de, de privacy. Dat aspect 1:36:58.492 --> 1:37:02.132 begrijpen we maar net ook in de nou ja, het vervolggesprek ook 1:37:02.132 --> 1:37:05.922 hier buiten de zaal bleek ook wel dat er best wel wat verwarring zit. Over 1:37:05.922 --> 1:37:09.642 welke doelgroep praten we, welke ketenpartners gaat het om? 1:37:09.642 --> 1:37:13.522 Dat we daar ook wat meer duiding op krijgen? Dat helpt, denk ik, ook in de aanscherping van 1:37:13.522 --> 1:37:16.802 een juist beeld.. Goed, jullie 1:37:16.802 --> 1:37:20.322 goed, ik, ik denk dat het college dat zomaar meegenomen zou hebben, 1:37:20.322 --> 1:37:23.812 maar het college komt met de raadsinformatiebrief en de motie is aangehouden.

1:37:23.812 --> 1:37:27.792 Dat brengt mij bij de motie van GroenLinks, 1:37:27.792 --> 1:37:31.542 Partij van de Arbeid, aandacht voor baby los wanis 1:37:31.542 --> 1:37:35.362 weak en wie mag ik daarover het woord? Gaat uw gang. 1:37:37.802 --> 1:37:41.552 Mei? Ja, dank u wel, voorzitter. 1:37:41.552 --> 1:37:41.652 Ja. 1:37:43.622 --> 1:37:47.512 Op 21 december 2021 is mijn zoon Pieter geboren. 1:37:47.512 --> 1:37:51.492 Drie dagen daarvoor waren we er tijdens de 20 weken echt wel achtergekomen dat hij niet meer 1:37:51.492 --> 1:37:55.432 leefde. 20 weken echo, die aanvoelde als een routinecontrole drie 1:37:55.432 --> 1:37:59.142 kinderen. Ik had die ochtend nog foto's laten maken voor gemeenteraadsverkiezingen 1:37:59.142 --> 1:38:02.242 mijn vrouw had hem nog voelen schoppen en om twaalf uur was die dood. 1:38:03.572 --> 1:38:07.292 Saartje klopte niet meer. Hij had al een naam, een hele mooie Pieter, hij had 1:38:07.292 --> 1:38:11.242 kleertjes hij had meubeltjes in een kamertje, hij had twee trotse broers een trotse zus, 1:38:11.242 --> 1:38:15.092 twee trotse ouders. Hij is geboren op de kraamafdeling net als 1:38:15.092 --> 1:38:18.912 heel veel andere baby's hij is alleen niet mee

naar huis gegaan in de maxicosi maar in een 1:38:18.912 --> 1:38:22.812 mandje op schoot, in de auto. Hij is bij ons thuis geweest met kerst en 1:38:22.812 --> 1:38:26.442 iedereen die wilde, heeft hem mogen zien. Daarna hebben we hem laten 1:38:26.442 --> 1:38:30.312 cremeren en heeft een mooi plekje gekregen op de schouw. Hij zal 1:38:30.312 --> 1:38:34.172 altijd onderdeel uitmaken van ons gezin, van ons systeem en we hebben het heel vaak nog over hem hoe 1:38:34.172 --> 1:38:37.842 oud die nu zou zijn en hoe je ook zo'n Eigenheimer zou zijn als onze andere kinderen 1:38:37.842 --> 1:38:41.802 hebben vier zo'n jaardag met het gezin en op alle kaartjes die we 1:38:41.802 --> 1:38:44.512 sturen staat een klein vlindertje bij. Onze name, dat is hij. 1:38:47.612 --> 1:38:51.112 Zoals wij zijn er heel veel ouders, 1000 natuurlijk ook in Dronten 1:38:51.112 --> 1:38:54.712 ouders die met hun verdriet lopen, dat voor de omgeving niet tastbaar is, 1:38:54.712 --> 1:38:58.602 want vroeger werden kinderen als Pieter weggewerkt letterlijk niemand kreeg ze 1:38:58.602 --> 1:39:02.502 ooit te zien, hun namen werden niet genoemd,. Werd gedaan alsof ze nooit hadden 1:39:02.502 --> 1:39:06.502 bestaan. Hun ouders hebben daar heel erg vaak decennia 1:39:06.502 --> 1:39:10.332 later, nog steeds last van. Gelukkig zijn tijden veranderd. Er zijn nu

