CConstaterende datAmsterdam
Koppel je AI →
Document · PDF

Bijlage 2a. CV W. Tjalsma maart 2026

RAAD 2 juli 2026, gemeente AmsterdamBij agendapunt: Herbenoemen van twee leden in de Raad van Toezicht van Stichting Innoord (VN2026-005672)615 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Niet gevonden in dit document.

Curriculum Vitae

Wilma Tjalsma

Persoonlijke gegevens Naam Wilma Tjalsma 11-11-1959 Geboortedatum samenwonend Burgerlijke staat Amsterdam Adres

Relevante ervaring

Gedurende mijn lange en rijke loopbaan heb ik zowel inhoudelijke als bestuurlijke ervaring opgedaan in het funderend onderwijs en ook in het hoger beroepsonderwijs (lerarenopleiding, PABO). Daarnaast heb ik veel ervaring als toezichthouder in onderwijsorganisaties. In mijn werk vormen kwaliteitsvraagstukken, beleid en innovatie altijd een belangrijke en verbindende rol waar het de inhoud van onderwijs & opvang betreft. Deze ervaringen hebben mij een scherp inzicht gegeven in de uitdagingen waar het funderend onderwijs voor staat met onder meer het lerarentekort, omgaan met diversiteit, de basisvaardigheden en de noodzaak van doorlopende leer- en ontwikkellijnen van 0 tot 18 jaar. In de loop der jaren heb ik een relevant netwerk opgebouwd. Dit stelt mij in staat om ontwikkelingen in het grootstedelijk onderwijsveld te verbinden met de landelijke vraagstukken waar in het onderwijs aan wordt gewerkt. Met name de grootstedelijke problematiek, waar kansengelijkheid en diversiteit sterk spelen, sluit goed aan bij mijn expertise en persoonlijke drijfveren. Mijn belangrijkste drijfveer is om kinderen een kansrijke omgeving te bieden waar zij ten volle kunnen profiteren en zich optimaal kunnen ontwikkelen.

Mijn loopbaan en activiteiten 2022-heden

2025 -heden

2017-2025 (tot 01-02)

2022-2024 (tot 01-10)

2010-2018

2009-2017

Lid Raad van Toezicht Innoord (openbaar onderwijs Amsterdam Noord)  Lid commissie Onderwijs en Kwaliteit  Voorzitter remuneratiecommissie/ Governance & Bestuur Senior Beleidsadviseur (SKO Volendam)  Beleidsopdracht Elk Talent Telt gericht op visie en beleid t.b.v. maatwerk en flexibele leerroutes voor Topsport en Hoogbegaafdheid (VO) Bovenschools Manager Primair Onderwijs ( SKO Volendam)  Verantwoordelijk voor onderwijskundige ontwikkelingen en de kwaliteitscultuur  Leidinggevende van de directeuren PO en verandertraject professionele cultuur  Regisseur Koersplannen primair onderwijs (2019 en 2023) Voorzitter toezichthoudend bestuur Bloemendaalse Schoolvereniging  Verantwoordelijk voor functioneren Toezichthoudend bestuur i.r.t. uitvoering portefeuilles  Leidinggevende en werkgever directeur-bestuurder Lid Raad van Toezicht Kalisto Boeiend Basisonderwijs (Kath. Stichting te Woerden)  Vicevoorzitter en lid remuneratiecommissie/ Governance  Portefeuillehouder onderwijs, beleid en kwaliteit Hoofd afdeling Onderwijs bij stichting Prisma ( Prot. Chr. Stichting te Almere)  Voorzitter directieraad en lid regiegroep  Lid stuurgroepen Partnerschap met Marnixacademie en Pabo Windesheim Flevoland 1

1997-2009

1984-1997

Werkzaam aan Katholieke Pabo, Hogeschool Domstad (Utrecht)  Regisseur en ontwikkelaar curriculum Leergang bewegingsonderwijs  Voorzitter regiegroep innovatie t.b.v. competentiegericht curriculum  Beleidsmedewerker Partnerschap t.b.v. verbinding met schoolbesturen  Teamleider minorfase initiële opleiding Werkzaam aan Hogeschool van Amsterdam (afdeling Pabo) Beleidsmedewerker en vakleerkracht bewegingsonderwijs in Amsterdam Zuidoost

Opleiding | Training | Professionalisering  Leergang Toezichthouden op Integrale Kindcentra, voor Bestuur en Toezicht (VTO3)  Leergang Toezichthouden op Kwaliteit (VTO3)  Professionalisering (webinar) integratie Opvang & Onderwijs  Professionalisering RvT Innoord (VTOI; Puck Dinjens en Jos Gerards)  Professionalisering RvT Kalisto (Harm Klifman)  Congres en Leergang voor Toezichthouders (VTOI)  Leergang Excelleren in Onderwijsbestuur (AOG management)  Management Development traject en Leergang Schoolleiderschap (KPC en CNA)  Trainingen Schoolontwikkeling en Schoolleiders die ‘ertoe doen’  Scholing Curriculumontwikkeling (Jan van den Akker)  Trainingen Zelfevaluatie en Waarderende Audit (BMC; Hans van Dael)  Opbrengstgericht besturen (BMC; Hans van Dael)  Opleiding speciaal bewegingsonderwijs (Seminarium voor Orthopedagogiek)  Acte MO-p aan Academie voor Lichamelijke Opvoeding te Amsterdam (1e graads)  VWO-B aan Hermann Wesselink College te Mijdrecht en Amstelveen Nevenactiviteiten en publicaties  Workshopleider competentiegericht curriculum en toetsing (VELON, vereniging voor lerarenopleiders)  Gastdocent Sturen op kwaliteit, opleiding voor schoolleiders (NSO-CNA)  Medeauteur Bewegingsonderwijs in het speellokaal (uitgeverij ´t WEB; 3e druk; ISBN 978-90-73218-00-0)  Medeauteur Basisdocument bewegingsonderwijs (uitgeverij Luitingfonds; 6 e druk; ISBN

978-90-72335-51-7)  Interne publicatie Opleidingskader en toetskader competentiegericht curriculum (PABO)  Interne publicatie Leerlingvolgsysteem bewegingsonderwijs (Steunpunt vakonderwijs) Vrijetijdsbesteding Bergwandelen en –klimmen is mijn grote passie, met name buiten de gebaande paden. Verder: hardlopen, volleybal, filmbezoek, zingen in een koor en het ontmoeten van vrienden en familie.

2

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/17134814/1