1:39:10.332 --> 1:39:14.272 stichtingen die ouders helpen, er zijn vrijwilligersorganisaties die de mooiste dingen 1:39:14.272 --> 1:39:17.922 maken, er zijn bedrijven die kleding maken tot in de kleinste maatjes 1:39:17.922 --> 1:39:21.672 en sinds kort wordt ook zorgpersoneel 1:39:21.672 --> 1:39:25.632 werkzaam op kraamafdelingen getraind. En sinds vorig jaar 1:39:25.632 --> 1:39:29.362 kunnen doodgeboren kindjes hoe kort de zwangerschap ook heeft geduurd en hoe lang 1:39:29.362 --> 1:39:33.362 geleden het overlijd ook is geweest, al is het 40 jaar geregistreerd worden in 1:39:33.362 --> 1:39:37.272 de BRP veel ouders hebben hier heel erg veel aan en mijn kindje heeft 1:39:37.272 --> 1:39:40.272 een naam. Het heeft bestaan en dat is ook belangrijk 1:39:40.272 --> 1:39:43.892 vanuit deze motie om ook in onze gemeente ouders jaarlijks aan deze 1:39:43.892 --> 1:39:47.742 mogelijkheid te herinneren. Elk jaar is in de 1:39:47.742 --> 1:39:51.472 tweede week van oktober de baby los Warnes weak wereldwijd. 1:39:51.472 --> 1:39:55.252 Dat is een week waarin levenloos geboren kindjes en overleden baby's 1:39:55.252 --> 1:39:58.472 centraal staan. En dit jaar mag Almere deze landelijke week openen 1:39:58.472 --> 1:40:02.022 en er zijn activiteiten

daar, Google maar eens, 1:40:02.722 --> 1:40:06.672 dat is een hele happening door het hele land verspreid. Natuurlijk ook in 1:40:06.672 --> 1:40:10.332 Almere zijn gemeentehuizen en andere openbare gebouwen. Roze en blauw 1:40:10.332 --> 1:40:14.012 verlicht de kleuren die horen bij deze week. Het lijkt mij 1:40:14.012 --> 1:40:17.992 fantastisch als het ook in Dronten gebeurt. Om ouders die zo'n verdriet met zich 1:40:17.992 --> 1:40:21.122 meedragen een hart onder de riem te steken en vandaar dus ook deze motie. 1:40:21.122 --> 1:40:24.082 Ik wil je vragen, collega's van de raad,. 1:40:25.152 --> 1:40:28.872 Om het college te verzoeken elke twee weken, elke tweede week van 1:40:28.872 --> 1:40:32.622 oktober, tijdens de baby lossen we het huis van de gemeente in de kleuren 1:40:32.622 --> 1:40:36.552 roze en blauw te verlichten of eventueel andere lichtgevende openbare objecten, 1:40:36.552 --> 1:40:40.402 zoals de fontein hier op het meerpad plein. Daarnaast een 1:40:40.402 --> 1:40:43.892 klein beetje aandacht op sociale media. Een persberichtje naar kranten 1:40:43.892 --> 1:40:47.672 en meer stelt het eigenlijk niet voor. Het is een hele kleine 1:40:47.672 --> 1:40:51.672 moeite, maar een ongelooflijk belangrijk, warm, maar ook menselijk signaal

1:40:51.672 --> 1:40:54.432 en daar wil ik het graag voor nu bij laten. Voorzitter, dank u wel,. 1:40:58.432 --> 1:41:01.832 Het. Het. Het past bijna om even stil te zijn naar dit bewonders waardige 1:41:01.832 --> 1:41:03.692 verhaal van u. 1:41:03.692 --> 1:41:07.642 Mooi, 1:41:07.642 --> 1:41:10.202 wie mag ik het woord geven 1:41:10.202 --> 1:41:14.172 of zegt u, ben ik de motie maar 1:41:14.172 --> 1:41:15.152 in stemming? Dat zou kunnen. 1:41:24.042 --> 1:41:24.332 Methode. 1:41:27.912 --> 1:41:31.692 Ja, dank, meneer, over mijn ik. Ik denk dat u net hebt gedaan 1:41:31.692 --> 1:41:35.402 waarvoor deze Aubenas dag voor 1:41:35.402 --> 1:41:39.282 bedoeld is, namelijk dat we met elkaar iets bespreekbaar maken wat best wel 1:41:39.282 --> 1:41:43.012 moeilijk is. En ik heb niet in uw 1:41:43.012 --> 1:41:46.692 schoenen gestaan maar ik ben wel geraakt door u, door uw 1:41:46.692 --> 1:41:50.052 verhaal en ik gun alle ouders die dit 1:41:50.052 --> 1:41:53.962 meemaken, ook bij de hele vroege verliezen of een MIS want ook daar is

1:41:53.962 --> 1:41:57.882 deze wens voor bedoeld, om daar is vaker met 1:41:57.882 --> 1:42:01.472 elkaar over te praten en het wat normaler te maken in onze 1:42:01.472 --> 1:42:05.372 samenleving dat dit ook gebeurt bij zwangerschappen het verlies van een 1:42:05.372 --> 1:42:09.052 kindje, een, een, een, een of een mischa. 1:42:10.412 --> 1:42:14.122 Dus uiteraard natuurlijk gaan we dit doen. Dank voor uw verhaal, 1:42:14.122 --> 1:42:18.102 we gaan nog, we gaan nog dit jaar werk van maken. 1:42:18.102 --> 1:42:21.962 Een hele week lukt niet helemaal, omdat er nog wat andere dagen 1:42:21.962 --> 1:42:25.872 tussen zitten die ook iets met kleur te maken hebben. Maar we gaan zorgen dat dit, 1:42:25.872 --> 1:42:29.652 dat dit gemeentehuis, verlicht is, samen met de 1:42:29.652 --> 1:42:33.372 fontein u hebt me geraakt en laten we met elkaar 1:42:33.372 --> 1:42:37.152 zorgen dat dit bespreekbaar is en onderdeel is van 1:42:37.152 --> 1:42:39.522 onze samenleving. En dank voor uw woorden. 1:42:41.742 --> 1:42:45.582 Normaal gesproken en als het college de motie overneemt dan zeg ik: ik behoeft iemand 1:42:45.722 --> 1:42:49.682 stemming en nu ga ik dat niet doen.

Ik ga nu vragen of uw hand op 1:42:49.682 --> 1:42:53.652 steken. Wie is voor deze motie? Dat is 1:42:53.752 --> 1:42:57.672 nou niet. Dank u wel, dan kom ik 1:42:57.672 --> 1:43:01.512 bij de motie onderzoek. Effecten. Koffieshop 1:43:01.512 --> 1:43:04.642 Dronten ja, mevrouw Nobel, gaat uw gang. 1:43:07.322 --> 1:43:11.322 Dank u wel. Na het zomerreces is hier in deze raadzaal 1:43:11.322 --> 1:43:15.072 op initiatief van GroenLinks en de PvdA een beeld, veel beeldvormende 1:43:15.072 --> 1:43:18.792 bijeenkomst georganiseerd met betrekking tot koffieshop in een 1:43:18.792 --> 1:43:22.682 gemeente. Een waardevolle bijeenkomst waarin we met veel, 1:43:22.682 --> 1:43:26.512 waarin we veel met elkaar gedeeld hebben. Deze bijeenkomst heeft ons 1:43:26.512 --> 1:43:29.592 veel informatie gebracht over de effecten van een koffieshop en van 1:43:29.592 --> 1:43:33.022 cannabis in het algemeen. Naar aanleiding van deze 1:43:33.022 --> 1:43:36.822 bijeenkomst hebben wij samen met GroenLinks en rond de sociaal een motie 1:43:36.822 --> 1:43:40.622 ingediend als aanvulling op deze avond. U heeft deze kunnen lezen.

1:43:40.622 --> 1:43:44.312 Wij zijn van mening dat onvoldoende bekend is 1:43:44.312 --> 1:43:47.952 over het draagvlak onder de drontse bevolking, over de 1:43:47.952 --> 1:43:51.672 vestiging van een koffieshop. De beschikbare informatie op het 1:43:51.672 --> 1:43:55.412 gebied van de hierboven genoemde aspecten, of de de aspecten in de motie 1:43:55.412 --> 1:43:59.402 hypothetisch de algemeen of onvoldoende uitgebreid is en voor het 1:43:59.402 --> 1:44:03.402 maken van een voldoende onderbouwde beslissing om het gemeentelijk beleid voor wat betreft de 1:44:03.402 --> 1:44:07.342 gereguleerde verkoop van carabic meer rond specifieke informatie 1:44:07.342 --> 1:44:11.262 onontbeerlijk is. In deze motie roepen wij 1:44:11.262 --> 1:44:14.932 het college op om het volgende te onderzoeken en voor te leggen aan de 1:44:14.932 --> 1:44:18.912 raad: de voorwaarde voor het draagvlak onder de 1:44:18.912 --> 1:44:22.782 drontense bevolking voor de opening van een koffieshop in de gemeente 1:44:22.782 --> 1:44:26.762 Dronten te onderzoeken: de effecten van de aanwezigheid van een koffieshop op de 1:44:26.762 --> 1:44:30.232 veiligheidssituatie in de gemeente Dronten de effecten van de aanwezigheid van een 1:44:30.232 --> 1:44:34.212 koffieshop op de Volksgezondheid in

de gemeente Dronten en de effecten 1:44:34.212 --> 1:44:38.122 van de aanwezigheid van een koffieshop op de gezondheid van jongeren onder 1:44:38.122 --> 1:44:41.542 de achttien in de gemeente Dronten en zoals ik daarstraks ook al bij de 1:44:41.542 --> 1:44:45.542 aankondiging zei, is er één klein woordje gewijzigd, want 1:44:45.542 --> 1:44:49.172 eerst stond daar dat we de mate van draagvlak wilden 1:44:49.172 --> 1:44:52.912 laten onderzoeken, maar wilden wij willen echt wel de voorwaarde van draagvlak 1:44:52.912 --> 1:44:56.702 onderzoeken om te voorkomen dat het een discussie zou gaan 1:44:56.702 --> 1:44:57.142 worden. 1:44:59.862 --> 1:45:03.542 Dat snap ik. Wie wil reageren op deze motie, ja van lijken. 1:45:03.542 --> 1:45:07.462 Dank u wel, voorzitter, ja, het 1:45:07.462 --> 1:45:11.302 het mag bekend worden verondersteld dat het CDA Dronten op dit moment geen 1:45:11.302 --> 1:45:15.272 voorstander is van de vestiging van een koffieshop in Dronten en daar zijn een aantal 1:45:15.272 --> 1:45:18.922 reden voor aan te voeren. Maar voor dit moment willen we ons even beperken 1:45:18.922 --> 1:45:21.742 tot de risico's voor de. Volgens gezondheid. 1:45:23.122 --> 1:45:26.412

Mag algemeen bekend zijn. Rook is verslavend, meeroken ook 1:45:27.112 --> 1:45:30.632 jaarlijks sterven 20000 mensen in Nederland door roken of 1:45:30.632 --> 1:45:34.432 meeroken en dat is dan vooral ten gevolge van hart en 1:45:34.432 --> 1:45:38.392 vaatziekten en diverse vormen van kanker. Met het 1:45:38.392 --> 1:45:41.782 nationaal preventieakkoord streeft de Rijksoverheid onze 1:45:41.782 --> 1:45:45.442 Rijksoverheid naar rookvrije generatie in 2040. 1:45:46.262 --> 1:45:49.792 Dat betekent dat we tot die tijd alles in het werk moeten stellen om een 1:45:49.792 --> 1:45:53.732 generatie kinderen te laten opgroeien zonder de schadelijke gevolgen 1:45:53.732 --> 1:45:57.182 van meeroken of of herstel van roken of meeroken 1:45:57.182 --> 1:46:01.182 concreet betekent dat zoveel mogelijk drempels opwerpen 1:46:01.182 --> 1:46:05.072 zodat jongeren niet in de verleiding komen om te gaan roken. In dat 1:46:05.072 --> 1:46:09.052 kader zijn al een aantal regelingen genomen en of in voorbereiding een 1:46:09.052 --> 1:46:12.562 paar daarvan zijn, nou, dat zullen wel bekend zijn de meeste 1:46:12.562 --> 1:46:16.122 waarschuwende teksten voor gezondheidsrisico's op praktische sigaretten. Een check.

1:46:16.812 --> 1:46:20.512 Vanaf 2024 mag geen verkoop meer 1:46:20.512 --> 1:46:24.422 van sigaretten of check-in supermarkten plaatsvinden. Dat is overal 1:46:24.422 --> 1:46:28.102 een paar maanden. Dus. Vanaf 2025 mogen 1:46:28.722 --> 1:46:32.582 sigaretten of elektronische sigaretten, hè, dat geloof ik alleen nog worden verkocht 1:46:32.582 --> 1:46:36.522 aan speciaalzaken en vanaf 2030 mag de bak ook niet meer worden 1:46:36.522 --> 1:46:40.382 verkocht in tankstations. En daarnaast wordt nog 1:46:40.382 --> 1:46:43.842 gedacht over uitbreiding van het rookverbod naar Speeltuin 1:46:43.842 --> 1:46:47.742 sportparken en al wat dies meer zei. En er 1:46:47.742 --> 1:46:51.542 wordt nog nagedacht over het verhogen van de leeftijdsgrens voor tabak naar 21 1:46:51.542 --> 1:46:54.532 jaar. Nou, dat mag duidelijk ook zijn dat de 1:46:54.532 --> 1:46:58.052 overheid daar veel geld aan besteed aan die landelijke campagne 1:46:58.052 --> 1:47:01.962 en eerlijk gezegd kost het een aantal minder sanders ook natuurlijk het nodige, 1:47:01.962 --> 1:47:05.642 maar onze gezondheid en die van onze jeugd 1:47:05.642 --> 1:47:09.562

moeten ons toch wel wat waard zijn. Matig Canabis is 1:47:09.562 --> 1:47:12.562 met name schadelijk voor de longen, omdat dat ook vaak gerookt wordt. 1:47:12.562 --> 1:47:16.322 Joins bevatten 70 procent meer 1:47:16.322 --> 1:47:20.172 kankerverwekkende stoffen dan sigaretten en dat betekent concreet 1:47:20.172 --> 1:47:23.852 één. Dit komt ongeveer overeen met vier of vijf sigaretten. 1:47:25.172 --> 1:47:28.872 Als gemeenteraad en dan verwijs ik ook even naar onze eigen verkiezing voor 1:47:28.872 --> 1:47:32.702 hamers vinden we belangrijk dat we de gezondheid bevorderen, 1:47:32.702 --> 1:47:36.542 de weerbaarheid en de zelfredzaamheid van onze inwoners en 1:47:36.542 --> 1:47:40.422 mede dat onze kinderen kunnen opgroeien in een groene, veilige, 1:47:40.422 --> 1:47:43.732 gezonde leef, school en sportomgeving. 1:47:44.612 --> 1:47:48.202 En volgens ons past daar in dat rijtje geen koffieshop bij. Een 1:47:48.202 --> 1:47:52.182 koffieshop in ronde staat wat ons betreft ook haaks op het beleid dat 1:47:52.182 --> 1:47:55.412 we als gemeenteraad hebben vastgesteld in het thema gezonde leefstijl. 1:47:56.542 --> 1:48:00.542 Laten we daarom geld en de personele capaciteit en die zit aan het maximum hebben

1:48:00.542 --> 1:48:04.022 we zo-even gehoord dat nodig is voor dat onderzoek, aan preventieve 1:48:04.022 --> 1:48:07.762 gezondheids en weerbaarheidstraining met roken en 1:48:07.762 --> 1:48:11.702 preventieve sportprojecten. Nou, een beetje onderzoek kost 40 tot 1:48:11.702 --> 1:48:15.632 50000 euro. Laten we dat bedrag, als we dat per uit willen geven, 1:48:15.632 --> 1:48:19.632 besteden aan onderzoek met of 1:48:19.852 --> 1:48:23.802 er zijn andere betere redenen ervoor om dat te besteden dus 1:48:23.802 --> 1:48:27.402 ik zal er geen voorzet voor geven dan aan de onderzoek naar zo'n 1:48:27.402 --> 1:48:31.202 vestiging van een koffieshop in Dronten kan geld kan beter besteed 1:48:31.202 --> 1:48:35.142 worden. Tot zoveel voorzitter, dank u wel de 1:48:35.142 --> 1:48:35.942 vastheid man. 1:48:37.632 --> 1:48:41.152 Ja, dank u wel, voorzitter, het voelt een beetje vreemd om dit onderwerp net 1:48:41.152 --> 1:48:45.002 nu te behandelen. Na het mooie verhaal. Bedankt voor delen, 1:48:45.002 --> 1:48:48.862 het voelt een beetje,. U 1:48:48.862 --> 1:48:52.852 voelt wel met mij, denk ik. Ik ga eventjes in op op 1:48:52.852 --> 1:48:56.832

wat de motie zegt, geeft aan in één een beeldvorming 1:48:56.832 --> 1:49:00.752 de vergadering te hebben gehad, uitgebreid besproken. Nou, dat zijn wij als fractie van 1:49:00.752 --> 1:49:04.642 leefbaar Dronten ermee eens. Het is uitgebreid besproken de effecten van 1:49:04.642 --> 1:49:08.502 aanwezigheid van een koffieshop op de veiligheid in de gemeente toen in de meest brede zin van het 1:49:08.502 --> 1:49:12.482 woord hypothetisch aan de orde zijn geweest. En wat betreft ons 1:49:12.482 --> 1:49:16.312 zullen dan ook de gevraagde onderzoeken hypothetisch zijn, want we 1:49:16.312 --> 1:49:19.652 kunnen niet meten want het is er niet. Dus wij vinden het ook net zoals. 1:49:19.952 --> 1:49:21.322 Ik wil u even dingen even uitdoen. 1:49:24.292 --> 1:49:28.272 Dus wij vinden het eigenlijk nee, geef niks, zeg, maar net zoals als het CDA 1:49:28.272 --> 1:49:32.222 vinden we het zonde om daar geld in te steken en wij, wij hebben een goed en duidelijk 1:49:32.222 --> 1:49:36.102 beeld overgehouden aan een heel mooie avond, maar mooi open met 1:49:36.102 --> 1:49:38.142 elkaar hebben gesproken dat was hem. Dank, voorzitter, dank. 1:49:39.382 --> 1:49:43.372 Heel gezant, wilde die wilde u interen wel duur woord, nee, dan is meneer van de ploeg, namelijk die was 1:49:43.372 --> 1:49:46.272 eerst nee van de ploeg. Wel vaker.

1:49:49.252 --> 1:49:53.192 Ja, mevrouw, zeggen, mij maakt voor een deel het gras voor mijn voeten 1:49:53.192 --> 1:49:56.952 vandaan. Ik denk dat inderdaad ook een automatic geslaagde, 1:49:56.952 --> 1:49:59.912 beeldvormende vergadering heeft plaatsgevonden waar heel veel partijen aan 1:49:59.912 --> 1:50:03.862 aanwezig waren. Maar los daarvan, 1:50:03.862 --> 1:50:07.842 ik denk dat met name de vragen die u ook stelt, 1:50:07.842 --> 1:50:11.702 wellicht aan de eventuele ondernemer zouden moeten zijn om te onderzoeken, al volgens 1:50:11.702 --> 1:50:15.392 hij naar naar ons toe komt met het verzoek om een koffie op te mogen vestigen. 1:50:15.392 --> 1:50:19.292 Dus ik denk niet dat het bij een gemeente thuis zou moeten. Volgens volgens 1:50:19.292 --> 1:50:23.232 mij zet je dan ook volgens de sorteer je misschien wel voor op de komst van een koffieshop nou 1:50:23.232 --> 1:50:26.932 ja, of je dat moet willen of niet, dat zou op een ander moment misschien moeten discussiëren. Maar 1:50:27.082 --> 1:50:31.062 wat onze fractie betreft is, zijn deze vragen vooral te beantwoorden aan de ondernemer op het 1:50:31.062 --> 1:50:34.982 moment dat de voornemens is om een dergelijke onderneming te 1:50:34.982 --> 1:50:37.722 starten hier in deze gemeente. Dus wij zullen deze motie niet steunen. 1:50:39.772 --> 1:50:43.612

Meneer RAN ja, voorzitter, kijk, de gedachte kan al gauw 1:50:43.612 --> 1:50:47.282 zijn van een onderzoek is onschuldig en er zijn een paar uitgesproken 1:50:47.282 --> 1:50:51.022 voorstanders waaronder onder andere de jongerenafdeling van de VVD. Die ovd 1:50:51.652 --> 1:50:55.392 en ik moet er ook aan dat we de discussie blijven voeren 1:50:55.392 --> 1:50:59.202 over het het drugsbeleid en we waarderen net zoals de 1:50:59.202 --> 1:51:03.022 andere ook de rond de tafelsessie en we vonden het echt een toonbeeld. Even mijn collega's 1:51:03.022 --> 1:51:07.022 noemden dat nog echt het telt van een goeie beeldvormende vergadering, puur op de feiten. 1:51:08.442 --> 1:51:12.182 Dus dat was echt een aanmoediging om zo'n zo'n zo'n bijeenkomst vaker te 1:51:12.182 --> 1:51:15.982 organiseren en we hebben dus als fractie ook op basis van die informatie ook dit voorstel, het 1:51:15.982 --> 1:51:19.652 onderzoek gewogen en echt lang bij elkaar 1:51:19.652 --> 1:51:23.612 stilgestaan kunnen we hiermee gaan? We willen weer meegaan en we hebben ervoor gekozen om het toch niet met 1:51:23.612 --> 1:51:27.552 de motie mee te gaan. De belangrijkste reden 1:51:27.552 --> 1:51:31.022 voor de VVD rond is niet de de voorkant,. De 1:51:31.022 --> 1:51:34.622 gebruiker, maar wij kijken ook naar de wereld die achter de koffieshop zit, de

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij iBabs is leidend. Bron: https://gemeenteraad.dronten.nl/api//v1/meetings/1014/documents/15318